Продолжите ряды следущих глаголов.варить,печь,вязать.
Жарить, мыть, убирать, шить, пылесосить, подметать, стирать)
Путешествие или же круговорот монеты
Однажды, купил мужик монету 19 века, потом пошёл он в лес грибы собирать с семьёй, нашёл он гриб, наклонился за ним, срезал, а монеты выпала из кармана, а он и не заметил. Собрались семья и поехала домой, пропажу мужчина обнаружил уже поздно и не стал за ней возвращаться.
На месте где лежала монет начало расти дерево, выросло большое и захватило монету, и монета осталась «жить» в дереве.
Позже это дерево выбрали для вырубки на пилораму, срубили и отвезли с остальными великанами на место назначения. Сказал начальник рабочему обработать в ручную всё, что можно только с помощью рук. Он понял и начал работать, среди выполнения своего дела нашёл ту самую монету, долго не разглядывал продолжил.
После окончания рабочего дня взял рабочий пошёл в тот самый магазин, где мужик уж ставший дедом приобрёл монету, продал монету работяга за 324 рубля и пошёл весёлый домой.
На вечер дедушка пришёл в нумизматический магазин и увидел монету, он понял то это его монета, т. к. он на неё бумажечку приклеил тогда, купил и так же ушёл домой радостным.
Вот так «происходит круговорот монет»!
Поставь пожалуйста как лучший.
Плохо возможно сочинил, но сочинил я давно, и я нумизмат.
Речонка подлежащие плачет сказуемое страх подлежащие одолел сказуемое . Подлежащие существительное а сказуемое глагол
Игра с фонариком «Поварята варят, жарят и пекут»
учебно-методическое пособие по развитию речи
Игра из серии игр с фонариком.
Цель: Закреплять умение использования и употребления в речи близких по значению глаголов: жарить, варить, печь, кипятить; упражнять в образовании относительных прилагательных.
Ход : Педагог задает вопрос: «Что приготовил повар?». Ребенок берет карточку, подносит к фонарику и отвечает на вопрос педагога: «Повар пожарил котлеты».
— «Котлеты жареные» и т.д.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| varenoe.pdf | 2.77 МБ |
| zharenoe.pdf | 2.53 МБ |
| pechenoe.pdf | 2.91 МБ |
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Этоа презентация для лексико-грамматического занятия по лексической теме «Хлеб»в старшей группе.
«Мастер-класс по обучению детскому танцу «Вару-вару» для музыкальных работников детских садов». Цель проведения мастер-класса: поделиться с музыкальными работниками детских садов опытом раб.
Наша игра расскажет вам о том, почему на Масленицу пекут и едят блины. Как Блиночек помог Весне.
Цель: закрепить счет до двух, познакомить с формой наглядного изображения чисел 1 и 2; развивать умение соотносить цифру с количеством, развивать фантазию, творческие спо.
Практическое освоение навыка образования прилагательных, согласование прилагательных с существительными в роде, числе.
Счёт до двух.Цифры 1 и 2. Знакомство с наглядным изображением числа 1 и 2. Игра «Что изменилось?»Игра «Посылка для двух медвежат». Игра «Варим компот».
Описание Танца «Варись, варись, кашка» муз. Е.Туман.