Содержание

Вязаный пальчиковый театр «Три поросенка»
Вязаный пальчиковый театр по сказке «Три поросёнка»
Вяжем крючком пальчиковый театр три поросенка
Вяжем крючком пальчиковый театр три поросенка

Вязаный пальчиковый театр «Три поросенка»

Мария Слепова
Вязаный пальчиковый театр «Три поросенка»

Пальчиковый кукольный театр рано начинает привлекать внимание детей, в нем есть большие возможности для всестороннего развития ребенка. Это совершенно особый вид искусства. Дети, участвующие в этом процессе, погружаются в настоящую магию. В дошкольном возрасте активно формируются характер ребенка, интересы, отношение к окружающему миру. Именно в этот период полезно показывать детям примеры дружбы, доброты, правдивости, трудолюбия. И здесь приходит на помощь кукольный театр!

Кукольный театр оказывает существенную роль в воспитании и развитии ребенка. Он доставляет много радости, привлекает своей яркостью, красочностью, динамикой, воздействует на зрителей.

Пальчиковый театр отлично расширяет воображение, укрепляет мелкую моторику. Герои такого театра, то есть игрушки, могут быть вырезанные из бумаги или дерева, сшитыми или связанными. Сделать пальчиковый театр своими руками очень просто, показываю вам театр вязанный крючком.

Пряжу можно выбрать разную – в зависимости от формы и вида изделия, которое хотите получить в итоге.

Цель любого театра научить ребенка видеть прекрасное, в жизни и в людях, зародить стремление самому нести в жизни прекрасное и доброе. Дети с удовольствием играют в пальчиковый театр.

Детский мастер-класс «Три поросенка» Одна из любимых сказок детей – «Три поросенка» С. Михалкова. Поэтому персонажей-поросят именно этой сказки дети изготовили способом оригами.

Конспект физкультурного занятия по сказке «Три поросенка» Цель. Закрепление сказки «Три поросенка» на основе проигрывания ее эпизодов в физических упражнениях. Задачи. Совершенствование навыков.

Вязаный пальчиковый театр своими руками Доброго времени суток, коллеги! И снова пальчиковый театр! люблю я эту тему. В чём польза кукольного пальчикового театра? Инсценировка.

Мастер-класс для воспитателей «Вязаный пальчиковый театр» Мастер-класс для воспитателей «Вязаный пальчиковый театр» Ковалева Софья Пальчиковый театр, связанный из остатков пряжи для детей.

Конспект НОД по сказке «Три поросенка» Приоритетная область: познавательная Интеграция областей: Познавательное развитие Речевое развитие Социально-коммуникативное развитие Задачи:.

Пальчиковый театр «Колобок». Настольный театр своими руками КОЛОБОК «Я Колобок, Колобок.» Знакомая песенка в «Сказкином доме» звучит! Это тот самый Колобок, который от дедушки и от бабушки ушел,.

Сценарий праздника «Три поросенка» Сценарий » Три поросенка» ВЕД. — Жили-были на свете три поросенка, три брата. Вес одинакового роста. кругленькие, розовые, с веселыми хвостиками.

Театрализованная игра-инсценировка «Три поросенка» Картина. Ведущий; 1. Все девчонки и мальчишки, Знаем, Очень любят книжки, Любят сказки, любят песни… 2. А чтоб было интересней, Сказку старую.

Театрализованная игра на шнуровке «Три поросенка» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Грязовецкого муниципального района Вологодской области «Юровский детский сад» Театрализованная.

Видео и сценарий спектакля «Три поросенка» Видео и сценарий спектакля «ТРИ ПОРОСЕНКА» (По английской сказке) (Составила Науменко Екатерина Андреевна воспитатель Детский сад № 10 ОАО.

Вязаный пальчиковый театр по сказке «Три поросёнка»

Наталья Плахтеева
Вязаный пальчиковый театр по сказке «Три поросёнка»

Пальчиковый театр – это волшебный мир, в котором ребёнок радуется, играет, а играя, развивается и познает окружающий мир.

Что такое пальчиковый театр?

Пальчиковый театр – это небольшие фигурки, которые надеваются на пальцы рук взрослых и детей и используются для инсценировки сказок, историй.

Существуют разнообразные виды пальчикового театра, изготовленные по различным технологиям из разных материалов — из бумаги, ткани, бросового и природного материала, шерсти, дерева, а также вывязанный из ниток.

Пальчиковый театр — отличная сюжетно-ролевая игра для детей дошкольного возраста, которая:

— стимулирует развитие мелкой моторики;

— знакомит детей с такими понятиями как форма, цвет, размер;

— помогает развивать пространственное восприятие (понятия: справа, слева, рядом, друг за другом и т. д.);

— развивает воображение, память, мышление и внимание;

— обогащает словарный запас и активизирует речь;

— формирует творческие способности и артистические умения.

Как играть в пальчиковый театр?

Варианты игры в пальчиковый театр зависят от возраста детей.

В 2-3 года дети готовы к простейшим сценариям, разыгрывать которые лучше одной рукой.

С трёх лет можно вводить вторую руку и немного усложнять сценарий.

В 4-5 лет дети способны проигрывать несколько действий, последовательно сменяющих друг друга.

Сначала следует просто познакомить ребёнка с куколками, дать ему потрогать и рассмотреть всех героев сказки. Затем персонажи поочередно надеваются на пальчики, и общение происходит от их имени.

Далее перед ребёнком разыгрывается сказка. Из сказок дети черпают представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, о добре и зле, о храбрости, стойкости, хитрости. Очень хорошо перед этим прочесть сказку, рассмотреть картинки, обсудить героев, развитие сюжета.

Сначала занятия с пальчиковым театром проходят как театральные представления.

Как только дети усвоят и поймут, как надо играть, тогда можно приступать и к совместным постановкам.

Для начала следует научить ребёнка играть одной рукой, затем можно выбирать более сложные сказки, стихи и песенки, состоящие из нескольких действий, и с большим количеством героев.

Во время театрализации сказки надо уделять внимание интонации речи каждого персонажа, что позволяет развить у ребёнка звукоподражательные навыки.

Устроить представление пальчикового театра можно не только в группе детского сада, но и дома, в долгой дороге или во время продолжительного ожидания своей очереди в поликлинике для того, чтобы развлечь своего ребёнка.

Вязаный пальчиковый театр, один из самых долговечных и удобных в использовании видов пальчикового театра. Персонажи получаются мягкими на ощупь и приятными в игре.

Уникальность вязанного пальчикового театра состоит ещё в том, что это авторские творения ручной работы. Пальчиковые куклы, сделанные с душой, несут в себе творческую энергию, которая способна передаваться тому, кто держит их в руках.

Оформление участка по сказке «Три поросёнка» Вот такие деревянные три брата появились на нашем прогулочном участке. Все одинакового роста, кругленькие, розовые, с одинаковыми веселыми.

Фотоотчёт по сказке «Три поросёнка» (работы детей 5–7 лет) Фотоотчёт по сказке «Три поросёнка» (работы детей 5-7) Цель: учить детей рисовать понравившийся сюжет по сказке, передавать характерные.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по физической культуре по сказке «Три поросёнка» Конспект непосредственно-образовательной деятельности по физической культуре по сказке «Три поросёнка» Цель: Создать условия для формирования.

Конспект занятия по развитию речи в средней группе по сказке «Три поросёнка» Задачи: — Продолжать обогащать и активизировать словарь детей, учить образовывать прилагательные от существительных, закреплять и уточнять.

Краткосрочный художественно-творческий проект по английской сказке «Три поросёнка» Краткосрочный художественно-творческий проект по английской сказке «Три поросёнка». Средняя группа Кравцова Ольга Михайловна МАДОУ №2 «Карамелька».

Вязаный пальчиковый театр «Три поросенка» Пальчиковый кукольный театр рано начинает привлекать внимание детей, в нем есть большие возможности для всестороннего развития ребенка.

Пальчиковый театр «Три поросёнка» «Три поросёнка» Жили-были на свете три поросёнка. Три брата. Все одинакового роста, кругленькие, розовые, с одинаковыми весёлыми хвостиками.

Пальчиковый вязаный театр. Театр «Трёх сказок» Пальчиковый вязаный театр. Театр «Трёх сказок». Приобщение детей к театрализованной деятельности способствует освоению мира человеческих.

Вяжем крючком пальчиковый театр три поросенка

Для вязания Вам потребуется:
1. Пряжа любая Пехорка Детская новинка
2. Крючок 1,5
3. Бусинки для глазок
4. Наполнитель
5. Нитки черные

Условные обозначения:
сбн – столбик без накида
пссн — полустолбик с накидом
пр — прибавка
уб — убавка
вп – воздушная петля
сс – соединительный столбик

Голова и туловище
1 ряд: 6 сбн в КА
2 ряд: 6 пр (12)
3 ряд: (сбн, пр)*6 (18)
4 ряд: (2 сбн, пр)*6 (24)
5 ряд: (3 сбн, пр)*6 (30)
6 – 9 ряды: 30 сбн (4 ряда)
10 ряд: (3 сбн, уб)*6 (24)
11 ряд: (2 сбн, уб)*6 (18)
12 ряд: (сбн, уб)*6 (12), плотно набить голову наполнителем
13 ряд: 12 сбн, сменить цвет нити (рубашка)
14 ряд: (3 сбн, пр)*3 (15)
15 -20 ряды: 15 сбн (6 рядов) меняем нить на другой цвет (низ)
21 ряд: (4 сбн, пр)*3 (18)
22 — 24 ряды: 18 сбн (3 ряда)
25 ряд: (7 сбн, уб)*2 (16)
26 – 28 ряды: 16 сбн (3 ряда)
По желанию можно обвязать край изделия рачьим шагом.

Рука (2 детали) начать вязание нитью цвета тела
1 ряд: 4 сбн в КА
2 ряд: (пр, сбн)*2 (6) + 1 петля смещения
3 ряд: 6 сбн, сменить нить на нить цвета рубашки
4 ряд: (пр, 2 сбн)*2 (8)
5 – 9 ряды: 8 сбн (5 рядов), в конце 9-го ряда сделать 1 уб, набить не плотно напилнителем, нить обрезать, оставив длинный конец для пришивания.

Ухо (2 детали)
Вяжутся поворотными рядами
1 ряд: 2 вп, во 2-ю пр, вп (2)
2 ряд: 2 пр, вп (4)
3 ряд: пр, 2 сбн, пр, вп (6)
4 ряд: 6 сбн, вп
5 ряд: уб, 2 сбн, уб (4)
Обвязать по краю сбн, оставив длинный конец.

Пятачок
Набрать 4 вп, во 2-ю 5 пссн, вп, в 1-ю 5 пссн, сс. Оставить длинный конец.

Хвост
Набрать 10 вп, со 2-й 9 сбн. Оставить нить для пришивания.

Сборка: пришить ручки по бокам (чтобы ручки не торчали по сторонам, необходимо после пришивания вверху, двумя стежками пришить ручки к туловищу немного ниже), затем ушки и хвостик, на пятачке черной нитью вышить ноздри, набить наполнителем и пришить. Над пятачком пришить глазки, можно вышить черной нитью брови (по желанию). Под пятачком розовой нитью вышить рот.

Необходимо связать 3 поросенка, меняя только цвета нити при вязании верха и низа поросят.

Вяжем крючком пальчиковый театр три поросенка

Приветствую всех, посетивших эту темку!

Не много предисловия

Связать пальчиковый театр хотела давно, рылась в инете. И все как то не то, слишком много НО и НЕ. Очень не люблю в мелких игрушках пришивать много деталей, ужасно не люблю. Поэтому пришлось придумывать что то своё.

Новичкам! Если понравилось, надо связать, что что то не получается, пишите, задавайте вопросы, все мы учимся.
Каждая новая игрушка получается лучше, чем предыдущая, это проверено.

А теперь о материалах

Я использую хлопок, метраж 150 на 50 грамм (просто нравится).
Крючок 1,75, мой любимый. К этой пряже двоечка тоже очень даже подойдёт.
Для носика пряжу беру в два раза тоньше, кто то использует мулине, тоже как вариант.
Бусинки для глаз 3мм (можно вышить).
Наполнитель, игла и хорошее настроение 😉

Если у вас пряжи основного цвета один клубок, отмотайте 10-15см для пришивания глаз (это мы делать будем в процессе вязания)

Клюв и лапки
Клюв: 3 в.п.,в 3-ю в.п. от крючка провязываем 5 пссн, заканчиваем ряд сс в цепочку из 2-х в.п.
Лапки: 9 в.п., в 4-ую в.п. от крючка вяжем 3 ст/н, далее 3 в.п., 1сс в ту же в.п., куда провязывались ст/н; 5сс по цепочке из в.п.

Лапки можно соединить (как на фото): после 3-х ст/н в цепочку из в.п. правой лапки провязываем сс и продолжаем вязать по описанию

Голова
1р — 6
2р — 12: 6пр-вок
3р — 12
4р — 12 ( в этом ряду начинаем ввязывать клюв: 5ст, далее вяжем 3 ст, захватывая 3 ст клюва за заднюю полупетлю, 4ст)
5р — 12 так же как и 4 ряд
Набиваем голову наполнителем
6р — 6: 6уб
На этом этапе удобнее вышить или пришить глазки-бусинки
7-10р — 6 (шея)
Далее делаем прибавки по три в ряду.
У меня пряжа толстая, при 18 ст в ряду на моем пальце будет болтаться, а вяжу на детский пальчик (см.фото), при 15 ст — четко сидит на пальце. Вы смотрите по свои размерчикам.

Из хлопка 150м/50г при крючке 1,75 прибавки по 3 в ряду делала до 21ст в ряду (фото гусей в паре ниже)

После прибавок 6 рядов по 18 ст (или 21ст), в последнем ряду ввязываем лапки.
Теперь вяжем ряды за заднюю полупетлю: в первом ряду делаем 3 убавки и вяжем ещё 4 ряда по 15 ст (18ст), далее убавки до закрытия

Выбираем самое лучшее местечко для крыльев и начинаем вывязывать столбики (см.фото)

1) 3 ст
2) 9:
в основание 1-го ст-ка:1 ст, 1 пссн, 1 ст/н;
в основание 2-го ст-ка: 3 ст.с2/н;
в основание 3-го ст-ка: 1ст/н, 1 пссн, 1 ст

Нити прячем и выводим в отверстие головы, это у нас челка.

1) 2 в.п., во 2-ую в.п. от крючка 6ст
2) 12ст: 6пр-к
3) 12ст: нам надо вывязать пяточек, столбики провязываются за поперечную нить столбика предыдущего ряда, она находится с изнанки вязания и параллельна тем полупетлям за которые мы вяжем обычные столбики (см.фото 1, 2)
4) 9ст: (2ст, 1уб-ка)3 раза
5) 12ст: 3ст, 3пр-ки, 3ст
6) 18ст: 3ст, 6пр-вок, 3ст
7) 24ст: 4ст, 1пр-ка, (1ст, 1пр-ка)2 раза, (1пр-ка,1ст)2 раза, 1пр-ка, 4ст

8-10) 24ст (8ряд отметить пряжей, для дальнейшего вывязывания тельца)

11) 24ст: в этом ряду вывязываем уши, первоначально для выравнивания вязания провязываем 1ст,
далее 8ст,
ухо (поворотными рядами) — за переднюю полупетлю 2ст, 1в.п. подъема, поворачиваем
1ст, 1пр-ка, 1в.п. подъема
2ст, 1пр-ка, 1 в.п. подъема
1уб-ка, 2ст, 1 в.п. подъема
1уб-ка, 1ст, 1 в.п. подъема
1уб-ка, протянуть нить и обрезать не очень коротко, этот хвостик мы спрячем (см.фото 3);
далее, делаем на крючок петлю (см.фото 4, 5) и провязываем 6ст, второе ухо,
8ст (см.фото 6)
12) 24ст: 6ст, 1уб-ка, 1пр-ка за заднюю полупетлю ст-ка в который провязывали ухо (см.фото 7, 8), 6ст, 1пр-ка за заднюю полупетлю ст-ка в который провязывали второе ухо, 1уб-ка, 6ст

На этом этапе прячем и закрепляем все ниточки, я это стараюсь делать основательно, чтоб ни чего не вылезло (см.фото 9), набиваем наполнителем носик

13) 18ст: чтобы убавки располагались равномерно делаем 1ст для выравнивания, (2ст, 1уб-ка)6 раз,
набиваем голову неплотно
14) 12ст: (1ст, 1уб-ка)6 раз, набиваем основательно
15) 6ст: 6уб-вок, стягиваем

Автор Юлия Шумилова

1) По голове надо набрать 12ст, начиная с левой стороны набираем 2ст, 3ст по спинке, 3ст по правой стороне, 3ст по переду и 1ст по левой стороне, замыкаем (см.фото 1,2,3)
2) 12ст
3) 15ст, в этом ряду вывязываем лапки:
лапка: вяжем цепочку из 13в.п., в 3-ю в.п. от крючка провязываем 1пссн (полустолбик с накидом), 2в.п., 1сс (соединительный столбик), 2в.п., 1пссн, 2в.п., 1сс в ту же 3-ю в.п., у нас получилось копытце (см.фото 4), далее возвращаемся по цепочке из в.п. соединительными столбиками.
3ст, 1пр-ка, 3ст, правое копытце, 1пр-ка, 3ст, 1пр-ка, левое копытце.
4) 15ст
5) 18ст: (4ст, 1пр-ка)3раза
6) 21ст: (5ст, 1пр-ка)3раза
7-11) 21ст
12) в этом ряду вывязываем хвостик, понятно, что он должен быть по центру, поэтому ориентируйтесь по своему парасюхе 😉 и нижние лапки (если будете их вязать).
7ст, хвостик (14в.п., во 2-ую в.п. от крючка 1сс, далее 1уб-ка из сс (продеваем нить через 1-ую в.п., через 2-ую, на крючке 3 петельки и последнюю (3-ю) петельку протягиваем через остальные
(см.фото 6,7,8), так вяжем до конца цепочки,) 7ст, правое копытце (цепочка из 9в.п., далее вяжем само копытце и возвращаемся по цепочке из в.п. соединительными столбиками), 7ст, левое копытце (см.фото 9)
13) 21ст, +1ст
14) дальше будем вывязывать внутреннюю сторону нашего туловища, куда и будем вдевать пальчик, все последующие ряды вяжутся за заднюю полупетлю (см.фото 10). 18ст: (5ст, 1уб-ка)3раза
15-19) 18ст
20) (1ст, 1уб-ка)6раз
21) 8уб-ок, цепочка из 3в.п., обрезаем нить, прячем хвостик и заправляем часть изделия во внутрь

Готово!
Теперь очередь ещё за двумя поросятами