Вязаные игрушки. Амигуруми всех стран, соединяйтесь

Амигуруми (вязаные игрушки) — схемы, мастер-класс и подробные примеры. Советы по выбору материалов, подбору крючков и удачным цветовым решениям.

Учимся читать и понимать схемы

Вязать амигуруми по схемам очень легко. Намного сложнее разобраться в самой схеме. Рассмотрим три варианта — словесное описание на русском, схемы в таблицах и цифрах и японские схемы в картинках. Начнем разбирать от простого — к сложному.

Описания на русском

Это самые простые и самые точные описания. Новичкам лучше всего начинать именно с них. К счастью, в Интернете есть не только толковые описания красивых игрушек, но и подробные мастер-классы с фотографиями и объяснениями.

Как правильно читать подобные схемы? Деталь игрушки может начинаться двумя способами:

1. кольцо амигуруми (его можно вязать несколькими способами, но amigurumi.com.ua предлагает вам начинать с 2 вп и во вторую от крючка провязывать 6 сбн, после чего можно подтянуть стартовую нитку, чтобы закрыть дырочку, если она вдруг появилась)

2. ряд воздушных петель, который преобразовывается в овал вязанием круговых рядов. Поэтому если написано: «2 вп и 6 сбн во вторую от крючка» — это обычный круг, а если значится: «Наберите 6 вп, провяжите 4 сбн, начиная со второй петли от крючка…» — это овал (он получается от кругового вязания сверху и снизу цепочки из воздушных петель). Второй способ чаще всего используется для ножек и реже — ручек (но таким же способом можно связать и голову, и тело, и остальные детали).

Когда кольцо амигуруми готово (это чаще всего 1-й ряд, хотя иногда рукодельницы считают первые две петли – 1-м рядом, а 6 сбн – 2-м), двигаемся дальше. Очень важно обращать внимание на цифры, которые обозначены в конце ряда в скобках. Это общее количество петель, которое должно получится. Например:

1 ряд: набрать 2 вп и провязать 6 сбн во вторую от крючка петлю [6].

2 ряд: * прибавка *. Повторить * 6 раз [12].

3 ряд: * 1 сбн, прибавка*. Повторить * 6 раз [18].

Т.е. 1 ряд — это кольцо амигуруми. 2 ряд — шесть прибавок (6 сбн, которые уже у нас были + 6 прибавок = 12 сбн). Т.е. во втором ряду должно получится 12 петель, о чем и говорит цифра в скобках.

Третий ряд мы вяжем прибавки в каждую вторую петлю (т.е. снова 6 прибавок: 12 + 6 = 18).

Однако стоит обратить внимание на то, что в некоторых описаниях первый ряд может не учитываться.

Больше всего проблем у начинающих возникает, когда дело доходит до вязания по кругу без прибавок и убавок. Часто эти ряды рукодельницы обозначают, как «без изменений». Это значит, что в ряду должно быть столько же петель, как и в предыдущем (о чем дополнительно говорит и цифра в скобках). Но многие понимают это как «вяжем так же, как и предыдущий ряд», т.е. с прибавками. В итоге, вместо закругленной детали получается… волна или цветочек. Чтобы избежать путаницы, в последнее время на сайте мы стали указывать в схеме вместо «без изменений» — «сбн в каждую петлю по кругу». Т.е. ряд без прибавок и убавок.

Обязательно используйте при вязании маркер (это может быть булавка или цветная нитка, которая обозначит начало ряда). Благодаря ей, вы никогда не потеряете начало и конец ряда, не запутаетесь в числах, а соответственно — сэкономите себе время.

Также бывают трудности с обозначением повторений. Это могут быть скобки или звездочки. Например:

3 ряд: * 1 сбн, прибавка*. Повторить * 6 раз [18].

3 ряд: (1 сбн, прибавка) 6 раз [18].

Это два варианта написания одного и того же и значит, что комбинацию из одного столбика без накида и одной прибавки надо провязать 6 раз.

Схемы в таблицах и числах

Такие таблицы — тоже не редкость. Читать их сложнее, но вполне реально. Правда, здесь не помешает немного опыта в вязании амигуруми. Таблица состоит из нескольких столбцов — номера ряда и количества петель, которое в итоге должно получится (смотрите на фото 1). Т.е. если деталь начинается с классических 6 сбн, то дальше (чаще всего) количество петель в каждом последующем ряду будет увеличиваться на 6 петель: 12, 18, 24, 30… Если вязание начинается с 7 петель, то — 14, 21, 28, 35 соответственно (т.е. по 7 прибавок в ряду). Однако сверяйте все детали с фото, так как ножка, скорее всего, будет начинаться с цепочки воздушных петель.

Сложные детали, такие как ножки или мордочка, вывязываются несколько по-другому. Т.е. в этих случаях чаще всего не может быть равномерных прибавок и убавок. Для ножки убавки вяжутся только с одной стороны, что помогает формировать носочек. Если это мордочка кота или зайца, то прибавки будут идти только по верху носика, чтобы придать правильную форму. Если вы вязали подобные детали, то справитесь и с этой задачей. Но если вдруг не получилось, можно попросить совета вот ЗДЕСЬ.

Японские схемы в картинках

Это самые сложные схемы. Но их тоже можно научится читать и понимать. Конечно, иероглифы вам вряд ли удастся выучить, но связать игрушку – легко.

Японские схемы очень схожи со схемами в таблицах, которые мы рассмотрели выше. Т.е. японцы дают саму схему в символах и табличку рядом: первый столбец – это номер рядов (читаем снизу вверх), второй – итоговое количество петель в ряду. Здесь важно использовать как таблицу, так и схему в символах. Чаще всего японские игрушки достаточно просты и прибавки-убавки у них идут равномерно. Однако для избежания ошибок лучше это проверить по схеме. Крестик в схеме – это сбн, крестик в галочке – прибавка, крестик в домике – убавка.

Схемы также могут быть разноцветными (когда часть тела вывязывается двумя или даже тремя цветами). Это отмечено на схеме в символах.

Как распознать, где какая часть тела? Сверяйте с картинкой самой игрушки. Чаще всего игрушка вяжется с головы – это самая большая деталь. Ножки и хвостики – самые маленькие и тоненькие. Если связать все детали по схемам, то в процессе уже будет не так сложно разобраться, что и куда. Но если вы не уверены в своих силах, попытайтесь поискать в Интернете переводу японских схем – большинство из них уже есть на русском.

Посмотрите на фото 2. Цифрой 1 отмечена схема в символах. Здесь идут ряды с прибавками (6 рядов). Цифрой 2 отмечена та часть, которая идет без прибавок (сбн по кругу — 3 ряда) и далее — с убавками (4 ряда). Цифрой 3 отмечены номера рядов в таблице, их нужно считать снизу вверх. Цифрой 4 — количество петель в каждом ряду. Т.е. исходя из этой схемы мы делаем вывод: начинать надо с кольца амигуруми, в котором 7 сбн, далее делаем равномерные прибавки (по 7 в ряду). С 7-го по 9-й ряд вяжем сбн по кругу, начиная с 10-го — делаем по 7 убавок в ряду.

Сундучок-хомячок

Основные петли крючком

Основные петли крючком

Я люблю вязать, особенно крючком. Дарить друзьям, родственникам, хорошим людям свои вязаные поделки – большое удовольствие.

Каждый желающий сможет научиться вязать крючком основные виды петель.

О вязании крючком

Не умеете вязать крючком и даже правильно держать его в руке? Вот и будем учиться. Возьмите в руки крючок и пряжу примерно в полтора–два раза тоньше вязального крючка.

Тренироваться лучше всего на пряже, не скрученной в несколько нитей, чтобы она не цеплялась за крючок, ведь это очень раздражает.

Если что-то не получается, проявите упрямство – распустите вязание и начните заново.

Или отложите на некоторое время и снова вяжите, пока не освоите. И все обязательно получится.

При вязании петельки не затягивайте сильно, ведь для вас самое главное – постичь технику вязания.

Начало вязанию крючком

Как правильно держать вязальный крючок в руке? Отвечу – как удобно. Можно держать как карандаш или как обычно что-то берете в руку. (рис. 1 и рис. 2)

Левая рука должна во время вязания держать изделие и контролировать натяжение нитки.

Указательным пальцем левой руки поддерживать нитку, а средним пальцем вязание. (рис. 3)

Чтобы удержать легкое напряжение нити, можно обернуть нитку вокруг пальцев левой руки. (рис. 4)

Начальная петелька цепочки

Начинаем осваивать основные виды петель с цепочки. Почти каждое вязание крючком начинается с выполнения цепочки, которая состоит из так называемых воздушных петель.

Первая петелька крючком

Вязать свободно, не затягивая петли. Далее подробно о том, как выполнить первую петельку крючком:

1. Накинуть нитку на указательный палец левой руки, придержать большим и средним.
2. Правой рукой положить крючок под нитку и по часовой стрелке повернуть по кругу и придержать полученную петельку большим и указательным пальцем.
3. Петелька не должна плотно прилегать к крючку, потом ее можно отрегулировать.
4. Крючком поддеть рабочую нить и затянуть в петельку.
5. Первую петлю надо стянуть – придержать нитку большим и указательным пальцем, а крючок с петлей поднять немного вверх.
6. Затем слегка растянуть рабочую нить и начало нити пальцами.

Все долго пишется, да быстро делается. Итак, первая воздушная петля готова.

Накинуть нитку на вязальный крючок или держать нитку неподвижно и маневрировать вязальным крючком.

Протянуть нить, чтобы сформировать новую петельку, не сжимая предыдущую петлю. Повторить вязание до нужной длины изделия.

Полезные советы

Провязать несколько звеньев цепочки,затем передвинуть на указательный палец левой руки крючок.

Вязание цепочки крючком

Будет легче, если указательным пальцем правой руки придерживать петельку, которая находится на вязальном крючке.

В подсчет количества петелек цепочки начальная петля не входит.

Для подсчета петелек надо перевернуть цепочку на левую сторону вязания и считать назад, без петельки, которая находится на вязальном крючке.

Двойная цепочка

Такие виды петель укрепляют начальный край изделия.

Двойная цепочка более свободная и дает возможность без особых усилий сделать край изделия более эластичным, а также может служить декором (шнур).

Выполнить следующие действия:

1. Вязать цепочку из двух воздушных петель (рис.1) Ввести крючок в первую набранную воздушную петлю. Захватить и вытянуть рабочую нить на себя.
2. На крючке две петли. Протянуть рабочую нить сквозь две петли на крючке. (рис.2)
   Ввести крючок в левую петлю предыдущей пары петель , вытянуть нитку и связать обе петли вместе. (рис.3)
3. Далее повторять вязание до нужной длины.

Заключительный ряд

Ввести вязальный крючок во вторую петлю, захватить нитку и протянуть ее через петлю цепочки (рис. 1).

Заключительный ряд изделия

Повторить до конца ряда для каждой петли цепочки (рис. 2)

Разные виды петель

Чтобы не повторяться, каждый пункт будет начинаться так: cвязать цепочку из 15–20 воздушных петель.

Для опыта надо провязать несколько рядов, а для перехода на следующий ряд связать несколько петель цепочки для подъема и повернуть изделие на обратную сторону.

Следующие виды петель присутствуют в описаниях вязания.

Полустолбик без накида (соедин. петля)

Ввести вязальный крючок во вторую петлю цепочки от крючка, захватить рабочую нить и протянуть ее сразу через обе петельки на крючке.

Полустолбик без накида

Продолжить до конца ряда, одна петля подъема.

Столбик без накида

Ввести вязальный крючок во вторую петлю цепочки от крючка, захватить рабочую нить и протянуть ее через первую петельку.

Снова захватить нить и протянуть через две петельки.

Продолжить вязать в каждую петлю цепочки до конца ряда, для подъема две воздушные петли.

Полустолбик с накидом

Такой вид петель создает полотно плотное, с ярко выраженными горизонтальными рядами.

Полустолбик с накидом

1. Накинуть нить на крючок и ввести в третью петлю цепочки со стороны крючка (рис.1). Вытянуть рабочую нить (рис.2)
2. Затем выполнить второй накид и протянуть нитку через все три петли на вязальном крючке (рис.3)

Далее вязать в каждую петлю цепочки до конца ряда, три воздушные петли для подъема.

Столбик с накидом

Столбики с накидами, такие виды петель, выше обычных столбиков.

Столбик с накидом

Крючок захватывает рабочую нить и протягивает ее, как указано ниже:

1. Накинуть нитку на вязальный крючок и протянуть нить из четвертой петли со стороны крючка.
2. На крючке три петли, сделать накид и протянуть нить через две петли на крючке, затем снова накид и провязать две петли на крючке.
3. Получился столбик с накидом.
4. Далее повторить на каждой петле цепочки, четыре воздушные петли для подъема.

Столбик с двумя накидами

Виды петель с двумя накидами еще выше предыдущих петель.

Столбик с двумя накидами

1. Сделать два накида и протянуть нитку из пятой петли цепочки, считая от крючка.
2. Захватить рабочую нить и протянуть через эту петлю.
3. На крючке находятся две петли и два накида.
4. Их провязывают так: захватить крючком рабочую нить, протянуть ее через петлю и первый накид, еще раз захватить рабочую нить и протянуть через петлю и второй накид, в последний раз захватить нить и протянуть через оставшиеся 2 петли.
5. Повторить в каждую петлю цепочки, пять воздушных петель для подъема.

Cтолбик с тремя накидами

Виды петель с тремя накидами часто встречаются в описании вязания цветов, пледов…

Cтолбик с тремя накидами

Полотно получается рыхлое, с просветами. Для вязания:

1. Сделать три накида на крючок и ввести его в шестую от крючка петлю цепочки (рис.1).
2. Захватить нить и вытянуть новую петлю. На крючке теперь пять петель (рис.2).
3. Следующее действие повторить три раза: захватить нить и провязать 2 петли вместе.
4. После первого раза на крючке четыре петли, второго раза три петли , третьего раза две петли (рис.2-3).
5. Снова захватить нить и провязать две петли вместе (рис.4-5).

Продолжить вязать ряд столбиков с тремя накидами в каждую петлю цепочки. В конце ряда связать шесть воздушных петель подъема, перевернуть полотно и продолжить вязание.

Столбики c N накидами(где N – целое число) выполняются аналогично столбикам с двумя или тремя накидами. Чем больше накидов, тем выше ряд.

Петли провязывать попарно до тех пор, пока на крючке останется одна петля. При повороте полотна число петель подъема равно числу накидов плюс два.

Рельефные столбики

Виды петель рельефного вязания создают очень интересное полотно. Попробуйте связать образец с чередованием лицевых и изнаночных рельефных петель.

На фотографии каждый вид показан в отдельности (п1 и п2). Еще их называют лицевыми, изнаночными, вогнутыми или выпуклыми. Столбик, связанный за заднюю стенку – это вогнутый, а за переднюю – выпуклый.

В описании вязания указывается, сколько накидов у рельефного столбика, или без накидов. Рассмотрим с одним накидом.

Рельефный лицевой с накидом

Для вязания посмотреть на рисунке выше п.1 и выполнить следующее:

1. Накинуть нитку на крючок и ввести его под «туловище » столбика предыдущего ряда справа налево с лицевой стороны полотна и вытянуть петлю.
2. Снова накинуть нить и протянуть ее через петлю и накид, находящихся на крючке.
   И еще раз накинуть нитку и провязать 2 последние петли на крючке.

Рельефный изнаночный с накидом

Для вязания посмотреть на рисунке выше п.2 и вязать так:

1. Накинуть нитку на крючок и ввести его под «туловище» столбика предыдущего ряда справа налево с изнаночной стороны полотна и вытянуть петлю на изнаночную сторону.
2. Снова накинуть нить и протянуть ее через петлю и накид, находящихся на крючке.
3. И еще раз накинуть нитку и провязать 2 последние петли на крючке.

Пышный столбик с одним накидом («шишечка»)

Красивый объемный стежок.

Пышный столбик «шишечка»

Пышный столбик из серии объемных. Такие виды петель создают выпуклую поверхность. Чтобы связать:

1. Сделать накид и вытянуть петлю необходимой длины из петли предыдущего ряда, протянуть нитку через две петли на крючке – на крючке две петли.
2. Выполнить первый пункт – на крючке три петли.
3. Снова выполнить первый пункт – на крючке четыре петли, протянуть нить через эти четыре петли. Провязать одну петлю для закрепления.

Пышный столбик с двумя накидами вязать подобно предыдущему.

Сделать накид и вытянуть петлю необходимой длины из петли предыдущего ряда, *протянуть нитку через две петли на крючке* повторить два раза – на крючке две петли.

Далее вязать как пышный столбик с одним накидом.

Полезные мелкие

Мелкие виды петель в виде пико и других украшают изделие. Многие детали летней женской одежды, связанные крючком, заполняют пико.

Благодаря этой маленькой петельки, ажурные платья и блузы выглядят сказочно.

Как вязать пико

Пико – это такая маленькая барабулька, нарост на вязании, такое украшение.

Как вязать пико

Рассмотрим самый простой способ вязания пико, хотя есть и другие.

1. На детали в процессе вязания связать цепочку из трех воздушных петель.
2. Ввести крючок через две петли столбика, с которого начиналось вязание цепочки; на крючке три петли.
3. Подхватить рабочую нить и протянуть ее через эти три петли на крючке.

Рачий шаг

Рачий шаг – это простая окантовка для любого количества стежков. Она создает диагональный эффект зигзага.

Крючок ввести в направлении от себя под обе петли предыдущего ряда. Захватить крючком рабочую нить и вытянуть ее.

На крючке 2 петли. Сделать накид. Провязать все петли в один прием.

Рачий шаг для отделки изделий

Вязать Рачий шаг слева направо, поэтому изделие нужно держать лицевой стороной к себе и начать вязание:

1. Крючок ввести в направлении от себя под обе полупетли столбика предыдущего ряда.
2. Захватить крючком рабочую нить и вытянуть ее. На крючке 2 петли.
3. Сделать накид.
4. Провязать все петли в один прием.

Рассмотрим более подробно, по картинкам, как вязать рачьи швы. Они, как столбики без накида (сбн), но связанные в обратном направлении.

Рачий или крабовый стежок

Поэтому вязать надо слева направо следующим образом:

1. Вставить крючок в следующий стежок направо. Для этого повернуть крючок против часовой стрелки, вниз, затем вставьте в шов (рис.1).
2. Посмотрите на рис.2, работа должна выглядеть так.
3. Теперь захватить нить (рис.3) …
4. … и потяните петлю через шов (рис.4). Убедитесь, что на крючке 2 петли. крючок в
5. Теперь можно закончить стежок, как при вязании обычного столбика без накида, накид и протянуть нить через обе петли на крючке (рис.5).
6. Готовая рачья строчка должна выглядеть, как на рис.6.
7. Повторить шаги 1-6, чтобы сделать больше швов по краю.

Если вязание вокруг детали, то на углах надо вязать по 3 рачьих стежка.

Длинные петли

О вязании длинных петель на линейке более подробно можно узнать здесь. Примером длинных петель является также борода деда Мороза.

Связать цепочку из воздушных петель нужной длины и два ряда столбиков без накида, на которых далее будут вязаться длинные петли. Описание вязания:

1 ряд: на второй петле цепочке от крючка связать сбн; cледующие петли – это так называемые «Длинные петли».

Чтобы связать длинную петлю, провязать столбик без накида, но петлю на крючке вытянуть вверх на 1-2 см.

Убрать крючок из петли и большим пальцем левой руки придавить вытянутую петлю вниз к вязанию.

В основании этой петли видны две полоски в виде знака равенства. Это нити столбика с накидом (пункт 1).

Ввести крючок под эти две нити и в отверстие начала вязания столбика , рабочей нитью провязать все три петли вместе.

Так вязать до конца ряда на каждой петле основания.

2 ряд: вп, до конца ряда сбн.
3 ряд: вязать как первый ряд, но в начале ряда вп подъема.
Повторять вязание петель по описанию.

Французский узелок

Очень часто вязание пересекается с вышивкой «французскими узелками». Более подробно, с последовательными картинками, можно найти здесь. Или рассмотреть фотографию ниже и прочитать описание.

1. Вывести иглу с ниткой на лицевую сторону ткани.
2. Обернуть нить вокруг кончика иглы три-четыре раза.
3. Проткнуть иглу через ткань рядом с точкой входа, держа нить туго в пальцах.
4. Вытащить иглу с изнанки и закрепить нить.

Книги по вязанию

Все познать невозможно, тем более о вязании крючком. Предлагаю скачать 2 книги на русском языке.

В первой из них множество узоров, связанные крючком. Начинается книга с описаниями самых простых вязальных стежков.

Вторая книга по вязанию крючком – настоящая шпаргалка, можно сказать, шедевр. Непонятное обозначение в схеме – смотрите в книге. Что за петля попалась – найдете там же. Такая книга должна быть всегда под рукой.

Книги взяты из свободного источника, бесплатно. Делюсь таким же образом. Читайте и продолжайте совершенствовать свои знания.

Книги залиты на безопасное облачное хранилище Mega. Перейдите по ссылке, и нажмите на зеленую кнопку, которая появится после загрузки Mega.

На экране появятся много сообщений, которые предлагают информацию о своем облачном сайте и зазывают к себе.

Не бойтесь, они не навредят вам. Это безопасное хранилище, бесплатное до 50 Гб. Огромная емкость для хранения информации.

Я очень люблю вязание. Все мои поделки дарю в основном внукам, их у меня четверо. Когда-нибудь игрушки перейдут следующим малышам, которые узнают о бабушке-(пра…) рукодельнице.