Техника вязания спицами: термин “нет петли”
Многих рукодельниц, которые практикуют вязание на спицах, не может не заинтересовать, как вязать, если нет петли на схеме узора. Особенно актуален этот вопрос для тех, кто впервые разбирается в раппортах узоров.
Как вязать, если нет петли на схеме
Есть несколько вариантов выхода из такой ситуации:
Многие опытные рукодельницы рекомендуют, что если на схеме (чаще всего это практикуется при составлении схем ажурной вязки) имеется пустая «клеточка», обозначающая термин «нет петли», то на нее не нужно обращать внимание. Такое обозначение вводится только лишь для сохранения правильной прямоугольной формы самой схемы и удобства ее прочтения. Они при вязании не учитываются, то бишь, не принимаются во внимание.
Итак, план действий, как вязать «нет петли» спицами в случае «обнаружения» этого знака в схеме. Необходимо продолжать вязать так, как и до этого, не обращая внимания на пропуски. Это означает, что когда по схеме идет изнаночная петля, дальше – пропуск, а потом лицевая петля, провязать «нет петли», как будто пропуска нет: изнаночная, лицевая и дальше по схеме.
Другие же вязальщицы утверждают, что при наличии в схеме символа «нет петли» нужно пропускать петлю, то есть просто переносить петлю с предыдущего провязанного ряда с левой спицы на правую (не провязывая ее). Все зависит от самого узора вязания.
Схема для вязания пустая клетка
получить компьютерную помощь см.тут
Данная тема предназначена только для разбора узоров , исправлений ошибок в описании узора или его схеме. В теме рассмотрены след. узоры : тут и тут.
Способы вязания лицевых и изнаночных петель: тут
Прежде, чем задавать вопросы, убедитесь, что они в теме не рассматривались!! !
Вопросы о том, как связать неизвестные или непонятные Вам названия петель и элементов, задаём и смотрим в соответствующей теме «ТЕХНИКА провязывания спицевых элементов?» тут и тут.
Непонятные обозначения к схемам (крючки, значки и прочее) разбираем в соответствуюдщей теме: «ОБОЗНАЧЕНИЯ в схемах , СЛОВАРИКИ*-переводов» по ссылке и тут
Пожалуйста, задавайте свои вопросы в тех темах, где на них ответят!
Ищу УЗОР, мотив — тут и тут; «Ищу описание» — тут
НОВИНКА! — нажав на трилистник внизу поста, Вы можете поблагодарить конкретного человека за оказанную Вам помощь
Очень понравился пуловер, но никак не могу понять как это вяжется. Что означают эти черные стрелочки на схеме? Что имеется в виду под петлей предыдущего ряда платочной вязки? Помогите пожалуйста, уж очень хочется связать.
На пуловере петли платочной вязки выглядят как-бы узелками.
Я думаю, надо подцепить на спицу именно этот узелок и провязывать.
Тогда в этом месте вязка стянется, как на картинке.
Получаться такие горизонтальные «цепочки».
Попробуйте
Только цеплять надо наверно не с лица изделия, а с изнанки
у меня вопросик: девочки хелп. не могу связать себе кофточку из-за того, что не понимаю кое-что в схеме. В ней стоят пустые клеточки, а в условных обозначениях — нет петли. Что это и что с ним делать.
К схеме фотка прилогается?
по рисунку попробуйте посмотреть, скорее всего либо лицевая, либо изнаночная
«нет петли»
Это нельзя понять, это нужно просто запомнить: если в схеме написано «нет петли», значит ее там просто НЕТ. И относиться нужно к пустой клетке как к ПУСТОМУ МЕСТУ. Нет ее. Читать схему нужно, обходя эти пустые клетки. Например, если нарисована «лицевая-пустая-лицевая», то вязать нужно просто «лицевая-лицевая». И все. Без заморочек. Послушайтесь схему
И будет вам щастье, поверьте
Если такое обозначение в жакардовом узоре, то это означает, что в этом месте нужно сделать убавление на то кол-во петель, сколько пустых клеток нарисовано. Если эти убавления в жакарде проигнорировать — узор «поползет», а вещь не «сядет» на место.
Если такое обозначение в жакардовом узоре, то это означает, что в этом месте нужно сделать убавление на то кол-во петель, сколько пустых клеток нарисовано. Если эти убавления в жакарде проигнорировать — узор «поползет», а вещь не «сядет» на место.
Надо же, не встречала еще такого. Я видела такие схемы только для объемных или ажурных рисунков одной нитью, чаще всего фасонные ажуры именно так и вяжутся. А там в каждом ряду количество петель разное, вот и получаются пустые клетки на бумаге, их же не выбросишь.
Надежда, а нет ли у вас примера такой жаккардовой схемы? Очень любопытно посмотреть.
«нет петли»
Пустые клеточки могут быть еще если узор расширяется за счет прибавления петель (предположим, начинается с 10, а заканчивается 15) по мере прибавления петель в рядах, пустые клеточки в схеме заполняются.
Пеппи, вот наиболее наглядно, а еще посмотрите в похвастушках, там юбка жакардовая и схема к ней.
Огромное спасибо, что не оставили без внимания вопрос. А то просто ужас. Дело в том, что на схеме в 10 рядах, и лицевых и изнаночных, нет петель, а в 11 ряду они появляются. Какой вывод? Не обращать внимания на эти пустые клеточки и вязать по рисунку?
Без описания или схемы сказать сложно, но имхо, дополнительные петли могут появиться либо за счет накидов (без последующих убавлений), либо за счет вывязывания двух или более петель из одной.
Вяжите по рисунку.
Без описания или схемы сказать сложно, но имхо, дополнительные петли могут появиться либо за счет накидов (без последующих убавлений), либо за счет вывязывания двух или более петель из одной.
Ну да, я же так и говорю, в ажурных и объемных рисунках.
olgenka, если вы внимательно «разберете» предыдущие и последующие ряды, вы обязательно увидите, откуда и зачем берутся пустые клеточки. А можно этого не делать, а просто вязать. Если схема, разумеется, без ошибок. Если есть ошибки на подобной схеме, то это беда, конечно, просто так не разобраться.
Nadezda, я не согласна с вами. На этой схеме не пустые клеточки, а скорее, вытачки, ровненькие и стройные. Они вполне логично выстроены, в отличие от ажурных схем, в которых бывает непросто углядеть логику
Как читать схемы для спиц? Вы спрашивали — я отвечаю😊
Вязание спицами — не менее увлекательное занятие, чем вязание крючком. У него есть свои плюсы. Для меня, например, один из плюсов состоит в том, что можно вязать «не глядя». Ну, то есть, можно смотреть фильм, с кем то разговаривать, давать ценные 🙂 советы домашним, и лишь иногда смотреть на прибавляющееся полотно 👍.
В комментариях под публикацией о прочтении схем для крючка было несколько вопросов про спицы. Ответам на эти вопросы и посвящена эта публикация.
Итак, с моей точки зрения, схемы для спиц намного проще для прочтения. Они все «укладываются в клеточки» (в отличие от крючка). И поэтому абсолютно понятно над какой петлей какую петлю вязать.
На 99% схем даны только ЛИЦЕВЫЕ ряды. Это означает что изнанку Вы вяжете по рисунку — то есть какая петля на Вас смотрит, ту и вяжете. В данном случае, перевернув на изнаночную сторону, вы увидите на спице ряд изнаночных петель. Значит из них Вы также вывязываете изнаночные.
Встречаются вот такие схемы:
В чем здесь нюанс? На схеме даны и лицевые, и изнаночные ряды. Это видно по фото вязаного полотна. При этом на схеме обозначены петли так, как мы видим их, глядя на полотно. То есть, если бы мы вязали по кругу, то все было бы понятно и просто : точка — это изнаночная петля, пустая клеточка — лицевая. НО! Если мы вяжет полотно «туда-сюда», то в изнаночном ряду точка — это уже лицевая, а пустая клетка — изнаночная! И такой перевертыш встречается довольно часто в узорах, в которых обозначены и лицевые и изнаночные ряды. Но не всегда. Поэтому лучше, если у Вас есть возможность рассмотреть на фото готовый узор.
Что касается этого конкретного узора, то по правде говоря, изнанка здесь вяжется по рисунку. (как это см. выше 😉).
Чем еще хорошо вязание на спицах? Тем, что сплошная геометрия и логика! Симметрия и разум. 🤞. Поэтому своим ученицам я всегда советую в процессе вязания периодически раскладывать полотно на ровной поверхности и смотреть чуть сверху. Уверяю Вас, если где-то есть какой-либо «косяк», Вы сразу его увидите.
В чем еще особенность схем для спиц? Если Вы собрались вязать ажурные узоры (например «листики» как на фото сверху) проверить правильность выбранной схемы очень просто — количество накидов должно соответствовать количеству петель, провязанных вместе (или убавок). Сейчас мы говорим о прямом прямоугольном полотне.
Например в данной схеме ( повторение раппортов сейчас в расчет не берем) предполагается, что Вы сделаете 8 накидов (то есть прибавок) и восемь убавлений в рядях с первого по седьмой. Далее можете проверить 😊по всем ярдам схемы — это правило повторяется во всех рядах.
К сожалению, качество статей, материалов, схем не всегда поддерживается на должном уровне, поэтому небольшой совет от меня : прежде чем хвататься за узор «с дырочками», проверьте, проходит ли он по этим правилам.
Еще одна особенность, которая практически не встречается на схемах крючком, но очень часто присутствует на схемах для спиц. Вот эта волшебная фраза 😃:
Для чего это необходимо? Ну конечно же для симметрии. Приглядитесь к этому узору: по большому счету, полная повторяемость раппорта нарушается только ОДНОЙ центральной петлей в 23-м ряду. Но эта схема из немецкого журнала. А о немецком педантизме мы наслышаны все 🤞✌.
Более наглядно выглядит необходимость такой фразы (и отдельного обозначения на схеме таких петель до и после раппорта) в ажурных узорах, например, листиках:
Кстати, на таких схемах обращайте внимание на фразу «В пустых клетках петель нет, они не считаются». Это очень важное правило для сохранения геометрии полотна. Как вязать по такой схеме? Очень, очень просто! Вы вяжете подряд все петли из клеточек, в которых что-то обозначено 😉.
Присмотритесь! Даже на этом наипростейшем узоре есть петля, не вошедшая в раппорт, но необходимая для симметрии конечного полотна!
В завершении позволю себе дать Вам еще один совет : как в статье про крючок я ОЧЕНЬ рекомендовала пройтись с карандашом по все схеме, так здесь я порекомендую не пожалеть времени и связать образец. Это позволит Вам понять все тонкости узора, почувствовать его, точно определиться что он Вам нравится ( именно на Вашей пряже и с Вашей плотностью вязания). И именно по нему Вы сможете рассчитать свое количество петель, исходя из Вашего размера и плотности вязания.
Когда мои занимающиеся спрашивают какого размера образец вязать, то я рекомендую вывязать как раз все те петли, которые представлены на схеме. Например, на узоре «ветка листьев» (см. выше) это будет образец на 29-ти петлях (27 раппорта + 2 кромочные) и в высоту 41 ряд.
Я постаралась ответить на Ваши вопросы как можно более понятно и развернуто 🙂. Надеюсь, была полезна 😊. Удачи Вам в воплощении Ваших вязанных шедевров! До завтра.
Ну и, как всегда, напоследок: буду признательна, если в комментариях Вы напишите какие вопросы возникают при вязании Ваших шедевров, и чтобы еще интересного Вы хотели бы прочитать. Так что подписывайтесь на канал, ставьте лайки.