Творческий проект по технологии «Вязаная кукла Мордовочка»

Скачать:

Вложение	Размер
tehnologiya_proekt_mordovochka.docx	1.11 МБ
kukla_mordovochka.pptx	1.16 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

МОУ « Ялгинская СОШ» Творческий проект «Вязаная кукла Мордовочка » Выполнила: у ченица 7а класса Смолькина Валерия Учитель: Федькова Н.Д. Саранск, 2018

Всю жизнь, начиная с младенчества, нас сопровождают куклы. Не только дети, но и взрослые искренне радуются, получая в подарок куклу. Куклы развлекают, поучают, воспитывают. Для ребёнка кукла – это ещё и друг, с которым можно поговорить, поделиться радостями и бедами, доверить ей секреты. В настоящее время в магазинах и на рынке продаётся много различных игрушек, в том числе и кукол. Но только игрушка, изготовленная своими руками, дарит тепло. Такая игрушка индивидуальна, её ни у кого больше нет.

Народный костюм – результат коллективной творческой деятельности многих предшествующих поколений, воплощение «культурной памяти» далеких предков. Традиционный костюм мордвы, особенно женский, очень самобытен и красочен . Будучи в основе своей единым, он подразделяет­ся, прежде всего, на эрзянский и мокшанский подтипы, которые, в свою оче­редь, включают не менее полутора десятка разновидностей . Я остановила свой выбор на кукле Мордовочке в национальном костюме народности – эрьзя .

Цель работы: изготовление куклы в мордовском национальном костюме. Мне очень хотелось, чтобы моя кукла была красивой, радовала глаз и поднимала настроение, а костюм куклы соответствовал мордовскому этносу. Чтобы люди, увидев мою куклу, сразу понимали, что это мордовка.

Задачи : — познакомиться более подробно с историей вязания, с особенностями мордовского женского национального костюма; — научиться вязать крючком в свободное от занятий время; — разработать модель изделия; — подобрать материал для работы (нитки нужного размера и цвета ); крючок

Объект исследования: история вязания, детские игрушки, женский мордовский национальный костюм . Предмет исследования: вязаная кукла Мордовочка . Результат проекта: вязаная крючком кукла Мордовочка .

Материалы и инструменты: Пряжа 100% хлопок Ирис в две нити (цвет бежевый, белый, красный, коричневый, голубой, зеленый, розовый, желтый); — наполнитель синтепон; — черные бусины для глаз (2 шт.); — цветные бусины для украшения головного убора и для бус; — крючок 1,7мм; — нитки белые;

Технология и зготовления изделия Голова куклы (бежевая нить )

Сборка кукл ы Пришить юбку, вставить руки в рукава, закрепить, и пришить к плечам. Пришить голову к туловищу.

Оформить лицо: Пришить бусинки-глаза, вышить черным ресницы, коричневым брови и губы, бежевым нос . Сделать два помпончика из белой пряжи и пришить к головному убору по бокам. Украсить головной убор бусинками, надеть бусы на куклу.

Кукла Мордовочка готова!

Расчет себестоимости № п/п Используемые материалы Количество Стоимость Затраты 1 Пряжа 100% хлопок Ирис 50г 50 руб. за 10 г 250 руб. 2 Синтепон 75г 132 руб. за 150г. 66 руб. 3 Бусины черного цвета 2 шт. 3 руб. 6 руб. 4 Бусины цветные 25шт 2 руб. 50 руб. 5 Крючок 1,7мм 1шт. 60 руб. 60 руб. Итого: 432 руб.

Есть крючок у меня И много ниток разных. Подберу клубок к клубку И свяжу я куклу. Чудесная, прелестная, Вот такая кукла!

Творческий проект «Вязаная кукла»

Творческий проект по технологии «Вязаная кукла»

Скачать:

Вложение	Размер
dizayn-papka_vyazanaya_igrushka.doc	438.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ждановская средняя школа им. Героя Советского Союза В.П. Мухина»

Кстовского района Нижегородской области

Автор проекта: _______________ Ульяна

Руководитель проекта: Черток Елена Владимировна,

Потребность (проблемная ситуация)

Декоративно-прикладное искусство – удивительный вид творчества, дающий возможность раскрыть свои способности любому человеку. В последние годы можно наблюдать следующую особенность – чем больше красивых и нужных вещей продают в магазинах, тем большее количество людей берут в руки различные инструменты и пытаются создать особые и неповторимые изделия.

Сегодня изделия ручной работы пользуются большим спросом. Интерьерная кукла [1] бьет все рекорды популярности, что вполне обоснованно. Расположив такое чудесное создание в своем жилище на одном из самых видных мест, можно быть уверенным, что она никого не оставит равнодушным. Она внесет в дом свою изюминку и станет прекрасным дополнением интерьера.

Просматривая материалы в сети Интернет я удивилась тому, что очень много мастериц выкладывают мастер-классы по изготовлению интерьерных кукол из различных материалов. Больше всего меня заинтересовали вязаные куклы, так как я люблю вязать. И я задумалась, почему бы и мне не попробовать связать куклу для украшения интерьера своей комнаты.

Интерьерная кукла для меня — это новый интересный, волшебный мир художественного искусства; увлекательное сказочное путешествие в королевство, где я разовью творческие и художественные способности.

Разработать и изготовить вязаную куклу для украшения интерьера моей комнаты.

Прежде чем приступить к изготовлению куклы я решила провести исследования и выяснить историю возникновения кукол, узнать особенности и разновидности интерьерных кукол.

Исследование 1. Страницы истории

Цель: получить краткую информацию об истории куклы как игрушки и предмета интерьера.

Такая привычная в наше время игрушка как кукла имеет тысячелетнюю историю. В истории каждой цивилизации существовали куклы и имели разное назначение.

Еще в каменном веке женщины, чтобы успокоить плачущего ребенка, давали ему скрученные полоски кожи, веточки и небольшие камешки. В принципе, это и были первые в истории человечества куклы.

У разных племен и в разных странах куклы были разными. Они были защитниками от «дурного глаза» в колыбельке ребенка. Для женщины кукла — оберег домашнего очага и уюта, символ плодородия и большой семьи.

[1] Ку́кла — предмет в виде человека или животного, сделанный из ткани, бумаги, дерева, фарфора, пластика и других материалов.

Мужчины брали с собой на войну или в дальнее путешествие куклу-берегиню: от врага, от меча, от лихого человека. Таких кукол бережно хранили и передавали по наследству, дарили молодым на свадьбу. Кукла была традиционной игрушкойдля каждой девочки. Виктор Гюго написал в своём произведении замечательные слова, выражающие важный сакральный смысл куклы: «Маленькая девочка без куклы почти так же несчастна и точно так же немыслима, как женщина без детей».

Тряпичная кукла в России — это наша история, традиция, культура. На Руси игрушки никогда не оставляли в избе как попало – их хранили в лубяных коробах, они переходили от одной девочки к другой, ведь крестьянские семьи в ту пору были очень многочисленны, в семьях было по 11-15 детей. Чтобы стать хорошей матерью, полагали, что нужно играть в куклы.

С веками кукла стала не только игрушкой, но и модной вещицей, дорогим подарком, частью интерьера. В Европе кукол делали художники и скульпторы, знаменитые мастера. Это были настоящие произведения искусства — авторские куклы. Их обряжали в тканевые наряды по последнему писку моды. История кукол, дает представление об истории развития моды, о меняющемся идеале красоты и происходивших социальных процессах. Со средних веков Франция стала лидировать как законодательница мод. Кукол, одетых по последней французской моде лучшими придворными портными, рассылали ко дворам всех Европейских королевств как послов моды.

Туловища кукол обычно делались из дерева, руки и ноги – из кожи козленка. Видимые части: лицо, шея, кисти и икры раскрашивались. Английские кукольники предпочитали воск. Но типичным для 18 века материалом был фарфор. Изготовители стремились придать своим куклам как можно более правдоподобный вид. Для этого использовались парики из натуральных волос, стеклянные глаза, впервые изготовленные стеклодувами немецкого города Лауша. Также были популярны механические игрушки.

В дореволюционной России куклы были неотъемлемой частью декоративной составляющей интерьеров, но после индустриализации, когда уникальные авторские вещицы заменили штампованными однотипными изделиями, этот вид творчества отошел на задний план.

Вывод: На протяжении всей истории существования куклы, она служила не только игрушкой для девочек, но также являлась декоративным элементом в интерьере, изготавливалась из различных материалов.

Исследование 2. Разновидности современных интерьерных кукол

Цель: ознакомиться с разновидностями и методами изготовления современных интерьерных кукол.

В жизни современного человека кукла является не только игрушкой для ребенка. Она опять вернулась к нам как оригинальный подарок, коллекционная кукла, авторская работа, прекрасное дополнение, изюминка в интерьере, несущее в себе тепло человеческих рук, его создавших. Глядя на такую куклу, мы начинаем улыбаться, сердце наполняется теплом и мир становится чуточку добрее.

В последнее время изготовленная своими руками интерьерная кукла переживает своеобразную эпоху возрождения.

Особенность авторской игрушки для интерьера заключается в том, что создают их вручную, и они изначально не предназначены для игр. Каждая мелочь — мимика, поза, детали одежды продуманы с особой тщательностью.

Куклы для интерьера без колебаний можно назвать великолепным арт-объектом, созданным для созерцания.

Просматривая книги и журналы с выкройками авторских кукол, мастер-классы по изготовлению кукол в Интернете, я узнала, что существует много разновидностей кукол, изготовленных из различных материалов (из полимерной глины, шарнирные, из фоамирана и так далее). Также я нашла много образцов вязаных кукол, но все они отличались друг от друга длиной рук, ног и туловища, оформлением волос и лица, формой и величиной головы. Зная, что текстильные куклы появились раньше, чем вязаные, мне в голову пришла идея классифицировать вязаные куклы по их сходству с текстильными. А это сразу заметно при первом взгляде на куклу. Я попыталась найти вязаным куклам соответствующие им текстильные. Таким образом, путем сопоставления текстильной и вязаной куклы мне удалось установить, к какой разновидности их можно отнести.

Результаты своего исследования я оформила в виде таблицы.

Разновидности текстильных и вязаных кукол

Первая и на данный момент, наверное, одна из самых популярных текстильных кукол это, конечно же, Тильда. Их придумала норвежский дизайнер Тоне Финнангер. Мир Тильда – это не только длинноногие куколки с глазками-точками, румяными щечками и без рта, но и медведи, зайцы, улитки, жучки и т.п. А также различные аксессуары тильда, как то: тильда сумки, тильда косметички, тильда тапочки и прочее.
В настоящее время, Тильда – это не только игрушки, но и огромная рукодельная «индустрия».

Снежка или Большеножка

Не менее популярны и распространены оригинальные куколки дизайнера Татьяны Коннэ, так называемые, Снежные девочки (Снежки), они же Куклы с большими ногами (Большеножки). Этих кукол отличает то, что они без всякого каркаса крепко стоят на ногах. Это достигается благодаря плотной набивке куклы и особой форме ноги с усиленной стопой. У Снежек есть сходная с тильдой черта – глазки-точечки и отсутствие рта.

Куклы-примитивы , или чердачные куклы появились во времена первых американских поселенцев и коренных американцев. В те времена бабушки и мамы шили своим детям кукол из всего, что попадалось под руку: тряпочки, мешочки и т.п. Поэтому в наше время кукол-примитивов отличает нарочитая «замусоленность», состаренность, небрежность.

Ещё одна популярная кукла – это Тыквоголовка. «Мама» этих куколок – Елена Коган, ведь именно выкройка ее кукол встречается в Интернете чаще всего. Этих кукол отличает, конечно же, голова – она сшита из пяти клиньев, посередине лица проходит шов. Благодаря такому строению головы, похожему на тыкву, они и получили свое «народное» название.
Еще одной и очень важной особенностью тыквоголовых кукол является, конечно же, их лицо. Это не глазки-точки Тильд и Снежек, здесь уже настоящие глаза, ротик и носик. Такое оформление лица придает кукле индивидуальность и дает огромный простор фантазии.

Вывод: Представленные в таблице куклы являются примерами современных интерьерных кукол, так как они являются авторскими и изготавливаются не для игры, а для украшения интерьера. Выполненные из одних и тех же материалов (текстиль, пряжа), они всё же отличаются друг от друга, каждая по-своему индивидуальна и оригинальна и имеет свою технологию изготовления.

Творческий проект по технологии «Вязаная кукла»

МБОУ «Инсарская средняя общеобразовательная школа № 1»

Инсарского муниципального района Республики Мордовия

Творческий проект по технологии

Выполнила: Лобанова Оксана

ученица 7 класса

Руководитель: Чиркова Г.М.

Требования к будущему изделию…………………………..……………. 4

Анализ идей и выбор лучшего варианта………………………………..……. 6

Выбор материалов и инструментов………………………………..…………. 7

Техника безопасности во время работы……………………………………..…7

Технологическая карта. Основные приёмы вязания крючком………………..8

Последовательность изготовления изделия……………………………………10

Экологическая оценка проекта………………………………………………….13

Экономическая оценка проекта…………………………………………………14

Когда нужно сделать подарок, всегда приходится задуматься: что подарить? Такая проблема возникла и у меня.

У меня есть родственница, ей скоро исполнится 7 лет. А сейчас она ходит в детский сад, любит играть в куклы. Что можно подарить ей на день рождения? Конечно, она будет рада новой кукле. Такой подарок можно купить, но современные куклы очень дороги, а я пока не имею своих личных денег. Тем более Вероника любит большие куклы, которые можно одевать. Поэтому я решила всё сделать своими руками. Можно сшить куклу, сейчас модны поделки из колготок, но я ещё не освоила такую технику, а вот крючком владею хорошо. Поэтому я решила связать крючком куклу и набор одежды для неё.

Вязание крючком – достаточно простая техника, не требующая специального оборудования, кроме крючка и пряжи. Но, несмотря на это, полученные изделия изысканны и оригинальны. Крючок способен так затейливо запутать нитки, что узоры становятся похожими на кружева или даже вышивку. А работа продвигается намного быстрее, чем другие виды рукоделия.

Цель моего проекта – связать крючком большую куклу и одежду для неё.

Чтобы выполнить задуманное, нужно решить ряд задач:

1. Выбрать конструкцию.

2. Подобрать способ вязания.

3. Приобрести необходимые материалы и инструменты.

4. Определить количество изделий в гардеробе.

5. Придумать дизайн изделий.

Чтобы выполнить проект, нужно составить план работы.

1. Определить размеры, внешний вид, способ изготовления.

2. Исторические и теоретические сведения.

3. Подобрать материалы, инструменты.

4. Выбрать техника вязания.

5. Установить последовательность изготовления куклы и одежды для неё.

6. Определить примерную стоимость проектного изделия.

Требования к будущему изделию

Так как кукла предназначена для шестилетней девочки, то необходимо учесть следующие

Для игры шестилетней девочке.

Большая: 40-50 см.

Не очень сложная; с подвижными руками, чтобы можно было легко надевать одежду.

Изделие не должно иметь элементов, которыми можно пораниться. Волокнистый состав пряжи не должен вызывать аллергию, электризоваться.

Яркая, со сменным гардеробом.

Ручной: вязание крючком.

Связана крючком: кукла выполнена плотным вязанием (столбиками без накида), чтобы хорошо сохранялась форма; одежда связана столбиками с одним накидом, чтобы уменьшить вес и плотность изделия, и ускорить работу.

Пряжа недорогая, прочная, хорошо скрученная, для одежды – ярких расцветок.

Возможна бережная стирка вручную, лёгкий отжим, не выкручивая; не утюжить.

Из истории вязания. Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно известно, что родилась эта чудо-петелька задолго до нашей эры. В Египте в одной из гробниц найдена детская вязаная туфелька, археологи установили, что ей более четырех тысяч лет. А уже в начале нашей эры техника и принципы вязания находились на очень высоком уровне. Например, в районе старого Каира найдено превосходное многоцветное шелковое платье, связанное на металлических спицах. Сохранились экземпляры вязаных вещей, датируемые IX и X веками нашей эры. Найден детский носок, у которого большой палец отделен от остальных, как в современных перчатках, чтобы между пальцами мог проходить ремешок сандалии.

Полагают, что в Европу вязание проникло через коптов — египетских христиан. В миссионерские поездки они брали с собой вязаные вещи, которые привлекали всеобщее внимание, а в XII веке в Европе вязание превратилось в домашнюю работу. В ХIII веке во Франции вязание стало довольно доходной отраслью промышленности. Вязали шляпки, перчатки, фуфайки, чулки. В Шотландии появляется традиционный головной убор — вязаный берет.

Из истории куклы. С незапамятных времен женская половина человечества играла в куклы. Эти игрушки мастерили из глины, гипса, меха, дерева или кости. Первые куклы были довольно примитивными, но всё равно их старались сделать похожими на людей. У доисторических кукол двигались руки и ноги, для них шились разные наряды. Вплоть до XIX века игрушечные фабрики могли порадовать девочек только деревянными или восковыми куклами, а тряпичные им шили или вязали мамы. В середине XIX столетия приобрел популярность фарфор, из него стали делать и кукол. Именно тогда во Франции появилась первая фарфоровая кукла-младенец: до этого все куклы были “взрослыми”. А резиновые и пластиковые куклы, в которые сейчас играют дети во всем мире, стали продаваться только в 40-х годах XX века.

Виды крючков. Крючки для вязания бывают металлические, пластмассовые, деревянные, костяные. Различают крючки по длине: короткие (12-15 см) и длинные (35-45 см), по толщине: тонкие и толстые (№ 0,5-№ 8). Основная часть крючка – головка, её толщина соответствует номеру крючка. Заострённая часть головки – бородка – должна быть гладкая, без заусенцев. Крючок подбирают таким образом, чтобы он был в 1,5-2 раза толще ниток. Определить подходит ли крючок для пряжи можно таким образом: нить уложить в бородку крючка; если нить полностью занимает объём впадины, значит, крючок подходит для вязания этой пряжей.

Анализ идей и выбор лучшего варианта

Я просмотрела журналы и сайты по вязанию и выбрала три варианта кукол.

Кукла Анютка. Кукла небольшого размера. Яркая. Платье и туловище составляют единое целое. Имеется схема вязания.

Кукла Василиса большая,очень яркая. Одежду и обувь можно менять. Руки вывязываются с большим пальцем. Волосы из шерсти для валяния. Имеется схема вязания.

Кукла Варенька. Средних размеров. Красивая, пышное ажурное платье. На руках каждый палец вывязывается отдельно. Схема не прилагается.

Первый вариант не отвечает моим требованиям по размерам. Третий вариант я не выбрала для работы, так как сложно вязать руки игрушки. Кукла Василиса подходит для выполнения, потому что она большая, имеется схема, нет очень сложных элементов в вязании. Но я изменю одежду и обувь: платье будет застёгиваться сзади на пуговицы, с двумя воланами по низу; туфли так же будут застёгиваться; свяжу шляпку с полями. Во время вязания туловища я сразу вывяжу бельё и на ногах гольфы. Добавлю другие предметы гардероба: кофточку, юбку, шапку, сапожки.

Выбор материалов и инструментов

Основным материалом для изготовления куклы является пряжа. Я выбрала синтетическую пряжу. Она прочная, хорошо скручена, поэтому с ней несложно работать. Кроме того, эта пряжа достаточно толстая, значит, я смогу быстро выполнить задуманное. Цвета подобраны таким образом: песочный цвет – для туловища, для одежды — яркие гармонирующие между собой цвета, чтобы привлекали внимание играющей девочки, для волос и обуви выбраны тёмные цвета, чтобы быстро не запачкались, когда заплетаются косы или меняется обувь.

В качестве наполнителя выбран объёмный синтепон. Он лёгкий, быстро заполняет игрушку (особенно если его расщипать на мелкие части).

Нитки швейные армированные (прочные) белые или песочного цвета нужны для пришивания рук, глаз и пуговиц.

Пуговицы (2 штуки) чёрные для глаз, розовые и зелёные для одежды.

Основной инструмент – крючок вязальный № 4 или № 5 (согласно толщине пряжи). Выбран короткий, металлический, хорошо отполированный крючок, чтобы не сгибался во время работы и не цеплялся за пряжу.

Игла ручная длинная нужна для пришивания рук, глаз, пуговиц.

Ножницы средней длины нужны для обрезания пряжи и ниток.

Техника безопасности во время работы

Во время работы необходимо соблюдать правила:

1. Все необходимые инструменты нужно хранить в укладке (коробке с крышкой).

2. Если работа прервана, то иглу необходимо вколоть в игольницу, а крючок — в моток пряжи.

3. Крючок должен быть хорошо отполирован. Если головка крючка слишком острая, её необходимо отшлифовать.

4. Во время работы ножницы лежат справа с сомкнутыми лезвиями, кольцами к работающему.

5. Рабочее место хорошо освещено.

6. Рабочая поза удобная, без сильного наклона головы.

7. Рекомендуется делать перерывы на отдых не реже чем через 1,5-2 часа непрерывной работы, так как при данном занятии утомляются глаза, устают пальцы.

Технологическая карта. Основные приемы вязания крючком

Начальная петелька цепочки и воздушная петля (в.п.).

Почти каждое вязание крючком начинается с выполнения цепочки, которая состоит из так называемых воздушных петель. Вязать нужно свободно, не затягивая петли. Накинуть нитку на указательный палец левой руки, придержать большим и средним. Правой рукой положить крючок под нитку и по часовой стрелке повернуть по кругу и придержать полученную петельку большим и указательным пальцем.

Петелька не должна плотно прилегать к крючку, потом ее можно отрегулировать. Крючком поддеть рабочую нить и затянуть в петельку. Первую петлю надо cтянуть – придержать нитку большим и указательным пальцем, а крючок с петлей поднять немного вверх. Затем слегка растянуть рабочую нить и начало нити пальцами. Итак, первая воздушная петля готова. Захватить крючком рабочую нить с указательного пальца и протянуть её через петлю на крючке – это вторая воздушная петля. И так далее. Петелька на крючке провязанной петлей не считается.

Полустолбик (п/ст.).

Ввести вязальный крючок во вторую петлю цепочки от крючка, захватить рабочую нить и протянуть ее сразу через обе петельки на крючке. Полустолбик применяется для соединения ряда в кольцо, для закрытия петель в ряду.

Столбик без накида (ст.б/н).

1. 2. 3.

Ввести крючок во вторую петлю цепочки слева, зацепить крючком нитку. Вытянуть петлю, на крючке две петли. Снова захватить крючком рабочую нитку и пропустить вытянутую петлю сразу через две петельки, находящиеся на крючке.

Если необходимо добавить столбики, то вывязывают нужное количество столбиков в одну и ту же петлю основания. Таким способом вывязывается узор «Ракушка».

Столбик с одним накидом (ст.с/н).

Накинуть нитку на вязальный крючок, протянуть рабочую нить через петлю основания. На крючке три петли. Захватить рабочую нить и протянуть её через две петли на крючке, затем снова захватить рабочую нить и провязать две оставшиеся петли на крючке. Получился столбик с накидом.

Рачий шаг.

Вяжут слева направо, поэтому изделие нужно держать лицевой стороной к себе.
Крючок ввести в направлении от себя под обе стенки столбика предыдущего ряда. Захватить крючком рабочую нить и вытянуть ее. На крючке две петли. Снова захватить рабочую нить и провязать все петли в один прием.

Два столбика без накида, закрытые вместе (убавление столбиков)

Там, где требуется провязать вместе два столбика без накида, то есть выполнить убавление, нужно ввести крючок в первую петлю слева и вытянуть рабочую нить, еще раз сделать так же, на крючке получилось три петли. Захватить рабочую нить и протянуть её через все петли на крючке.

В начале ряда выполняются кромочные петли (петли подъёма) – это воздушные петли : для столбиков – одна воздушная петля, для столбиков с одним накидом – две воздушные петли.

Последовательность изготовления изделия

Изготовление куклы. Все детали вязать по кругу столбиками без накида нитью песочного цвета. Набивать детали синтепоном нужно в процессе вязания.

Голова: набрать 4 в.п., замкнуть в кольцо. В центр кольца ввязать 8 ст.б/н. 1-2 ряды – удвоить каждый второй столбик. 3-4 ряды – удвоить каждый третий столбик. 5-й ряд – удвоить каждый четвёртый столбик. Далее вязать таким образом, пока не будет 40 столбиков. Затем вязать ровно – высота головы 18-20 рядов. Следующие три ряда – равномерно убавить столбики, пока не будет 16 столбиков.

Провязать три ряда ровно – это шея.

Туловище: за четыре ряда увеличить количество столбиков до 38. Далее вязать восемь рядов ровно. Убавить в следующем ряду 6 ст.. Провязать два ряда ровно – это талия. Перейти на нить белого цвета – это трусики. Восстановить за один ряд количество ст. до 42. Вязать 11 рядов ровно.

Ноги: перейти на нить песочного цвета, вязать поочерёдно на половине всех петель туловища. Ширина одной ноги – 20 столбиков, высота ноги – 34 ряда. В каждом седьмом ряду убавлять по 1-2 ст., пока не останется 12 ст. Последние 12 рядов вязать белой нитью – это гольфы. Вывязать стопу – провязать прямым полотном 2 ряда, снова перейти на круговое вязание и выполнить 7 рядов. Убавить столбики (убавление лучше делать в начале и конце стопы, чтобы сохранить удлинённую форму).

Вторую ногу связать аналогично на второй половине петель.

Руки: набрать 4 в.п. и замкнуть в кольцо. В центр кольца ввязать 8 ст.б/н. 1-й ряд – удвоить каждый второй ст.. 2-й ряд – удвоить каждый третий ст.. 3-ряд – равномерно прибавить 2 ст.. Получилось 14 столбиков. 4-й ряд – вязать ровно. 5-й ряд – оставить место для большого пальца: две в.п., пропустить одну петлю основания и продолжать вязание этого ряда. 6-й ряд – вязать ровно, на месте в.п. провязать столбики. 7-й ряд – вязать ровно. 8-й ряд – убавить 2 ст. (под большим пальцем и с другой стороны ладони) – это запястье. Далее вязать 21 ряд ровно. Убавить все петли. Большой палец: ширина – пять столбиков, высота – 2 ряда.

Сборка. Ноги у основания прошить, чтобы кукла могла сидеть. Руки пришить к туловищу длинной иглой, прокалывая туловище насквозь. Оформить причёску – нарезать коричневую пряжу нужной длины, пряди разложить плотно на голове и пришить по середине головы мелким ручным швом «назад иглу»; заплести косы, закрепить резинками, расправить чёлку. Пришить глаза-пуговки, стягивая их между собой, чтобы получился нос. Вышить брови и ротик.

Платье: вязать ст.с/н светло-розовой нитью, до талии вязать прямым полотном, чтобы оформить застёжку, нижнюю часть платья – вкруговую. Набрать 52 в.п., провязать два ряда, в начале каждого ряда вязать 2в.п. подъёма. Оставить место для пройм – отметить цветными нитками – 6 петель для одной половинки спинки, 14 петель для проймы, 12 петель для переда, 14 петель для второй проймы, 6 петель для второй половинки спинки. 3-й ряд вязать следующим образом: 6 ст. (спинка), 10 в.п. (пройма), 12 ст. (перед), 10 в.п. (пройма), 6 ст. (спинка). 4-6 ряды вязать ровно. Вязание замкнуть в круг. 7-13й ряды вязать с прибавлениями в каждый второй столбик. 14-й ряд провязать узор «Ракушка» (5 ст.с/н из одной петли основания, пропустить 2 петли основания и т.д.) ярко-розовой нитью за переднюю стенку последнего ряда. 14-15 ряды вязать светло-розовой нитью за заднюю стенку 13-го ряда. Последний ряд провязать так же как 13-й ряд. Рукав-крылышко выполнить ярко-розовой нитью узором «Ракушка». Горловину и край застёжки на спине обвязать рачьим шагом ярко-розовыми нитками. Пришить пуговицы, для петель растянуть расстояние между столбиками. Чтобы подчеркнуть талию, продеть ленточку в последний ряд верха платья.

Туфли: нитью малинового цвета набрать 7 в.п. и вязать вокруг цепочки ст.б/н, прибавляя в начале и конце цепочки по 3 ст.. Таким образом вязать 2 ряда. Затем вязать 4 ряда ровно. Далее убавить 3 ст. со стороны носка. Прикрепить нитку к боковой стороне туфли и связать ремешок из в.п.. Связать пуговицу – 3 в.п. замкнуть в кольцо и обвязать рядом полустолбиков. Прикрепить пуговицы к туфлям.

Шляпка: вязать ст.с/н по кругу светло-розовой нитью. Набрать 4 в.п., замкнуть в кольцо. В центр кольца ввязать 10 ст.с/н. Далее вязать четыре (количество рядов зависит от размера головы) ряда, удваивая каждый второй столбик, между парой столбиков вязать в.п., чтобы шляпка получилась ажурной. Затем три ряда вязать без прибавлений. Один ряд провязать ярко-розовой нитью. Поля шляпки – светло-розовой нитью вязать два ряда, прибавки делать в первом ряду. Обвязать поля одним рядом ярко-розовой нитью (узор «Ракушка» — 3ст.с/н из в.п. предыдущего ряда).

Юбка: 8 рядов связать ст.с/н, 3 ряда узором «Ракушка» (3 ст.с/н), расклешение выполнить так же как в платье.

Кофточка вывязывается ст.с/н отдельными деталями по выкройкам, затем детали сшиваются. Край застёжки и горловина обвязываются рачьим шагом. На левой полочке пришить 3 пуговицы, на правой растянуть петли между столбиками.

Выкройка на кофточку.

Шапку связать ст.с/н чередующимися рядами из ниток, которыми связаны юбка и кофточка. Во время вязания нужно шапку примерять по голове куклы. Сделать помпон и пришить к шапке.

Сапожки вязать ст.с/н. Набрать 24 в.п., замкнуть в кольцо. Провязать четыре ряда, затем вязать так же, как стопу.

В процессе изготовления выяснилось, что ступня ноги получается слишком маленькая. Поэтому пришлось связанную ступню распустить, добавить ряды (получилось 6 рядов прямого полотна). Обувь увеличилась в соответствии с ногой. Когда кукла была одета, то розовые платье и шляпка как бы сливались, второй костюм был не очень выразительным, поэтому решено было добавить яркие элементы – цветы с листочками на шляпку и кофточку (по схеме), а сапожки зашнуровать белой нитью и подчеркнуть подошву обвязкой белой нитью. Кроме того, обвязанная подошва придала устойчивость кукле. К юбке добавлен связанный пояс.

Схема цветка и листочка

Экологическая оценка проекта

На этикетке пряжи было указано – экологически чистый продукт, следовательно, изделие никаких неудобств и вреда здоровью и окружающей среде не нанесёт. Кроме того, изделие мягкое и при загрязнении легко стирается. Через какое-то время закончится срок службы данного изделия и возникнет вопрос о его утилизации. И тогда всё связанное можно распустить и использовать для изготовления других вещей. А синтепон и обрезки пряжи всегда пригодятся для заполнения новых игрушек.

Экономическая оценка проекта

Для изготовления изделия использовалась синтетическая пряжа для ручного вязания стоимостью 20 рублей (80 м/50 грамм).