Мастер-класс Вязание спицами Мои башмачки Пряжа

Мои первые работы

Пока на фото не успела запечатлеть, но хотелось вам дать хотя бы схему вязания. Потом уж дополню с фото.

Вам потребуется: круговые спицы -№3-3,5, пряжа ( какую хотите) 2 цветов.Один при этом должен являться основным.

Для детей от 1-3 лет (это я примерно) набираем в спицы 27 петель основной пряжей. (А для взрослых 43(47)п.)(В процессе вы уж поймете сколько надо!Пока научитесь на маленьких)
Вяжем резинку 1*1 — 4 ряда.

Потом все время вяжем лицевыми по след.схеме:
*1 ряд: 1 петлю снимаем не связав, а 2 петлю нитками другого цвета лиц.п.; потом опять не связав петлю снимаем просто со спицы, след вяжем нитками другого цвета — и так провяжем 13 петель сначала изделия.( Так получается что основная ника остается в начале изделия не тронутая, а мы работаем только с ниткой другого цвета)Потом 14 петлю -Узор! вяжем не снимая со спицы по след.схеме: 1 п.-лиц.п., 1 накид, опять лиц.п, и накид- и так наберем 9 петель( т.е. из одной петли не снимая со спицы! должно образоваться 9 петель!) Это будет середина! Дальше вяжем остальные 13 петель как и в начале!
2 ряд-изн.сторона:Так же нитку с основным цветом снимаем не провязав, след. лиц.п. и т.д.
3-4 ряд- вяжем лиц.петлями основным цветом без узора.
Дальше вяжем как по схеме*. В каждом ряду прибавляется 4 петли по обе стороны. Таким образом вяжем: 17-1(узор)-17, 21-1(узор)-21 и т.д.

Детям по своему усмотрению определяем размер. Обычно вяжется по 4-5 узоров в середине.

После про вяжем 2 ряда лиц.п.основными нитками( можете добавить и другой цвет по своему усмотрению).

Затем переходим к провязыванию пяток. Делим петли на 2. И в середине от каждой стороны берем по пять петель. И будет у нас в середине «рабочих»петель 10!

В каждом ряду 10 и 11 петли вяжутся вместе.Т.е берете с боковых сторон. Так будет убавление петель.

Так свяжем да конца пока петель не останется в боковых сторонах. И будет у нас 10 петель.

Также довяжем и верхнюю сторону пятки. Берем с боковых сторон петли и вяжем 10и 11 петли вместе лиц.п. Можно при необходимости петли уменьшить до 4 петель, провязывая в каждом ряду по 2 п. вместе. (У моего сына ноги широкие поэтому я не уменьшаю.)

Потом закрываем петли путем убавления.

Вроде все понятно.Если не понятно спрашивайте,отвечу.С фото было бы проче, но пока то что успела сфоткать.Начинаю вязать и забываюсь. В след.раз сфоткаю обязательно! Так очень быстро вяжеться за один вечер (маленькие)

Вот это да! Никогда бы не сказала, что такие работы могут быть первыми. Очаровательные и уютные башмачки!

Браво! Я бы тоже никогда не подумала что это первая работа — и узор не простой и два цвета используете, так еще и не на 42 размер связаны, все очень аккуратно и душевно.

Мне очень-очень нравятся эти башмачки! А можно схемку?

Всем спасибо! Да все для сына стараюсь! Думала не кого не удивлю своими творениями. На днях сделаю МК. Кому интересно заходите еще.

замечательные башмачки,очень нравится!!Такие же хочу!

Их не трудно связать! Обязательно научу!

Давно хочу научиться вязать такие башмачки! Очень нравится! Ждем МК!

Сделала небольшой МК! Заходите!

Интересные башмачки! Очень понравилось, что нет шва на следике. Попробую такие для себя любимой сделать. Люблю всё оригинальное!

Спасибо что зашли!Ваши работы тоже очень прелестны, Светлана Юрьевна! Особенно Шаль! Очень хочу такие связать, но крючком не умею, но я научусь, что не говори век живи век учись!И Ваши детки такие молодцы,таких лебедей сделали!Красота!

Если что то не понятно спрашивайте,обязательно помогу, а то я могу чего то не дописать!

Красивые башмачки.И так много их. На первый взгляд трудно вязать, а на самом деле Вы правы легко, когда начнешь.

Я такие вязала как то себе.Хотела добавить, на размер мой 38 в центре вязала 6, а один раз 7 узоров- на мою ногу даже большеваты оказались с 7.

Инструкция по вязанию пинеток: простые и необычные детские башмачки

Вязаные изделия пользуются широким спросом. Они удобны, красивы и прекрасно согревают.

Особенно часто их используют для детского гардероба. Одной из наиболее популярных вещей являются пинетки, которыми можно не только согреть, но и украсить ножки ребенка.

Их покупают в магазинах детской одежды, но можно изготовить их и самостоятельно. Существует множество способов вязания – как простых, так и необычных.

Применение и виды

Пинетки имеют сходство с вязаными носками, и предназначены они для защиты ножек от холода. Дети особенно чувствительны к неблагоприятному воздействию и остро нуждаются в тепле.

Эти изделия бывают различны. Их можно разделить на виды, исходя из:

• материала, используемого при изготовлении (хлопковые, кожаные, трикотажные);
• предназначения (праздничные или для повседневной носки);
• половой принадлежности (для девочек или мальчиков);
• сезонности (легкие и теплые);
• внешнего вида и формы (они могут быть самыми разными).

В гардеробе малыша нужны пинетки разных видов – для любого случая. Несложно купить их в магазине, но можно изготовить своими руками, ориентируясь на инструкции.

Пошаговая инструкция вязания спицами

Начинать работу следует с выбора ниток. Для детской одежды необходим материал, который не вызывает раздражение. Лучше всего для пинеток подойдут:

• хлопок (его используют для изготовления торжественных пинеток или теплых);
• акрил (из этого материала получаются очень теплые изделия);
• шерсть (из нее тоже можно сделать очень теплые пинетки);
• микрофибра (подходит и для легких, и для теплых изделий).

Швы в этом аксессуаре следует прокладывать снаружи, чтобы они не натирали кожу малыша. Либо стоит использовать бесшовный способ изготовления.

Также следует определить, каким должен быть размер стельки у изделия. Для детей меньше 3 месяцев он составляет 8-9 см. С полугода – примерно 10 см. В год длина стопы достигает 13 см. Но это приблизительные значения, лучше произвести замер, чтобы изделие было впору.

Для вязания рассмотренных в примере пинеток нужно 5 спиц (размер 3) и акриловые нитки. Изделие предназначено для ребенка 10 месяцев, поэтому при необходимости нужно изменить количество петель. Для работы понадобятся нитки 2 цветов.

Количество петель – 37 шт. Их распределяют по 9 петель на 4 спицы. Два крайних глазка нужно провязать вместе, чтобы образовалась манжета.

Манжета составляет 12 рядов, которые вяжутся резинкой (1 лицевая, 1 изнаночная петля).

Чтобы потом вдеть шнурок, нужно связать дырочки. Это делается с помощью накида. Нужно провязать 2 петли вместе (это позволит сохранить число глазков), а затем поддеть нитку правой спицей, чтобы образовать новую петлю.

Далее нужно провязать 2 ряда лицевыми петлями. После этого нужно перераспределить глазки, оставив 11 шт. на 1-й и 3-й спицах. На двух других должно быть по 7 петель.

Чтобы сделать мысок, нужно провязать 18 рядов платочной вязкой (на 1-й или на 3-й спице).

Для создания бортика следует вывести по одной петле из каждого глазка на мыске. На спицах должно оказаться: 11 шт. на 1-й и 3-й, 16 – на 2-й и 4-й. Нужно связать платочной вязкой 10 рядов.

Подошву вяжут от носка. Глазки на спице с 11-ю петлями вяжутся платочной вязкой, а последний глазок в ряду нужно провязать вместе с петлей бортика. Продолжать нужно, пока глазки бортика не закончатся.

Когда петель бортика не останется, все глазки нужно переместить на одну спицу. Для этого на 3-ю спицу снимают по одной петле с обеих сторон поочередно. В результате должно получиться 22 глазка.

Закрывают петли, провязывая их по 2 шт. Через 2 последние протягивается кусочек нити, после чего его нужно крепко затянуть.

Шнурок делают крючком, вывязывая воздушные петли. В длину он должен быть около 14 см. Готовые шнурки затягивают через подготовленные дырочки.

Способы вязания крючком

Начинать вязание тоже нужно с выбора пряжи, крючка и замеров. Следует замерить длину стопы малыша и обхват щиколотки.

Вязание стопы начинают с создания косички длиной со стопу ребенка.

Далее следует работать вокруг косички, провязав 2 ряда полустолбиком.

Следующий ряд вяжется сначала полустолбиком, с середины его делаются столбики, потом столбики с накидом. На мыске выполняются удвоенные столбики с накидом. Аналогично вяжут 4-й ряд.

Завершают вязание стопы полустолбиком.

Дальнейшая работа начинается с обвязывания стопы столбиком (1 ряд).

Вязание рядов 2-5 осуществляется столбиком с накидом.

В 6-м ряду провязывается 18 столбиков, затем делается 2 столбика с накидом (один на две петли) и общей вершиной. Так нужно обработать 12 петель, после чего вяжут еще 18 обычных столбиков. Эта схема верна для случая, когда итоговое количество глазков на стопе составило 60 шт. Если их больше или меньше, нужно столбики с накидами размещать в середине, меняя количество обычных столбиков.

Следующие 2 ряда делаются почти аналогично – по 18 столбиков без накида в начале и в конце, а в середине соединяют по 2 петли в одном столбике с накидом.

С каждым рядом середина становится меньше. Завершив 8-й ряд, нужно оборвать нить.

Для оформления язычка провязывают 10 глазков, расположенных впереди. Нужно выполнить 9 рядов обычным столбиком. В 10-м ряду убавляют по одной петле с каждой стороны и обрывают нить.

Заднюю часть нужно вязать из оставшихся глазков, добавив к ним по 3 петли язычка с каждой стороны. Работа заключается в провязывании 6 рядов обычным столбиком.

Украсить их можно с помощью окантовки, выполненной нитками другого цвета. Также нужно вставить шнурок либо тесьму.

Простые детские пинетки

Эта разновидность предназначена для повседневной носки. Они справляются со своими функциями, но для их изготовления не требуется много времени. Их делают в виде сапожек или ботинок, пользуясь несложными схемами вязки. Обычно они однотонные или цветные, без украшений.

Необычные башмачки

В эту группу входят разные виды. Они могут иметь необычную форму, в них больше декоративных элементов, а при изготовлении используются сложные схемы вязки. Для создания этих изделий применяют не только нитки, но и ленты, мех, ткань и пр.

В виде зайчиков

В выполнении этот вид не сложен, поскольку от обычных они мало отличаются. При наличии терпения и старании с их изготовлением справится даже начинающая рукодельница.

Вязать их можно по-разному. Наиболее простой способ – изготовить обычный аксессуар, и отдельно связать ушки, которые потом следует пришить. Дополнить картину можно с помощью глазок-пуговиц и носа.

Как ежики

Чтобы придать изделию сходство с ежом, удобно использовать специальную нить-травку. Принцип работы мало отличается от обычного, только мордочка ежика вяжется отдельно и другими нитками, а потом пришивается. К ней потом нужно приклеить глаза и нос. Удобно все это делать спицами, но можно отыскать модели, изготовленные крючком.

Мини кеды

Такие пинетки стоит вязать крючком, используя нитки двух цветов. Сначала вяжется стопа. Потом ее обвязывают по краю, чтобы сделать лодочку. Дальше формируют бортик (лучше другим цветом). Язычок нужно связать отдельно и пришить к переднему краю изделия. Шнурки делают из воздушных петель и вдевают в подготовленные дырочки.

Похожи на ботиночки

Этот вид почти не отличается от простого. Чаще всего их вяжут обычными нитками, а в качестве декора используют разные цвета, с помощью которых удается придать изделию вид ботинок. Существуют разные способы создания этого аксессуара как на спицах, так и крючком.

Для новорожденного

Изделия для новорожденных должны быть очень мягкими, чтобы не раздражать нежную кожу ребенка. Поэтому нитки нужно выбирать осторожно. Для теплых видов подойдет акриловая пряжа и нитки из мериносовой шерсти. Также можно использовать хлопок. Для декора применяют:

Нити не должны содержать вредных красителей. Лучше использовать специальный материал для детской одежды – он не провоцирует аллергию и безопасен для малышей. Швы в пинетках для новорожденных нужно располагать снаружи.

Для мальчика

При изготовлении и подборе аксессуаров для детей принято ориентироваться на их половую принадлежность. Это помогает определить цвет и форму изделий. Для мальчиков подходят такие цвета, как:

Форма пинеток для мальчиков может быть классической – тапочки или мешочки, но можно делать аксессуары в виде кроссовок, ботиночек, собачек, медвежат и пр. Декорируют такие изделия сдержанно, избегают ярких цветов и множества деталей.

Для девочки

Будущим модницам больше подходят вещи с множеством украшений. При их создании используют яркие цвета:

Аксессуары для девочек чаще бывают ажурными, в виде декора применяются:

Для повседневной носки используют классические изделия, но нередко малышкам покупают или вяжут пинетки в виде босоножек, туфелек, божьих коровок, пирожных, лисичек.

Ажурные изделя

Они предназначены для торжественных случаев, поскольку выглядят очень мило и празднично. Удобно вязать их крючком, поскольку так больше вариантов. Но можно это делать и спицами. Существует множество схем вязки, а для украшения этих изделий можно использовать различные материалы. Такие вещи получаются легкими, поэтому подходят для теплого времени года.

Зимние на меху

Для защиты от холода в зимнее время очень удобны меховые пинетки. Они мягкие и легкие, а при правильном изготовлении аксессуар не будет стеснять движения и натирать кожу. При этом они не истираются, что обеспечивает длительное использование.

Для создания этих изделий нужна выкройка.

Надо сделать заготовки согласно размеру, после чего можно кроить и шить. Они могут быть с подкладкой или без. Для красоты добавляют меховую опушку или другой декор.

Узоры нитями

При вязании можно использовать любой узор, который нравится, а их очень много. Основными можно назвать три вида: резинка, чулочная и платочная вязка. Их выполняют спицами.

К числу узоров, с помощью которых можно украшать изделие, относятся:

• кукурузка (подходит для выполнения пинеток-ежиков);
• коса (ее используют для отделки мыска);
• чешуйки (выполняется крючком);
• рельефные столбики.

Чтобы создать красивую и оригинальную вещь, можно воспользоваться готовыми узорами из специальной литературы, а можно придумать собственный вариант, сочетая элементы из разных схем.

Бесшовные ботиночки

Когда ребенок учится ходить, надо, чтобы ничто не мешало. Для таких случаев подходят бесшовные пинетки. Во многих изделиях необходимо сшивать детали, но есть модели, которые изготавливаются бесшовной техникой. Чаще всего это делается при помощи спиц.

Это несложная работа, и при желании можно освоить данный метод.

Советы по вязанию

Чтобы изделия получались удобными и качественными, стоит учитывать некоторые рекомендации. Это:

1. Все декоративные элементы необходимо прикреплять очень прочно. Ребенок может оторвать бусинку или пуговку, если те не закреплены должным образом.
2. Для упрочнения подошвы можно использовать замш – это позволит увеличить длительность использования изделия.
3. Используя плотную вязку для изготовления подошвы, тоже можно продлить срок службы пинеток. Также это удобнее для детей, начинающих ходить.
4. Вязание крючком и спицами примерно одинаково по сложности. Но если интересует разнообразие, то при использовании крючка доступно больше вариантов.

Пинетки – очень удобная и нужная вещь в детском гардеробе, поэтому стоит научиться самостоятельному ее изготовлению.

Начинать стоит с простых вариантов, но в дальнейшем можно осваивать сложные модели. Это не только полезная, но и приятная работа.