Вязаные чулки спицами: техника выполнения

Урок по вязанию показывает, как изготовить из пряжи длинные вязаные чулки спицами. Мы постараемся дать такое описание, по которому любая рукодельница может их связать.

Пошаговая техника вязания

Вязаный чулок состоит из нескольких частей, схематически изображенных на фото.

Верхняя зона озаглавлена буквой А, и называется «борт». Ниже следует первая ровная зона Б. Затем зона В, которая приходится на ту часть ноги, где окружность становится меньше. После этого мы видим зону Г (шейку), зону Д, то есть пятку. Оставшиеся три части находятся в месте стопы. Вязание начинается с верхней зоны, то есть с борта. Наберите петли на двух спицах, после чего одну из них уберите, а петли распределите поровну на четырех. Верхний борт выполняется резинкой 2 х 2.

Число петель для набора резинки определяется по образцу, в зависимости от того, какова длина окружности ноги. Вяжите резинку длиной не менее пяти сантиметров. После бортика начинается область Б чулка. Ее выполняют лицевой гладью, выделяя вертикальную дорожку сзади. Для этого на четвертой спице вяжите две последние петли через ряд, налицо в одном и наизнанку в другом ряду. Полученная дорожка идет от верхнего бортика до пятки, выделяя центр изделия сзади, и одновременно украшая его. У такой дорожки есть еще одно назначение. Она находится на границе рядов, поэтому указывает на начало ряда. Чтобы рассчитать длину первой зоны после резинки, удвойте ширину этой части. Длина в два раза больше, чем ее ширина. В этой области чулка количество петель постоянное.

Часть Б вяжется с постепенным уменьшением петель. Эта область чулка изменяется, сокращаясь в диаметре. Ее размер примерно равен 75% от предыдущей зоны Б. Чтобы сократить количество петель, нужно по краям задней дорожки вязать по две петли вместе. Делая эти убавления, не забывайте о том, что они должны отделяться от декоративной дорожки одной петелькой. Выполняя часть В, вяжите прямо, а потом начните сокращения. Прямая область зоны составляет 25% от всей области Б. Отметим, что часть петель зоны В станет основой пятки Д. Пяточку нужно вязать большого размера, чтобы вверху не формировались сборки. У большой пятки имеется еще одно преимущество. Она делает длиннее клин, что делает чулок удобным.

Видеоурок: Вязание для начинающих

По сути чулки — это удлиненные в части В и Б гольфы. Предлагаем изучить наглядно процесс выполнения, основываясь на котором можно связать и детский, и женский чулочек.

Как связать пятку

Чтобы вязать пятку, надо сделать ориентиром декоративную дорожку. По бокам от нее наберите на две спицы половину имеющихся петель, и свяжите длину полотна, равную высоте пятки. Пятку также выполняйте гладью. Ее можно при желании украсить дорожкой. Для этого две крайних петли на каждой спице вяжите лицевыми петлями (ЛП) во всех рядах. Когда нужная длина пятки связана, все петельки распределите таким способом. На первой спице должны быть две трети от всего количества единиц. На второй остается одна третья часть. Свяжите петли на первой спице, потом поверните ее, и снимите первую петлю. После этого свяжите еще ряд, а последнюю единицу вяжите вместе с первой на другой спице. Поверните работу, и повторите данную технику, пока не закончится вязание пятки.

Вязание клина со ступней и мыска

Чтобы выполнить клин, надо набрать петельки по краям пятки, и связать ЛП два круговых ряда. Если у вас остаются лишние петли, их убавляют через ряд. Чаще всего убавления выполняются в конце первой, или же в начале четвертой спиц. Лучше всего, если вы внедрите клин чулка в подошву. В этом случае те петли, с помощью которых выполняется убавление, должны являться продолжением пяточки чулка. Тогда нужно уменьшить на первой спице одну треть от всех единиц. На четвертой спице в конце вязания уменьшите две трети от всех петель. После клина остается выполнить ступню и мысок. При выполнении мыска уменьшайте количество единиц на каждой из четырех спиц.

Галерея интересных идей с фото

Теплые модели, который украсят любой зимний вечер:

Жаккард для девочки подростка:

Гладкая поверхность для модниц:

Белый чулочек с пуговицами:

Вязаные чулки с ажурным узором

Предлагаем изготовить чулки ажурным орнаментом.

Эту модель вяжут, разделяя чулок на зоны таким способом, как в предыдущем мастер-классе. Для вязания потребуется двести граммов тонкой шерстяной пряжи ( 50 г/150 м), а также спицы № 3,5. Ажурный узор с подробным описанием на фото внизу.

Начинайте вязание, разделяя изделие на части по представленному в уроке первому чертежу. Продолжая рукоделие, выполняйте ажурный узор по схеме.

Видео: Как связать кружевные гольфы

Образец для девочек и женщин с небольшим ажуром, который подойдет не только на теплый вечер, но и на прохладный день.

Пошаговые инструкции по вязанию спицами женских чулков

Модные тенденции последнего времени вернули былую популярность колготкам с фантазийным рисунком и чулкам. Наступление зимних холодов не повод отказываться от ношения модных вещей, ведь тонкие капроновые чулки можно легко заменить красивыми и одновременно очень теплыми вязаными гольфами или чулками.

Делим чулок на части

Первое, что следует понять – прежде чем приступать к вязанию, необходимо разделить работу на несколько составляющих. По этому фото можно схематично понять, о чем идет речь:

• а – часть, за счет которой чулок не будет сползать, обычно вяжется резинкой или ластиком, в работе будет называться бортом;
• б – первая ровная часть, которая вяжется без убавления петель, а счет нее и вывязывается основная высота чулка (ниже или выше колена);
• в – вторая часть длины, которая предназначена для подгона чулка по ноге, здесь в каждом ряду количество петель будет уменьшаться по размеру;
• г – еще один отрезок без убавления петель, в работе будет упоминаться как шейка;
• д – стандартная пятка;
• е – часть, называемая клином;
• ж – будет вывязываться ступня;
• з – это мысок, непосредственно закрытие на пальчиках.

Если вам понятно по строению чулка как его вязать спицами, вы можете приступать к работе. Если же остались вопросы, читаем дальше и изучаем принципы работы.

Вязаные чулки с ажурным узором

Предлагаем изготовить чулки ажурным орнаментом.

Эту модель вяжут, разделяя чулок на зоны таким способом, как в предыдущем мастер-классе. Для вязания потребуется двести граммов тонкой шерстяной пряжи ( 50 г/150 м), а также спицы № 3,5. Ажурный узор с подробным описанием на фото внизу.

Начинайте вязание, разделяя изделие на части по представленному в уроке первому чертежу. Продолжая рукоделие, выполняйте ажурный узор по схеме.

Закономерности размера

По частям разберемся, какое максимальное и минимальное расстояние стоит вязать тот или иной отрезок:

а – резинка вяжется длиной не менее пяти сантиметров, только так она будет держать чулок и плотно обнимать ножку;

б – здесь простая зависимость: измерьте ширину чулка и свяжите это расстояние два раза (можно немного больше – в зависимости от длины ваших ног);

в – каждый ряд этой части будет терять по две петли, поэтому она будет равна примерно трем из четырех составляющих отрезка б;

г – вяжется ровно примерно одну четвертую части б;

д – пятка вяжется согласно размеру вашей ноги, ни в коем случае не меньше, так как в иной ситуации она очень быстро сносится, и весь чулок будет выглядеть перекошено;

е, ж и з – вяжутся по размеру ступни и итоговому количеству петель.

Разобравшись с размером чулка можно приступать непосредственно к работе над изделием.

Вязание клина со ступней и мыска

Чтобы выполнить клин, надо набрать петельки по краям пятки, и связать ЛП два круговых ряда. Если у вас остаются лишние петли, их убавляют через ряд. Чаще всего убавления выполняются в конце первой, или же в начале четвертой спиц. Лучше всего, если вы внедрите клин чулка в подошву. В этом случае те петли, с помощью которых выполняется убавление, должны являться продолжением пяточки чулка. Тогда нужно уменьшить на первой спице одну треть от всех единиц. На четвертой спице в конце вязания уменьшите две трети от всех петель. После клина остается выполнить ступню и мысок. При выполнении мыска уменьшайте количество единиц на каждой из четырех спиц.

Общая схема вязания чулка

Теперь опишем непосредственно схему вязания чулка спицами пошагово. Выполняя последовательно каждый этап, внимательно разбираясь и высчитывая каждый отрезок, вы сможете создать идеальные вязаные чулки.

Как вы уже поняли, мы начинаем вязать сверху. Первой провязывается резинка. На спицу набирается необходимое количество петель, затем равномерно распределяется на четыре носочные инструмента. Провязываем нужное расстояние и приступаем к следующей части. Стандартно отрезок б нужно вязать полностью лицевыми с дорожкой сзади (она делается так: на четвертой спице две петли вяжутся в одном ряду изнаночными, в другом лицевыми), однако вы можете экспериментировать с различными узорами.

Далее вяжем отрезок в – она должна уменьшаться, поэтому нужно провязывать дважды две петли вместе. Делаются они вокруг уже описанной дорожки, для того чтобы не было видно швов. По окончании этой части переходим к отрезку г. Он простой, провязываем его без сокращения рядов и начинаем вязать пятку.

Две спицы, то есть половину петель, вяжутся на всю длину пятки. Примерьте, посчитайте нужное количество – оно должно равняться примерно количеству петель в основании пятки. После этого делим получившееся количество звеньев на две спицы таким образом – две трети на одну, а оставшиеся на другую. К примеру, получается двадцать на одну и 10 на другую. Далее схема должна выглядеть так:

• вяжем 20 звеньев, поворачиваем работу, вяжем 12, 13 петлю этой спицы и первую из 10 на другой провязываем вместе;
• поворачиваем работу, отделяем 1 петлю, далее вяжем все звенья кроме последнего, которое объединяем с оставшимся на другой спице.

Эти действия повторяют до тех пор, пока не будут сведены все петли. В итоге количество звеньев по сравнению с первоначальным должно уменьшится вдвое.

Далее вяжем клин (е). Нужно набрать петельки на спицы с каждой кромки пятки и провязать получившееся вместе кругом два ряда. После этого сбавляем звенья для вязания следующей части. В целом с первой спицы должно быть убрано 2/3, а со второй 1/3.

Последние две части так же довольно просты. Ступню необходимо провязать при таком же количестве петелек на соответствующую вашей ноге длину. Мысок вяжется также, только с каждой спицы убавляется по звену, отчего он и сужается к концу.

Все – чулок готов!

Вы можете экспериментировать с этой схемой, совершенно не обязательно вязать весь чулок лицевой вязкой. В интернете множество фото красивых изделий, которые можно взять за основу, зная общие принципы. Вязаные чулки – это по-домашнему уютно и привлекательно.

Как связать чулки спицами: особенности

Существует огромное разнообразие гольф и чулок, которое позволяет подобрать девушкам вариант подходящий под определенный стиль в одежде. Цветные или однотонные, гладкие или ажурные, тонике или связанные из плотной шерсти вязаные чулки могут дополнить и украсить любой образ.

Важно! Не стоит путать между собой чулки и гетры. У второго варианта отсутствует нижняя часть, что позволяет носить их поверх обуви.

Перед тем как начать вязать чулки необходимо определиться с размером. Для этого узнают диаметр ступни в ее самом широком месте (возле пальцев на «косточках»). Полученную цифру умножают на горизонтальную плотность вязания (количество петель на 1 см готового полотна). Обычно горизонтальная плотность равняется 1,7-1,5. Получившаяся в итоге цифра (40) будет равняться количеству петель, которые нужно провязать в наборном ряду.

Часто рукодельницы в процессе вязания сталкиваются с проблемами и вопросами, которые ставят их в тупик. Самыми распространенными считаются:

• Спущенные петли. Предотвратить нежелательное развитие событий поможет вдетый в петлю крючок того же диаметра что и спицы. С помощью крючка спущенную петлю поднимают как можно выше, чтобы вывязать ее из протяжки как обыкновенную воздушную петлю.
• Неровные ряды лицевой глади. Сделать лицевые ряды ровнее можно, если вязать их спицей, которая меньше основных на пол номера.
• Выбор не тех инструментов. Правильный размер спиц отвечает за то, что готовая вещь будет красивой и ноской. Тем, кто сильно затягивает петли в процессе необходимо выбирать более тонкие инструменты, тем, кто слишком свободно – наоборот, толстые.
• Необходимость введения новой нити. Делать это лучше в конце ряда с помощью крючка.
• Вывязывание орнамента. Если на чулке должен быть вывязан орнамент, и он никак не выходи его можно вышить на уже готовом изделии.

Где применяется чулочное вязание

Освоив простую технику выполнения лицевых и изнаночных петель, научившись вязать несложные вещи, можно переходить к моделям где используют несколько узоров, различные вставки, например кокетки, декоративную обработку изделия.

Так для чего подходит чулочная вязка? Освоив этот вид вязания вы сможете выполнить любой готовый узор по схеме или придумать что-то свое уникальное.

Ведь вязание тем и ценится, что каждая мастерица выполняет изделие по своему, используя свои секреты и технику. Двух одинаковых изделий связанных даже одной и той же вязальщицей не бывает.

И так, что можно связать:

Любые детские, женские и мужские изделия – начиная от простых и однотонных моделей, до различных цветовых вставок и сложности.

Жаккардовое вязание – насыщенная цветовая гамма, получаются очень красивые изделия, но начинающим вязальщицам пока не стоит за них браться, много переплетений нитей, без опыта можно запутаться.

На чулочную вязку оригинально ложатся множество узоров.

Используется как канвы в вышивке, как фон в ажуре или в рельефном узоре.

Возможности этого вида вязания не ограничены, благодаря вашей фантазии ваши изделия всегда будут эксклюзивными, неповторимыми и вызывать завистливые взгляды окружающих.

Как носить шапку-чулок в сочетании с другими аксессуарами

Для девушек шапка-чулок стала практически незаменимым аксессуаром. Она отлично сочетается и с объемными свитерами, и с гладкими свитшотами. Из верхней одежды к такой шапке лучше всего подходят однотонные пальто или куртки-парки.

Для женщин постарше шапка-чулок станет своеобразной палочкой-выручалочкой. Этот простой аксессуар поможет «омолодить» образ и добавить в него немного юношеского задора и свежести. Прекрасными спутниками для шапки-бини станут меховые жилеты.

Детская мода сейчас абсолютно не отстает от взрослой, поэтому малыши носят все то же самое, только маленьких размеров. Детские шапки-чулки выглядят необычайно трогательно и могут быть дополнены флисовой подкладкой для тепла. В таких аксессуарах даже младенцы выглядят настоящими модниками.

Как вязать изделие чулочной вязкой

Важно запомнить, чтобы вы не вязали всегда надо подготовить образец. Это небольшой квадрат 10х10 см. выполненный тем узором, которым будет связано все изделие. Благодаря ему вы сможете рассчитать, сколько в 10 см – петель, и сколько в 10 см рядов.

В нашем случае для начинающих мастериц выполняющих такие изделия как снуд, шапка, в схемах для вязания чулочной вязкой нет необходимости.

Особенность вывязывания петель

Существует три способа вывязывания петель. Мастерицы иногда сочетают разные техники, создавая эксклюзивные трикотажные вещи. Получается разнофактурное оригинальное полотно. Новички могут сами в этом убедиться.

Как вывязывать петли в различных техниках:

Классический способ считается самым распространённым. Полотно формируется ровное, как при машинной вязке. Вывязывая лицевую петельку, спицу вводят от себя, цепляя переднюю стенку. Изнаночные вывязываются зацепом за заднюю стенку петельки, спица располагается по направлению к себе.

При бабушкином методе вязания полотно кажется более рельефным, этот эффект создается за счет выпирания левой половинки петельки.

При вывязывании спицу располагают от себя, заводят в петлю, цепляя за заднюю стенку. Нитка при продергивании поворачивается вокруг своей оси, ложится так, что один край петли немного выпирает. Техника вязания изнаночных отличается стороной петли, то есть, спица вводится со стороны передней стенки.

Перекрещенный способ предполагает переворот петель рабочего ряда у основания. Такое плетение получается очень плотным, хуже тянется.

Техника выполнения проста: при провязывании нужно зацеплять петлю за стенку с противоположной стороны, то есть, спица вводится в петлю со стороны изнанки, к себе. При вывязывании изнаночных рядов наоборот, от себя.

Пошаговая техника вязания

Вязаный чулок состоит из нескольких частей, схематически изображенных на фото.

Верхняя зона озаглавлена буквой А, и называется «борт». Ниже следует первая ровная зона Б. Затем зона В, которая приходится на ту часть ноги, где окружность становится меньше. После этого мы видим зону Г (шейку), зону Д, то есть пятку. Оставшиеся три части находятся в месте стопы. Вязание начинается с верхней зоны, то есть с борта. Наберите петли на двух спицах, после чего одну из них уберите, а петли распределите поровну на четырех. Верхний борт выполняется резинкой 2 х 2.

Число петель для набора резинки определяется по образцу, в зависимости от того, какова длина окружности ноги. Вяжите резинку длиной не менее пяти сантиметров. После бортика начинается область Б чулка. Ее выполняют лицевой гладью, выделяя вертикальную дорожку сзади. Для этого на четвертой спице вяжите две последние петли через ряд, налицо в одном и наизнанку в другом ряду. Полученная дорожка идет от верхнего бортика до пятки, выделяя центр изделия сзади, и одновременно украшая его. У такой дорожки есть еще одно назначение. Она находится на границе рядов, поэтому указывает на начало ряда. Чтобы рассчитать длину первой зоны после резинки, удвойте ширину этой части. Длина в два раза больше, чем ее ширина. В этой области чулка количество петель постоянное.

Часть Б вяжется с постепенным уменьшением петель. Эта область чулка изменяется, сокращаясь в диаметре. Ее размер примерно равен 75% от предыдущей зоны Б. Чтобы сократить количество петель, нужно по краям задней дорожки вязать по две петли вместе. Делая эти убавления, не забывайте о том, что они должны отделяться от декоративной дорожки одной петелькой. Выполняя часть В, вяжите прямо, а потом начните сокращения. Прямая область зоны составляет 25% от всей области Б. Отметим, что часть петель зоны В станет основой пятки Д. Пяточку нужно вязать большого размера, чтобы вверху не формировались сборки. У большой пятки имеется еще одно преимущество. Она делает длиннее клин, что делает чулок удобным.