Творческий проект по технологии. Вязание крючком. «Детский плед»

Терентьева Диана, 7А класс

Введение. Актуальность. Хобби: что, как и зачем? . ………………

Обоснование возникшей проблемы и потребности ..………………..

Постановка конкретной задачи ………………………………………..

Выбор модели. Создание банка идей …………………………………

История возникновения вязания …………. …………………………

Основная часть. Выбор пряжи ..………………………………………

Выбор оборудования, инструментов ………………………………….

Последовательность изготовления изделия ..……………………….

Заключение. Расчет себестоимости …………………………………..

Экологическое обоснование проекта ……………………………….

I. Введение. Актуальность. Хобби: что, как и зачем?

Что такое хобби?Как трактует Толковый словарь Ожегова, хобби – это определенная разновидность увлечения, которое приносит человеку массу приятных эмоций.

Хобби – это вариант досуга, и при правильной организации оно реализует следующие потребности человека:

— появление новых друзей.

В моей семье хобби есть почти у всех: бабушка и сестра плетут бисером; мама вяжет спицами и крючком, и все мы (включая папу) много читаем.

Я пока не определилась, что же мне нравится больше всего, пробую всего понемногу. Вязать мне понравилось. У меня сразу получись такие ровные столбики, что мама даже удивилась. И я решила – буду вязать! А тут еще и случай…

Всем известно, что вязанье –

Это кропотливый труд,

Вот поэтому ленивых

В мастерицы не берут.

У моей крестной в феврале 2011 года родилась дочь – Татьяна. Они живут в городе Ноябрьск и наша семья часто ездит к ним в гости.

Мне очень хотелось сделать крестной подарок, созданный своими руками, для ее дочери.

Обоснование возникшей проблемы и потребности

После недолгих раздумий, мы с мамой пришли к выводу, что всем нашим требованиям отвечает подарок в виде детского пледа: он может быть практически любого размера, цвета и формы. Связать прямоугольник или квадрат несложно, а цена пледа зависит от выбора пряжи.

Я задалась вопросом:

«Что подарить Татьяне?

Быть может, просто куклу…»

Я за советом к маме.

«Свяжи сама подарок» —

Мама дала совет.

«Куклу купить возможно,

Любовь и вниманье – нет!»

Итак, я поставила перед собой конкретную задачу:

1. Изучить историю возникновения вязания крючком;

2. Изучить виды пряжи, используемой для вязания;

3. Связать детский плед.

Изложила мои требования к изделию:

1. Плед должен быть мягким и теплым;

2. По размеру плед должен быть таким, чтобы можно было укрыть ребенка;

3. Пряжа должна быть проста в уходе и не вызывать аллергию;

4. Изделие должно быть недорогим, но качественным.

Выбор модели. Создание банка идей.

Я даже не предполагала, что пледы могут быть настолько разными! Просмотрев несколько журналов по вязанию и посетив (по совету мамы) женский клуб по рукоделию в Интернете, отобрала понравившиеся мне варианты:

Окончательно я остановила свой выбор на пледе, связанном крючком из отдельных мотивов. Я решила, что связать отдельные небольшие мотивы и соединить их в плед мне будет проще, чем связать одно большое полотно.

В процессе работы, я задалась вопросом: «А кто первый придумал создавать необходимые в обиходе вещи из ниток при помощи крючка?» Для расширения кругозора я обратилась к Интернету за информацией по истории вязания и вот что я узнала…

История возникновения вязания

Очень сложно точно установить историю возникновения вязания, так как нити и трикотаж сохранить тяжело. Но все же некоторые свидетельства этого искусства дошли до нас в виде изображений. В одной из египетских гробниц (1900 год до н.э.) сохранилось изображение женщины, которая надевает носки. Отпечаток чулка обнаружен в застывшей лаве Помпеи в 79 году н.э. Детские чулки III-IV вв. н.э. найдены в Египте.

Вязаные изделия всегда ценились очень высоко. Вязаные шелковые чулки были подарком даже для королей! Так, шведский король Эрик IV выписал себе пару шелковых чулок. А стоили они годовое жалование королевского сапожника .

Арабы считались самыми искусными вязальщиками древности. В XIIвеке вязание пришло в Испанию и Италию, век спустя – во Францию, Шотландию и Англию. Вязали в те времена и спицами, и крючком, которые изготовлялись из дерева или кости. Кстати, до сих пор нет вязальных машин, которые бы могли вязать полотно, похожее на связанное крючком.

В России история возникновения вязания также уходит своими корнями в далекое прошлое.Издревле крестьянки вязали варежки, носки и чулки из овечьей шерсти. Как правило, изделия вязали одноцветными, но в некоторых северо-западных губерниях праздничные вязаные изделия украшались нарядными орнаментами. В XIX – XX веках в Нижегородской губернии начало распространяться вязание сапожек, украшенных цветочными орнаментами.

Обязательные атрибуты вязания – это спицы, крючок и пряжа. Информацию о пряже я собрала с разных сайтов.

Пряжа — нить, полученная путем прядения, т.е. скручивания. Для большинства людей понятия «пряжа» и «шерсть» практически идентичны. Но это не совсем так.

Виды пряжи (пряжа для ручного вязания). С потребительской точки зрения имеет смысл провести разделение пряжи на пряжу из натуральных, ненатуральных (химических) и смесовых волокон.

В заключение следует отметить:

— для каждого вида пряжи обязательным является подбор нужных спиц либо крючков.

— после выбора типа изделия и пряжи можно спокойно приступать к работе.

Помните, что создавая вещи своими руками, вы становитесь обладателем нужной вещи в своем гардеробе за небольшую плату и совершенно точно в единственном экземпляре.

Рассмотрев несколько вариантов, я остановила свой выбор на акриловой пряже. Изделия из нее легки в уходе и недороги. У нас дома нашлось много акрила разного цвета.

Выбор оборудования, инструментов

Мне понадобились для работы:

1. несколько разных крючков (наш акрил без этикеток и придется определять необходимый номер крючка путем подбора);

3. трикотажная игла;

4. сантиметровая лента.

Последовательность изготовления изделия

Я остановила свой выбор на этой модели:

В моей схеме вязания каждый элемент состоит из шести рядов.

Вязание элемента я сняла на фотоаппарат для наглядности:

Схема пледа: 5х7 квадратов

Связав 35 квадратов, я соединила их крючком в единое полотно.

Размер изделия: 75 см х 115 смбез обвязки.

Размер готового изделия с обвязкой: 85 см х 125 см.

Расчет себестоимости пледа я представила в виде таблицы:

Цена за единицу измерения, руб х 100гр

Расход материала на изделие

Затраты на материал, руб

Во время выполнения всех этапов создания изделия я старалась следить за качеством: выполнять ровные столбики и петли, закреплять нить незаметно. Затем я постирала и высушила плед. Пряжа не деформировалась. Цвета после стирки не потускнели и не полиняли. Родители и сестра похвалили мою работу.

Экологическое обоснование проекта

Вязание пледа крючком – экологически-чистое производство:

• нет выбросов загрязняющих веществ в атмосферу, почву, водоемы;
• при работе с материалом не выделяются вредные вещества для организма человека;
• рациональное использование природных ресурсов: отходы ниток появились только при обрезании «хвостиков» длиной 2-3 см во время сборки пледа.

Тем самым я экономично использовала природные ресурсы!

Я задала себе вопрос: «Довольна ли я результатами своей работы? Нравится ли мне мое изделие, и станет ли крестная укрывать моим пледом свою малышку?» Мне самой работа над пледом и конечный результат очень понравились. Плед смотрится очень уютно и нарядно! Я думаю, что моя крестная обрадуется такому подарку, а Татьяна долго будет укрываться этим пледом.

Возьмите в руки нитки и крючок,

Войдите в Интернет для вдохновенья.

Свяжите для ребенка теплый плед

На зависть всем и всем на удивленье.

И пусть малыш под этим пледом спит,

А рядом будут близкие, родные.

И от простуд пускай ваш плед хранит,

Даря возможность видеть сны цветные.

1. Технология. Обслуживающий труд: 7 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / под ред. И.А. Сасовой. – 2-е изд., с уточн. – М.: Вентана-Граф, . – 224 с.: ил.

2. Интернет. Клуб на Осинке http://club.osinka.ru/ДАЙДЖЕСТ Пледы, одеяла, покрывала. Стр. 14.

Copyright © 2010—2021
ООО «Современные медиа технологии в образовании и культуре»

Поддержка
(495) 589-87-71

Сервис «Комментарии» — это возможность для всех наших читателей дополнить опубликованный на сайте материал фактами или выразить свое мнение по затрагиваемой материалом теме.

Редакция Информио.ру оставляет за собой право удалить комментарий пользователя без предупреждения и объяснения причин. Однако этого, скорее всего, не произойдет, если Вы будете придерживаться следующих правил:

1. Не стоит размещать бессодержательные сообщения, не несущие смысловой нагрузки.
2. Не разрешается публикация комментариев, написанных полностью или частично в режиме Caps Lock (Заглавными буквами). Запрещается использование нецензурных выражений и ругательств, способных оскорбить честь и достоинство, а также национальные и религиозные чувства людей (на любом языке, в любой кодировке, в любой части сообщения — заголовке, тексте, подписи и пр.)
3. Запрещается пропаганда употребления наркотиков и спиртных напитков. Например, обсуждать преимущества употребления того или иного вида наркотиков; утверждать, что они якобы безвредны для здоровья.
4. Запрещается обсуждать способы изготовления, а также места и способы распространения наркотиков, оружия и взрывчатых веществ.
5. Запрещается размещение сообщений, направленных на разжигание социальной, национальной, половой и религиозной ненависти и нетерпимости в любых формах.
6. Запрещается размещение сообщений, прямо либо косвенно призывающих к нарушению законодательства РФ. Например: не платить налоги, не служить в армии, саботировать работу городских служб и т.д.
7. Запрещается использование в качестве аватара фотографии эротического характера, изображения с зарегистрированным товарным знаком и фотоснимки с узнаваемым изображением известных людей. Редакция оставляет за собой право удалять аватары без предупреждения и объяснения причин.
8. Запрещается публикация комментариев, содержащих личные оскорбления собеседника по форуму, комментатора, чье мнение приводится в статье, а также журналиста.

Претензии к качеству материалов, заголовкам, работе журналистов и СМИ в целом присылайте на адрес

Информация доступна только для зарегистрированных пользователей.

Уважаемые коллеги. Убедительная просьба быть внимательнее при оформлении заявки. На основании заполненной формы оформляется электронное свидетельство. В случае неверно указанных данных организация ответственности не несёт.

Творческий проект «Вязание спицами»

Каналиева Юлия, ученица 8 класса, выполнила работу — творческий проект на тему «Вязание спицами», в котором отразила такие разделы: цели и задачи проекта, необходимые материалы и и нструменты, технологическую последовательность изготовления. Данная работа была выставлена на областной конкурс «Золотой ключик».

Скачать:

Вложение	Размер
tvorcheskiy_proekt_vyazanie_spicami.docx	683.39 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное образовательное учреждение

ученица 8 «А» класса

1. Обоснование выбора темы, цель проекта, задачи проекта….3
2. Выбор идеи проектирования………………………………….5
3. Дизайн – анализ………………………………………………..7

1.Что такое вязание спицами?

2. История вязания спицами.

3. Инструменты для вязания спицами.

3.2.Материалы для изготовления спиц.

3.3. Хранение спиц.

4. Пряжа для вязания.

1. Основные приемы вязания.

1. Начальный ряд петель.
2. Лицевая петля.
3. Изнаночная петля.
4. Кромочная петля.
5. Закрепление последнего ряда.
6. Платочная вязка.
7. Рельефная платочная вязка
8. Чулочная вязка.
9. Чулочная вязка из перекрученных петель.

6. Вязание на 5-ти спицах.

Обоснование выбора темы:

В прошлом году на уроках технологии я научилась вязать спицами. Мне это занятие очень понравилось, и в этом году я решила спроектировать какое-нибудь вязаное изделие.Потребности, которые могут быть удовлетворены посредством проектирования и изготовления изделия:

-создать свой собственный стиль;

Цель проекта: Создать и представить вязаное по своему вкусу изделие.

1. Выбор лучшей идеи.
2. Сбор информации.
3. Оформление документации.
4. Составление технологии изготовления изделия.
5. Расчет себестоимости изделия.
6. Выполнение технологического этапа.
7. Составление рекламы.
8. Подготовка к защите проекта.
9. Защита.
10. Использованная литература

Выбор идеи проектирования

Комплект шапка, шарф.

3. Вязаная игрушка

С помощью критерий отбора, я выбрала идею №1. Считаю, что идея №1 самая актуальная из всех. Так как вязание жилета для меня ещё сложное занятие, т.к. я только учусь вязать, поэтому я попробую связать комплект-шапочку с шарфом.

1.Что такое вязание спицами?

Вязание — процесс изготовления изделий (обычно элементов одежды) из непрерывных нитей путём изгибания их в петли и соединения петель друг с другом с помощью несложных инструментов вручную (вязальный крючок, спицы, игла) или на специальной машине (механическое вязание).

2. История вязания спицами.

Многих удивит, что изначально вязание на самом деле было отнюдь не женским рукоделием. Раньше вязали преимущественно мужчины – женщины же могли только прясть шерсть.

Согласно некоторым источникам, вязание возникло приблизительно 3000 лет назад. Наверно, это связано с необходимостью в теплой одежде для жителей севера, подумают многие. Но искусство это зародилось не в холодной заснеженной Арктике, а, как это ни парадоксально, в жаркой Африке – примерно там, где находятся северные пустыни континента. Первыми примитивные крючки стали использовать древние кочевники-бедуины. Они создавали шарфы, бурнусы и накидки, с помощью которых защищали кожу от палящего солнца и раскаленного песка.

Вязаные носки, найденные в коптских гробницах датируются IV — V вв., самые древние (III в., эпоха Прато-Наска) вязаные вещи Нового света обнаружены в Перу. Высокое качество исполнения вещей из могил коптов позволяет считать, что техника вязания была известна гораздо раньше. В 1867 году Уильям Фелкин выдвинул гипотезу, что вязание было известно еще во времена Троянской войны.

Изображения на древнегреческих вазах пленных троянцев в узких, облегающих штанах, дают основания некоторым исследователям утверждать, что грекам было известно вязание. Возможно, что изображённый в Келлской книге (ок. 800 г.) пророк Даниил облачён в узкие штаны (прообраз современных леггинсов), связанные аранским узором.

В Скандинавии в эпоху викингов практиковалось вязание деревянной или костяной иглой — более трудоёмкий вид создания трикотажного полотна, чем крючком или спицами. Полотно, связанное иглой невозможно распустить, потянув за кончик нити. Археологические находки фрагментов вещей, выполненных в этой технике из Англии (Коппергейт), Финляндии (Кокомаки), Германии (Маммен), Норвегии (Осло), России (Новгород) датируются X—XI вв. Способов вязания иглой насчитывается около тридцати. При раскопках найдены лишь небольшие вещи, выполненные в этой технике (рукавицы, носки, головные повязки). Традиция вязания иглой сохранялась в местностях с суровым климатом вплоть до конца XX века.

В центральной и южной Европе искусство вязания возродилось в XIII в. В гробницах принцев из рода де ла Серда в аббатстве Санта-Марии-ла-Реаль-де-Лас-Хюлгас обнаружены вязаные из шёлковых нитей перчатки и наволочки. Причём плотность вязаного полотна наволочек сравнима с плотностью современного трикотажа машинной вязки — около двадцати петель на дюйм.

В XVI веке в Испании было широко распространено вязание чулок, тогда же пришла мода на вязаные перчатки. Первая гильдия, объединяющая вязальщиков, была создана в Париже в 1527 году. Вязальная машина для изготовления чулок была изобретена в Англии священником Уильямом Ли в 1589 году .

С середины ХVIII века вязание, как и многие мужские занятия, перешло в руки слабой половины человечества. Сейчас увидеть вяжущего мужчину – настоящая редкость, а вот женщины настолько преуспели в этом ремесле, что стали считать вязание исключительно женским занятием.

3. Инструменты для вязания спицами.

Спицы для вязания – инструмент для ручного вязания, длинный и обычно с немного заостренным концом . На спице находятся рабочие (незакрытые) петли полотна, что препятствует их распусканию. При помощи острого конца формируют новые петли.

3.1 . Виды спиц

Спицы отличаются по толщине, она же определяет номер спиц. Номер равен диаметру спиц. Например, спицы диаметром 3 мм будут маркированы как №3.

Прямые одинарные спицы – наиболее распространенный вид спиц с одним заостренным концом и ограничителем на другом. Благодаря этому наконечнику петли не соскальзывают со спицы. Зачастую на этих наконечниках производители указывают номер спиц. Такие спицы используются для вязания любых видов изделия, кроме тех, что вяжутся по кругу.

Прямые двусторонние или чулочные спицы – спицы с двумя рабочими концами, используются для бесшовного кругового вязания (например, носков). Эти спицы обычно короче прямых одинарных и продаются в наборах по 4-5 штук. При вязании на таких спицах две из них рабочие, остальные удерживают другие открытые петли. Петли при вязании распределяются на 4 спицы и провязываются 5-й спицей.

Круговые спицы – особый вид прямых одинарных спиц, где пара одного номера соединена между собой гибкой перевязью (леской или пластиковой трубочкой). На таких видах можно вязать как прямое полотно, так и бесшовное круговое большого диаметра. Достоинством таких спиц перед прямыми одинарными является то, что вес вязаного полотна распределяется по спицам равномернее и руки мастера меньше нагружаются. Еще один плюс этих спиц состоит в том, что они имеют оба рабочих конца.

Вспомогательные спицы – двусторонние спицы, изогнутые посредине. Используются для откладывания открытых петель .

Материалы для изготовления спиц.

Спицы для вязания изготавливают из разных материалов – металла, пластмассы, дерева и бамбука .

Каждая рукодельница выбирает спицы по своему вкусу, но все же при покупке надо знать некоторые особенности инструментов из того или иного материала.

Металлические спицы – делаются в основном из стали или алюминия. Наиболее надежные инструменты из стали, однако они тяжелее своих алюминиевых собратьев. Но при этом алюминиевые спицы могут легко гнуться и пачкать пряжу при вязании. Во избежание последнего на многие спицы из алюминия наносят тефлоновое покрытие.

Пластмассовые спицы – помогут при работе с толстой легкой пряжей, однако они очень хрупкие. Очень удобны эти спицы для работы с лентовидной пряжей или шнуром. Зачастую такие спицы выпускаются больших номеров.

Спицы из дерева – очень легкие, однако со временем на них могут появиться заусенцы. Петли не скользят по спицам, что делает их привлекательными для начинающих вязальщиц.

Бамбуковые спицы – легкие и прочные. Благодаря тому, что они немного шершавые, рабочие петли не соскальзывают с них. Подходят для любого вида пряжи.

Костяные инструменты делаются вручную, поэтому недешевы. Они хорошо отполированы, однако очень хрупки. Поэтому их нужно осторожно хранить и использовать.

3.3. Хранение спиц.

Хранить спиц лучше в длинном пенале или специальном кляссере. Одинарные спицы из одного набора желательно соединить вместе, чтоб не растерялись. Можно связать их ниткой или резинкой, можно отрезать кусок ластика и воткнуть в него острые концы спиц. Круговые спицы рекомендуют хранить в подвешенном виде во избежание деформации перевязи.

Существует сегодня в огромном разнообразии. Чтобы не потеряться в этом разнообразии и выбрать нитки для вязания, соответствующие поставленной цели, необходимо знать, какой бывает пряжа для вязания и для создания каких вещей используется тот или иной вид.
Нитки для вязания делятся на натуральные (лен, хлопок, шерсть, мохер, шелк) и синтетические (акрил, вискоза, искусственный шелк, кашемир). Однако чаще всего пряжа для вязания представляет собой комбинацию искусственных и натуральных волокон, подобранных в соответствующих пропорциях.
Нитки для вязания (пряжу и пр.) получают при скручивании вместе нескольких нитей с одинаковым или различным натяжением (слабым, меньше, чем швейные нитки), простой или фасонной круткой. Есть и некрученая пряжа — ровница.
Для вязания теплых зимних вещей, как правило, используется более толстая пряжа для вязания – это может быть шерсть, мохер, альпака. Естественно, пряжа с минимальным содержанием синтетики, имеющая в составе ценные нити (ангора, натуральный кашемир, шелк) стоит дороже, но и более привлекательна и долговечна в изделии.
В вязании крючком чаще всего используется хлопковые нитки для вязания , Их гладкая фактура и привлекательный блеск позволяют создавать оригинальные вещи и игрушки, которые легко стираются и сохраняют первоначальный внешний вид.
Нитки для вязания могут иметь различную фактуру и толщину, определяющие конечные свойства связанной вещи, поэтому, прежде чем взяться за рукоделие, стоит убедиться, что выбранные нитки для вязания подойдут под конкретную модель.

1. Основные приемы вязания.

1. Начальный ряд петель.

Любое вязание начинают с набора на спицы определённого числа петель, которые образуют начальный ряд. Он затем становиться нижней кромкой вязания.

5.2. Лицевую петлю можно вязать двумя способами:

Первый способ – классический, за переднюю стенку.

Второй способ — вывязывание лицевой петли за заднюю стенку.

Изнаночную петлю тоже можно вязать первым и вторым способами.

Кромочная петля

Эти петли можно вывязывать двумя способами. Самый распространенный – это когда первую петлю снимают, не провязывая ее, тогда как последнюю провязывают обязательно изнаночной. Второй способ заключается в провязывании кромочной петли в конце полотна лицевой петлей. В первом случае край полотна получается ровный, во втором – на краях видны узелки.

1. Закрепление последнего ряда .

Поскольку любое вязание заканчивается, надо научиться закрывать петли последнего ряда и получать верхнюю кромку вязаного полотна. Делают это по-разному:

Первый способ. Крайнюю и последующие петли вяжут вместе лицевой.

Второй способ. Крайнюю петлю переснимают на правую спицу непровязанной, первую петлю провязывают лицевой петлёй (классической).

5.6. Платочная вязка

Это очень простой узор – полотно вяжется одними лицевыми петлями. Оригинальность вещи придает использование разнообразных цветов и их сочетаний.

5.7. Рельефная платочная вязка

Выполнить узор такой вязкой тоже не составит особого труда. Она очень похожа на платочную с тем только отличием, что все ряды выполняются лицевыми петлями, провязанными за заднюю стенку.

3.8. Чулочная вязка

Другое название этой вязки – «джерси» (в честь острова Джерси, где женщины с давних пор вяжут своим мужьям одежду таким образом). Выполняется узор так: нечетные ряды вяжутся лицевыми петлями, а четные – изнаночными.

5.9. Чулочная вязка из перекрученных петель

Отличие вязки от предыдущей состоит в том, что полотно имеет рельефную поверхность. Все лицевые петли вяжутся за переднюю стенку, изнаночные выполняются обычным способом.

6. Вязание на пяти спицах.

Такие изделия как носки, колготки, вязаные игрушки и многое другое имеют трубчатую форму и выполняются без швов. Как же вязать такие изделия? Для этого используют пять спиц с открытыми концами: на четырёх располагаются петли, а пятой их провязывают. Сложив две спицы вместе, набирают требуемое число петель (кратное четырём), одну спицу вынимают и провязывают один ряд выбранной вязкой. Затем распределяют петли на четыре спицы поровну, связывают конец нити от начала вязания с нитью от клубка – замыкают работу – и вяжут по внешней стороне круга по часовой стрелке. При этом следует помнить, что перед вами всё время оказывается лицевая сторона вязания и для получения, например, чулочной вязки достаточно все петли во всех рядах провязывать лицевой вязкой.

1. Для работы используется:

Белые 300 гр. пряжи Nikole (100м/50гр.)

Вязание: Размер шарфа: 23 см* 150 см.

Шарф вяжем жемчужным узором.

2. Изготовление изделия.

Вязаная шапка с косами и шарф

Итак, теперь шапочка и шарф.

Вязала из пряжи Nikole (100м/50гр.) состав пряжи: 70% шерсть мерино, 25% — акрил, 5% — полиамид. Пряжа эта для детей, поэтому очень мягкая, вязать из такой одно удовольствие. На комплект ушло примерно 300 гр. Может чуть больше, этот шарф получился более плотный, чем черный и на 10 см связала длиннее.

Шапка и шарф связаны нитью в 2 сложения.

Для вязания шарфа нам потребуется: 200 гр. пряжи Nikole (100м/50гр.) ,спицы №4,5

Размер шарфа: 23 см* 150 см.

Шарф вяжем жемчужным узором.

Набираем 32 п. и вяжем:

1 ряд: 1 кром., 1 лиц., 1 изн., 1 лиц., 1 изн., так до конца;

2 ряд и все четные ряды: 1 кром., вяжем по рисунку;

3 ряд:1 кром., 1 изн., 1 лиц., 1 изн., 1 лиц., и так до конца.

повторяем эти 3 ряда.

Для вязания шапки нам потребуется: 100 гр. пряжи Nikole (100м/50гр.) и спицы № 4. Вяжем нитью в 2 сложения.

Набираем 80 петель и вяжем на 2-х спицах резинкой 2*2 (2 лиц, 2 изн.). Так вяжем 6 рядов.

Далее делим шапку условно на 8 частей, в 4-х вяжем “жемчужным узором”, которым связан наш шарф, в других 4-х частях вяжем узором “косы”.

Начинаем не с 10 петель, а с 5-ти, чтобы сзади у нас был шов,а спереди посередине ровный узор. Итак, вяжем 1 кром, 4 петли жемчужного узора, 10 петель лиц глади, 10 петель узора и т.д.

Узор косы: раппорт узора 10 петель, распределяем следующим образом: 2 петли изн., 6 петель лицевых (из них у нас будет получаться коса 3 на 3 ) и 2 петли изн.

После резинки 2*2 вяжем так: 1 кром., 4 петли жемчужного узора, косы: 2 петл. изн., пет лиц., 2 петл. изн., 10 петл.жемчужного узора, 10 петель для коси т.д.

Изн. ряды вяжем по рисунку. Так вяжем 5 рядов. Далее перекручиваем косу.

Косу вяжем так: 3 петли снимаем на спицу за работой, вяжем 3 петли лиц., и теперь 3 петли, которые у нас за работой провязываем тоже лицевыми.

В зависимости от того какие вы хотите косички с более частыми переходами или более вытянутые вы вяжите кол-во рядов от одного перекреста до другого. У меня это 10 рядов.

Так вяжем 16 см. Через 16 см. начинаем убавление.

1 ряд : Сначала начинаем убавлять в сегментах с косами. На фото видно у нас 10 петель узора кос , мы их вяжем след образом: 2 изн., 1 лиц, 2 вместе лиц., 2 вместе лиц.,1 лиц., 2 изн., так в каждой дорожке с косами. После первого ряда убавлений у нас осталось 72 п.

Изнаночные ряды вяжем по рисунку.

3 ряд : аналогично первому, теперь вяжем 2 изн., 2 вм.лиц., 2 вм.лиц, 2 изн. Здесь же начинаем убавление в сегментах с жемчужным узором, так же убавления делаем в середине сегмента, но здесь у нас провязываем 2 вм. не только лиц, но если по рисунку идет эта петля как изн., значит вяжем 2 вм. изн. = 56 п.

Изнаночный опять по рисунку.

5 ряд: аналогично 3 -му = 40 п.

Изн. ряд по рисунку.

7 ряд : аналогично 3-му. = 24 п.

9 ряд: кром., по 2 вм. лиц. = 13 п.

В изн. ряду — кром.,по 2 вм. изн. = 7 п.

Теперь нам нужно эти 7 петель закрепить. Для этого вводим крючок справа

Захватываем нить и протаскиваем через все петли.

Вытягиваем нить,закрепляем, сшиваем шов шапки.