Детские развивающие игры, уроки, поделки

Игры для детей, поделки, аппликации, оригами, раскраски, рецепты.

Учимся вязать. Вяжем цепочки крючком

Научить ребенка вязать — нет ничего проще. Начните с вязания крючком простых цепочек. Главное нитки потолще и цвета поярче.

Учиться вязать крючком лучше из шерстяных ниток средней толщины. Крючок должен быть в полтора — два раза толще нитки. Самое простое изделие, который сможет связать ребенок — цепочка. Из цепочек можно сделать браслет, аппликацию на готовое изделие, например сумку. Цепочку можно использовать в качестве пояса для любимой куклы.

Для начала, объясните ребенку как держать крючок и нитку.
Клубок при вязании должен находится слева, крючок в правой руке (держим как ручку), а нитка, из которой мы собственно и вяжем — на пальцах левой руки. Если ребенок только учится, то начало цепочки лучше сделать самим родителям. Главное, чтобы ребенок понял саму технику вязания.

Средний палец должен лежать чуть ближе к головке крючка. На рисунке показано правильное положение крючка.

Теперь научимся делать петельку. Крючок вводим под нитку, как показано на рисунке, и движением правой руки на себя сделать полный оборот. Получилась начальная петелька. Так петля делается в самом начале цепочки. Не затягивайте ее туго, она должна быть свободной, чтобы крючок без проблемы мог в не двигался.

На этом рисунке вы видите как надо придерживать пальцами левой руки основание этой петельки, чтобы она не затянулась.

Захватываем крючком снизу нитку и протягиваем ее сквозь петлю крючком. Получилась новая петелька. Чуть-чуть затяните, но не сильно, чтобы крючок свободно ходил. Таким способом делаются воздушные петли.

Не спешите, старайтесь чтобы все петельки были одинаковыми, а цепочка ровной. Вяжите медленно и аккуратно.

Из цепочек, связанных нитками разного цвета, можно сделать различные украшения — отделки. Для этого на бумаге рисуем контур, переводим рисунок на ткань, и прикладывая готовую цепочку к контуру рисунка, аккуратно пришиваем ее тонкими нитками под цвет цепочки.

Похожие статьи:
Детские поделки — Идеи для творчества и рукоделия с детьми.
Резинка для волос — Вспоминаем, как мы в свое время делали модные аксессуары для причесок и учим своих детей.

Обучение дошкольников вязанию крючком.

Татьяна Литвинова
Обучение дошкольников вязанию крючком.

У каждого человека есть своё увлечение. Я люблю вязать. Работая в детском саду, я поняла, что вязание – это очень востребованный вид деятельности. Начала я с того, что вязала куколкам наряды, салфеточки, покрывала. Потом пришла в голову идея создать магазин, в котором все товары вязанные. Позже появился вязанный кукольный театр, вязаные картины и многое другое. «А почему бы не научить этому увлекательному занятию детей?» — однажды подумала я. Ведь вязание не только доступно для старших дошкольников, но и очень полезно. Развивается мелкая моторика руки, а это находится в тесной связи с развитием речи и мышлением ребенка. Также развивается эстетическое восприятие, формируется потребность творчески проводить свободное время и многое другое.

Обучение дошкольников вязанию я организовала в форме занятий кружка. Путем проб и ошибок поняла, что освоить вязание крючком детям легче, чем спицами. Предпочтительно работать с шерстяной пряжей средней толщины.

Первые занятия я посвятила знакомству с материалами и технике безопасности. Основной задачей первого этапа обучения является формирование у детей интереса и желания научится вязать. В этом вся сложность! Ребенку необходимо научится держать крючок, набирать петли, провязывать столбики. Это работа не одной недели. Пока появится первый результат, интереса уже нет. И увлекательное занятие может легко превратится в утомительный труд. Поэтому уже самые первые шаги решено было обыгрывать. Например, дети создавали пушистое солнышко, а на самом деле учились правильно держать крючок.

Когда пришло время учить детей выполнять первые петельки, то стало ясно, что это отличный материал для создания декоративных панно, ведь повторюсь, детям так важно сразу видеть результат своего труда! Вот примеры интегрированных занятий (вязание и аппликация). Сначала дети вырезают ствол и ветви дерева, наклеивают их на основу, а потом украшают его осенними листочками из разноцветных вязанных первых петелек.

Или вот такой замечательный подсолнух, спрятавшийся за забором.

Для колючего ежа не достаточно нескольких петелек. Чтобы создать такого Колюнчика нужно иметь достаточное мастерство. Ребенок уже овладел техникой создания первой петельки, можно двигаться дальше!

Следующий этап, ребенка нужно научить вязать цепочки из воздушных петель и использовать их в аппликационных работах. Например, гитара, подарок папе на 23 февраля. Струны – это длинные вязаные цепочки, приклеенные на клей ПВА.

В этой же технике можно сделать улитку.

Вязаные цепочки можно совмещать не только с аппликацией. Можно организовать дидактические игры «Выложи букву», «Сложи из цепочки цифру», «Не цепочка, а геометрическая фигура» и многое другое.

Вязаные цепочки можно использовать для изготовления браслетов и бус для сюжетных игр и подарка маме на 8 марта. Достаточно только добавить несколько бусин и украшение готово.

Научив детей набирать воздушные петли и замыкать их в кольцо, можно предложить детям освоить следующий этап – вязание по кругу столбиками без накида. Обвязав небольшое колечко, получаются милые кружочки, из которых дети с удовольствием создают свои маленькие шедевры! Например, корзина с цветами.

Или яблоня со спелыми яблочками, некоторые из которых уже упали на мягкую травку (первые петли).

Никого не оставят равнодушным ветка красной и чёрной смородины.

В заключении хочется отметить, что уделяя должное внимание развитию мелкой моторики,я решаю сразу несколько задач: косвенным образом влияю на общее интеллектуальное развитие ребёнка, готовлю к овладению навыками письма, развиваю эстетическое восприятие окружающей действительности.

Моё хобби — вязание! Хочу поделиться своим самым дорогим хобби — вязанием. Вяжу со школы. Самоучка — попросила бабушку научить вязать, она дала мне огромный.

Наряды для маленьких принцесс. h3][/h3]У меня много разных увлечений, но основные — это шитьё и вязание. Вязать меня научила бабушка, когда мне было ещё шесть лет. Потом.

Учимся вязать! Цепочка из воздушных петель и столбик без накида

Как правильно вязать столбик без накида. Как правильно вязать воздушные петли и цепочку из воздушных петель.

Узоры вязания состоят из разных сочетаний петель и столбиков. К основным видам петель и столбиков относятся:

• Воздушная петля. С помощью воздушных петель образуется основа для последующего вязания. Также эти петли используются при создании ажурных узоров и при подъёме (переходе на следующий ряд). Выполняется первая петля. Крючком, продетым в неё, захватывается и вытягивается в узел рабочая нить, в новую петлю вводится крючок и снова вытягивается накид из рабочей нити.
• Столбик без накида или плотная петля. Крючок вводится в петлю, выполняется накид и протягивается через обе петли, находящиеся на крючке. Следующий столбик формируется на следующей петле цепочки.

Перед началом вязания убедитесь в наличии всех материалов и инструментов.

1. Нитки

2. Крючок

Вы можете не иметь никакого опыта, это не проблема. Научиться вязать крючком может каждый.

Если что-то непонятно, прошу задавать вопросы в комментарии, отвечаю на все комментарии!

Вяжем цепочку крючком

Такую яркую цепочку можно применять как подвески на шарфик. Сделать разной длины и разных цветов. Для вязания нам потребуется:

• нитки «Ирис» и подобные им по толщине нитки самых различных ярких цветов;
• крючок №1;
• ножницы;
• иголка.

1. Вяжем 23 воздушные петли (22 ряд столбиков без накида плюс одна петля для подъема). Вяжем ленточку в три ряда высотой:

2. Складываем ленточку вдоль и начинаем «сшивать» крючком. Крючок продеваем через оба края:

3. Вытягиваем петельку и продеваем только что вытянутую петельку в уже имеющуюся:

4. Так выглядит готовый жгутик:

5. Сшиваем иголкой края жгутика. Тщательно сшиваем — почти нитка к нитке:

6. Получается колечко:

7. Вяжем еще жгутики разных ярких цветов. Исходя из творческого замысла и расцветка и количество звеньев:

8. Продеваем очередной жгутик в колечко и сшиваем:

9. Получается так:

10. Добавляем столько звеньев сколько нужно:

3 варианта как связать начальную цепочку крючком

Очень рада, что заглянули на мой Дзен канал 🌺 Anna Gri Crochet 🌺 !

Не умею я особо писать длинные и интересные тексты для статей, или расписывать привлекающие внимание вступительные фразы, поэтому не будем долго тянуть кота за хвоста и сразу перейдем к сути.

Чтобы начать вязать изделие крючком нужно связать начальную цепочку.

Самый обычный вариант цепочки . Если Вы еще не умеете вязать крючком и только учитесь, или хотите научиться — вот небольшой видео урок как связать самую простую цепочку крючком 🌺 👇

Красивый наборный край «Косичкой». Такой способ вязания наборного края изделия делает край более зафиксированным, без больших дырок, а еще позволяет вязать в двух направлениях.

Эластичный наборный край крючком в виде шнура.

Такой способ вязания можно использовать не только как простой шнурок для завязок шапки, но и в качестве наборного края.

Больше интересных идей и узоров для вязания крючком найдете на Ютуб канале 🌺 Anna Gri 🌺

Благодарю, что дочитали до конца. Вдохновения и ровных петелек!