Виды вязания спицами сообщение

Классификацию Видов вязания проведем, исходя из инструмента для работы: спицы, крючок, тунисский крючок, вилка и т.д.

1. Вязание спицами — вид вязания, где полотно формируется с помощью двух (при круговом вязании до 5) спиц. Каждый ряд образуется путем провязывания петель предыдущего ряда с образованием на спицах нового ряда незакрытых петель. При этом петли переносятся с одной спицы на другую. Полотно эластичное.

В случае ошибки в узоре в определенном месте часто нет необходимости распускать полные ряды. Вполне возможно распустить столбик из нужного количества петель до нужного ряда. Затем, восстановив узор по рядам, продолжить вязание. При других способах вязания (см. далее) такое невозможно.

Узоров для вязания спицами великое множество, хотя все они состоят из основных петель: лицевых, изнаночных, накидов. Путем чередования и перекрещивания петель и создаётся все великолепие узоров.

2. Вязание крючком — вид вязания, где полотно образуется с помощью вязального крючка. Полотно образуется путем поочередного провязывания петельных столбиков, закрепляющихся на столбиках предыдущего ряда. Полотно при вязании крючком менее эластичное, чем спицевое. При этом вязка получается толщиной как бы в 2 нити. То есть толщина полотна, связанного спицами определенного номера из определенной пряжи будет меньше, чем толщина полотна, связанного плотной вязкой крючком, например, столбиками без накида, из той же пряжи и крючком того же номера. В связи с этим, вязка крючком из толстой пряжи смотрится несколько грубее, чем спицами.

Если допущена ошибка в узоре схитрить, как в спицевом вязании, не получится, так как каждый ряд получается закрытым. Придется распускать полотно до ошибки полностью. Хотя и тут есть некоторые способы исправления ситуации.

В отличие от спиц, крючковые петли весьма разнообразны: столбики без накида, полустолбики, столбики с накидом (а так же 2-мя, 3-мя и т.д.), пышные столбики, воздушные петли и т.д. и т.п.

Узоров для вязания крючком очень много. Существует несколько подвидов вязания крючком, которые отличаются способами формирования полотна: цельная вязка, безотрывное вязание одинаковых фрагменов, вязание и соединение отдельных мелких элементов и т.д. и т.п.

3. Вязание тунисским крючком — вид вязания, где полотно формируется с помощью длинного крючка. Это что-то среднее между спицами и классическим крючком. Из стандартной цепочки из воздушных петель набираются петли на крючок по всей длине ряда (открытые петли), в следующем ряду их провязывают тем или иным способом, закрывая петли. Полотно получается неэластичным, хорошо держит форму.

Ошибку исправить в полотне невозможно. Только распускать нужное количество рядов.

Количество узоров тунисского вязания весьма скромно в сравнении с обычным крючком и со спицами.

4. Вязание на вилке — вид вязания с помощью специального приспособления — вязальной вилки (еще ее называют «скобой шалевой»), закрепление нити производится вязальным крючком. Вяжутся полосы нужно длины, затем соединяются между собой также крючком. Возможны варианты соединения полос уже во время их вязания. Полотно получается очень ажурным, воздушным. Большую роль играет пряжа и аккуратность в вязании. Вещи, связанные на вилке, носят скорее декоративный характер, чем практичный.

5. Вязание на линейке (любом подходящем предмете: линейка, широкая плоская палочка или же толстая спица), а также техника «брумстик» (перуанское вязание) — вид вязания, схожий с вязанием на вилке, закрепление петель производится также вязальным крючком. Используется данный вид вязания как для декоративных целей (например, объемные броши), так и для создания больших изделий, если полотно вяжется в технике «брумстик». Более подробное описание можно найти в статье о техниках вязания крючком.

6. Вязание на тенерифе (рамке, луме и т.п.) — вид вязания из отдельных мотивовя, которые формируются на специальной рамке, путем обматывания нитью штырьков. Закрепление нити часто производится крючком, как и само соединение мотивов в изделие.

7. Вязание иглой — вид старинный, сейчас почти не используется. Любители средневековых костюмов осваивают данный способ вязания для воссоздания достоверных фактур. Полотно получается не очень эластичным. Процесс требует внимания и аккуратности.

8. Машинное вязание — вид вязания с использованием специальной техники. Машины имитируют вязку спицами, однако пока не существует вязальной машины, способной связать полотно, похожее на крючковую вязку. Рисунок программируется либо вручную, либо перфокатами, либо компьютерной программой. Разнообразие узоров и моделей для машинного вязания несчетное количество. Особый вид представляет собой так же и создание моделей из готового трикотажного полотна.

На данный момент это все виды вязания, которые я смогла вспомнить и представить Вам. Более подробно каждый вид вязания будет рассмотрен в отдельных статьях. Часть информации можно посмотреть в статье Способы и техники вязания.

Помимо разных видов вязания хотелось бы отдельно осветить некоторые другие виды рукоделия: фриволите (плетение кружев с помощью специальных челноков или иглы), макраме (узелковая техника), плетение на коклюшках, бисероплетение и т.п. Однако в настоящее время лично я не владею ни одним из них, а потому оставляю эти темы на будущее.

Виды спиц для вязания

Стальные спицы тяжеловаты, хотя часто используются в работе, так как не ломаются и не пачкают изделие.

Выбирайте прочные, но легкие металлические спицы со специальным покрытием, которое облегчает скольжение петель.

Алюминиевые спицы прочные и при этом легкие, но они окисляются и поэтому могут пачкать светлую пряжу.

Деревянные спицы также прекрасно подходят для вязания, но их поверхность должна быть хорошо отшлифована, чтобы ворсинки пряжи не цеплялись за нее и не замедляли скольжение петель. Спицы из бамбука и деревянные очень легкие, также к их преимуществам относится то, что они не вызывают аллергии, так как не содержат вредных веществ.

Пластмассовые спицы легко ломаются, поэтому с ними следует обращаться очень аккуратно. Пластмассовые спицы легкие и дают чистое вязание, но они гнутся, что затрудняет работу. Пластмассовые спицы используют для ленточной, толстой пряжи или шнура.

Спицы бывают разных видов: одноконцевые (обычные), чулочные (носочные), круговые.

Обычные спицы имеют разную длину, с одним или двумя рабочими концами. Одноконцевые спицы ограничены шариками или колечками на другом конце. Такими спицами вяжут шарфы, жакеты, свитеры и другие изделия со сплошным полотном.

Чулочные спицы — комплект из 5-ти спиц длиной 15—20 см, заостренных с обоих концов. Используют их при вязании варежек, носков, чулок.

Круговые спицы — спицы, два рабочих конца которых заострены, а два противоположных леской,гибким тросиком или трубочкой На них можно вязать в прямом и обратном направлении. Их используют при вязании моделей по кругу или при обвязывании горловины, подходят как для кругового, так и для поворотного вязания.

Гибкие спицы — это две спицы, каждая из которых удлинена с одного конца. Их используют при вязании деталей больших размеров.

Вспомогательные спицы требуются при вязании кос, когда необходимо перекрестить петли. Перекрещиваемые петли оставляют на вспомогательной спице перед работой или за работой, а изгиб спицы препятствует соскальзыванию петель.

Обычно их диаметр должен на 1 мм (один номер) превышать толщину нити. Для точного определения номера спицы нужно сложить нить в 2 раза и слегка скрутить ее. Диаметр полученной нити должен равняться диаметру вязальных спиц. Обычно толщину спиц указывают на этикетках пряжи, но каждая мастерица вяжет по-своему: туго или слабо. Поэтому свяжите несколько образцов нужным узором, используя спицы разной толщины, и выберите те, что понравились больше.

При выборе спиц обратите внимание на их гладкость и полировку: на них не допускается наличие шероховатостей, зазубрин. Слишком острый копчик спицы при вязании будет цеплять и расщеплять пряжу, а также может поранить пальцы. Рабочие концы должны быть только слегка закруглены. Если концы спиц слишком затуплены, они будут плохо захватывать петли при вязании. Слишком тупой кончик спицы не позволит провязывать петли легко и быстро.

Еще спицы различаются по номерам, которые указываются в зависимости от диаметра спиц. Например, спицы диаметром 3 мм имеют №3 и т. д.

Совет. Храните спицы в том же пакете, в котором они продавались. Если вы забудете их номер, то всегда сможете посмотреть его на упаковке.

Дополнительные инструменты

При вязании практически всех изделий не обойтись без вспомогательных инструментов. К ним относятся крючок для вязания, маркеры, игла для трикотажа, булавки и др. В дальнейшем каждая рукодельница сама может подобрать, дополнительные инструменты при выполнении конкретной вещи.

Крючок для вязания. Используется для исправления ошибок, допущенных при вязании спицами, — подъема спустившихся петель, убирания узелков с лицевой стороны изделия, а также в некоторых случаях для сборки вязаного изделия. Крючки бывают металлические, деревянные, пластмассовые. На них, как и на спицах, указан номер. Чтобы процесс вязания проходил без каких-либо осложнений, крючок должен отвечать двум обязательным требованиям: быть гладким, в меру острым и иметь большой вырез на головке, чтобы было легче захватывать и удерживать нить.

Маркеры. Используются для отметки начала ряда в круговом вязании либо для отслеживания начала узора. Маркеры бывают в виде колец или скрепок с замочками. Удобнее в использовании маркеры-скрепки, потому что их можно прикрепить непосредственно к петлям, а потом легко снять.

Игла для трикотажа. Предназначена для сшивания деталей изделия, имеет закругленный кончик и широкое ушко, через которое легко продеть даже толстую пряжу.

Сантиметровая лента. Ей снимают мерки и определяют плотность вязания.

Ножницы. При вязании используют маленькие острые ножницы для отрезания нити.

Булавки. Предназначены для скалывания деталей изделия перед сшиванием. Лучше всего использовать английские булавки с разноцветными пластиковыми головками —такие булавки не затеряются на вязаном полотне.

Вязание — увлекательный урок технологии

Обучение вязанию на уроках технологии не только увлекательно для детей, но и развивает усидчивость, внимание, мелкую моторику. Сначала девочки изготавливают простые изделия, постепенно развивают навыки. А уже спустя некоторое время они самостоятельно могут создавать предметы одежды — платья, шапки, носки не только для игрушек, но и для людей.

Краткая история возникновения вязания

Самая древняя вязаная вещь была обнаружена в одной из гробниц фараона. Это был детский носок. Неожиданная находка и изображение египтян в обтягивающих одеждах, которые очень похожи на вязаные, доказывают, что древние египтяне уже умели вязать.

На Западе этот вид рукоделия появился только в IX веке н.э., что совершило революцию в изготовлении одежды. Даже европейские короли носили вязаные чулки, потому что они были гораздо удобнее, чем кожаные или тканевые.

Вязание пришло к нам из древности, но до сих пор остаётся популярным видом рукоделия.
Фото: flickr.com/Courtney.

Техники

Техника вязания спицами или крючком зависит от выбранного материала, схемы.

Различают несколько основных способов вязания:

• по кругу (изготавливают центральный круг, остальная часть изделия навязывается вокруг него);
• ажурное (используется для изготовления тонких красивых узоров);
• жаккардовое (изделие изготавливается по схеме в виде рисунка, петли плотно прилегают друг к другу);
• тунисское (необходим длинный крючок, петли провязываются одновременно по лицевой стороне);
• ирландское (сочетание нескольких сложных техник, изделия закрепляются между собой тонкой сеткой или тканью, в итоге получается необычный предмет одежды);
• брюггское кружево (вязаные тесёмки соединяют петлями);
• филейное (из рядов петель изготавливают сетку, одновременно вывязывая на ней узор);
• авторское (модные техники, которые нельзя отнести к какому-либо определенному виду).

Ожерелье, выполненное крючком в технике ирландского кружева.
Фото: flickr.com/spiritinaphotograph.

Инструменты

Основные инструменты — спицы, вилка или крючок. В зависимости от размера пряжи подбирают необходимую толщину инструментов, дополнительные приспособления.

У каждой мастерицы имеется набор разных инструментов для творчества.
Фото: flickr.com/jiva.

Например, при вязании большого изделия, можно использовать спицы на проволоке. Когда ширина ряда петель становится больше длины спиц, он спускается на проволоку.

Материалы

Основной материал — пряжа. Она может быть шерстяная или синтетическая.

Важную роль играет толщина нити:

• тонкую пряжу используют для вязания сетки;
• средняя толщина подходит для изготовления узоров;
• толстой пряжей вывязывают фон.

На радость рукодельницам выбор пряжи в магазинах разнообразен.

Приёмы вязания

В первую очередь нужно освоить приёмы «начальный ряд» (набор петель), «лицевая» и «изнаночная петля».

Сложные схемы состоят из чередования этих петель.

Условные обозначения для изготовления узоров:

1. Лицевая — вертикальная полоса.
2. Изнаночная — горизонтальная полоса.
3. Накид — круг.
4. Скрещённая лицевая — петля.
5. Скрещённая изнаночная — петля, подчёркнутая снизу.
6. Сдвиг — полоса, расположенная в квадрате схемы по диагонали. В сторону наклона полосы сдвигаются петли.

Митенки для юной модницы простым узором крупной вязки.
Фото: flickr.com/Katrina Br*?#*!@nd.

Виды изделий

Вязаные вещи встречаются в каждом гардеробе, так как обладают очень важными свойствами: хорошо сохраняют тепло и позволяют коже «дышать». При этом предметы одежды могут быть повседневными – тёплый свитер, носки, шарф и «на выход» — платья, туники, ажурные накидки и даже костюмы. Их также можно условно разделить на:

• верхние (кардиганы, кофты и пр.);
• бельевые;
• чулочно-носочные;
• головные (шапки);
• перчаточные;
• корсетные;
• платочно-шарфовые вязаные изделия.

Тёплые пинетки всегда пользуются спросом.
Фото: flickr.com/SolangeCamargo.

Вязание на уроках технологии в школе

Вязание на уроках технологии в России начинается в среднем звене или старших классах, когда мальчики и девочки разделяются. Посещать творческие кружки можно с раннего возраста. Учитель знакомит школьников с историей, развитием, видами вязания, дети делают доклады, презентации.

Для многих учеников вязание становится любимым увлечением. Сначала моделями выступают куклы и игрушки. С приобретением опыта дети могут вязать сложные изделия, например платья или кофты для взрослых.