Проект по технологии 7 класс вязание крючком зайца

Творческий проект «Игрушка гламурная зайка»

Победитель городского конкурса творческих проектов по предмету технология среди учащихся восьмых классов.

Цель работы: совершенствование своих возможностей в области вязания крючком и проектной деятельности, разработка и выполнение творческого проекта, оценка проделанной работы.

Данная работа включает в себя: цели, обоснование выбора темы, технологическую и экономическую часть.

Скачать:

Вложение Размер
igrushka_glamurnaya_zayka.pptx 1.84 МБ
Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Вязание крючком Игрушка гламурная зайка Выполнила: Уч-ца 8 «А» класса МБОУ СОШ №10 Миронова Татьяна Руководитель: Глумова Г.Ю. 2013г

Цель проекта Совершенствование своих возможностей в области вязания крючком и проектной деятельности, разработка и выполнение творческого проекта, оценка проделанной работы.

Обоснование выбора темы У меня много разных увлечений. Например, я люблю вышивать и рисовать, увлекаюсь музыкой. А ещё я люблю вязать. Вяжу крючком. Однажды я решила попробовать связать игрушку-часы. Получилось забавно. Мне понравилось. С тех пор я заинтересовалась вязанием игрушек . Вязать игрушки очень увлекательно и совсем несложно. Особенности вязание крючком позволяет без особого труда создавать не только плоские полотна самой замысловатой формы, но и вывязывать фигурки животных, птиц, кукол и т.д. Вот и я решила связать игрушку « Гламурная зайка», которую хочу подарить своей маленькой племяннице.

План организации по изготовлению проектируемого изделия

М атериалы и оборудования Пряжа салатового , фиолетового, рыжего, черного, розового – для вязания зайки. Пряжа рыжего цвета для вязания сумочки, шляпки и штанишек , разноцветная — для платья. Нитки хлопчатобумажные №40 фиолетового, черного, салатового цвета; Пуговки для глаз (2), пуговка для платья, украшения для сумочки в виде розочки. Крючок №3, №1,75 ; Игла, ножницы, ленточки, синтепон, поролон;

Технологическая часть Голова, туловище, задние лапы Передние лапы Уши Мордочка Нос Сборка Платье Шапочка с помпоном Штанишки Сумочка

Экономическая часть На зайца: 4 мотка фиолетовых ниток по 30 руб ; остаток пряжи салатового, розового и черного цветов; ленточка 1м по 20 руб. На платье: разноцветная пряжа по 60руб, пряжа оранжевого цвета. На головной убор, сумочку и штанишки: пряжа оранжевого цвета – 2мотка = 100 руб. Использована 1 пара глазок из старых игрушек. Общие затраты без учета труда составили На зайца: 30+30+30+30+20=140руб На платье, головной убор, сумочку и штанишки: 60+100=160руб Итого: 160+140=300руб.

Глядя на мою замечательную зайку хочется сказать стихами : Рекламный проспект Стильная, ажурная Зайка я гламурная! В красивом я виде В модном прикиде . Люблю есть морковки, Покупаю кроссовки, Хожу на тусовки Показать свои обновки! Не могу пройти я мимо Самых модных магазинов. Покупаю всё подряд Самый лучший — мой наряд! Выбирайте вы меня Очень модненькая я!

Итоги работы Проанализировав выполненную работу, я сделала вывод, что вещь, сделанная своими руками дороже, чем купленная в магазине, потому что в нее я вкладываю частичку своей души , а также знания и умения. Когда я начинала вязать это изделие мне не казалось, что работа займет много времени и будет так кропотлива. Но все трудности изготовления данной игрушки были забыты сразу, как только я увидела, что все у меня получилось. Цель моей работы была подарить радость моей племяннице. Я считаю, что справилась с этой задачей. Ей очень понравилась моя игрушка, она получилась очень забавной и интересной!

Библиография Спиридонова Наталья «Вязаные игрушки. Спицы и крючок». Нижний Новгород ООО «Слог», 2010г. Симоненко В.Д. «Обслуживающий труд 6 класс» Москва, Издат . центр « Вентана-граф », 2008г. Спецвыпуск газеты «Вязание: Модно и просто» №7 Июль 2010г. Спецвыпуск газеты «Вязание: Модно и просто» №2, 2011г. Вязаные игрушки. А.Я.Мульги «Рукоделие в школе», 2011г. Е.А.Гурбина Технология. Поурочные планы по разделу «Вязание», 5-7кл.

Творческий проект «Вязаная крючком мягкая игрушка»

Вязание крючком позволяет мне выразить свою индивидуальность, подарить тепло и любовь родным для меня людям. Когда не нужно было выбрать тему творческого проекта, я очень долго думала. Ведь я умею шить, вязать, вышивать. Но мне не нравиться ни шить, ни вышивать, поэтому я выбираю вязание крючком. Я считаю, что в наше время изделия ручной работы востребованы.В каждом доме, в каждой, даже в маленькой квартире найдется хоть одна мягкая игрушка. Игрушка должна оправдывать свою основную цель: учить доброте, любви и дружбе.

Скачать:

Вложение Размер
tvorcheskiy_proekt_vyazanaya_kryuchkom_myagkaya_igrushka.docx 647.26 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Краснозерского района Новосибирской области

Краснозерская средняя общеобразовательная школа №2

«Вязаная крючком мягкая игрушка»

учащаяся 7Б класса

Борсюк Елена Владимировна, учитель технологии

1. Обоснование темы проекта стр.3

2.История возникновения вязания стр.4

3.История возникновения игрушек стр.5

4.Требования к изделию стр.6

5.Планирование работы стр.7

6. Выбор цвета стр.9

7. Виды петель и вязки стр.10

8.Технологическая последовательность стр. 12

9.Организация рабочего места стр.14

10.Экологическое обоснование стр.15

11. Себестоимость стр. 16

14.Список используемой литературы стр.19

ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ ПРОЕКТА

Вязание крючком – это увлечение, которое стало неотъемлемой частью моей жизни. Вязание крючком для меня всегда было одним из самых интересных занятий. Вещи, связанные крючком отличаются удивительной воздушной красотой и ажурностью.

Вязать крючком очень просто, достаточно немного терпения для того, чтобы научиться основным приемам вязания. Изделия, выпускаемые нашей промышленностью, часто бывают безлики и некрасивы, что приводит к необходимости многое делать своими руками.

Вязание крючком позволяет мне выразить свою индивидуальность, подарить тепло и любовь родным для меня людям. Когда не нужно было выбрать тему творческого проекта, я очень долго думала. Ведь я умею шить, вязать, вышивать. Но мне не нравиться ни шить, ни вышивать, поэтому я выбираю вязание крючком. Я считаю, что в наше время изделия ручной работы востребованы. Ведь в каждом доме, в каждой, даже в маленькой квартире найдется хоть одна мягкая игрушка. Игрушка должна оправдывать свою основную цель: учить доброте, любви и дружбе. Именно поэтому я выбираю вязать мягкую игрушку.

Цель моего творческого проекта: связать такую мягкую игрушку, чтобы она соответствовала всем моим задумкам, т.е. выглядела не только аккуратной, но и достойной в качестве подарка.

1. Найти литературу по вязанию и выбрать интересную схему для прихватки.

2. Применить знания и умения, полученные на уроках технологии.

3. Соблюдать правила безопасной работы при вязании крючком.

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ВЯЗАНИЯ

Вязание — одно из интересных и полезных видов рукоделия. Техника его прошла через века, а в наше время получила большое развитие и стала одним из любимейших занятий рукодельниц.

Установить точно, когда зародилось ручное вязание, трудно, ведь вязание не камень, нелегко ему сохраниться тысячелетиями. Однако древнейшие, дошедшие до нас вязаные предметы ученные относят к 3-5 векам н.э. Так в Перу был найден редкий экземпляр декоративного вязаного пояса с мотивом колибри. При раскопках коптских гробниц в городе Антиное был обнаружен детский шерстяной вязаный носок с яркими полосками. Интересно, что большой палец был отдельно от остальных для продевания ремешка сандалии. Приблизительно к тому же периоду относятся найденные в Германских гробницах штаны с пришитым носком. Все древнейшие находки свидетельствуют о развитой культуре одежды и высоком уровне владения техникой вязания, составления узоров, выборе цвета.

Если исходить из того, что в древности каждый вид труда развивался медленно, не исключено, что люди научились вязать за несколько столетий до нашей эры. Поэтому есть основание предполагать, что уже в то время было известно и вязание, технология которого относительно проста и не требует никакого технического оборудования. Первоначально вязали просто на пальцах, позднее стали использовать спицы.

Самыми искусными вязальщиками древности считались арабы. Фрагменты прекрасного арабского вязания с красивыми и сложными геометрическими орнаментами ярких расцветок были обнаружены в Египте, в Фостате, а позже была найдена часть вязаного шарфа с подобным орнаментом. На основе этих и многих других находок заключили, что прародиной вязания был Ближний Восток. Интересно то, что вязание в начале было исключительно мужским ремеслом, и лишь позднее, когда оно широко распространилось, им стали заниматься женщины.

В наше время вязание остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые модные узоры и модели.

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИГРУШЕК

Игрушки рядом с человеком появились очень давно. В древности их делали из того материала, который был под рукой,- из кожи и дерева, ткани и глины, мягкого камня и бивней мамонта.

Иногда игрушкам приписывалась магическая сила. Как правило, это были звучащие игрушки – свистульки, трещотки, погремушки. Своим звуком они «отгоняли» злых духов.

Самые древние игрушки России датируются 10 – 15 вв. и найдены на территории древних русских городов – Киева, Новгорода, Москвы, Коломны. Персонажами игрушками были кони, птицы, медведи, фигурки всадников, веселых скоморохов – Гудошников. В забавных игрушках не копировались черты реальных героев, а подчеркивались наиболее яркие особенности.

Шло время. Совершенствовались приемы изготовления игрушек из различных материалов и развивались местные традиции. В дореволюционной России сложилось несколько центров изготовления игрушек, которые существуют и сейчас. Это Троице – Сергиев Посад, села Полховский Майдан, Дымково и др.

Часто народное творчество обращалось к таким материалам, как солома, лен, пряжа. Иногда куклы вязались крючком и спицами. Игрушки из дерева, глины, кости, камня постепенно утратили своё первоначальное значение – с ними не играют дети. Это игрушки сувениры. Теперь придумали игрушки, которые хорошо подходят для игры. Технология изготовления игрушки настолько проста, что ею может овладеть любой желающий, а материалы и инструменты найдутся в любом доме.

ТРЕБОВАНИЯ К ИЗДЕЛИЮ

Игрушка должна быть яркой, мягкой и красивой, качественно изготовлена. Себестоимость изделия должна быть не велика; качество игрушки должно быть хорошим, изделие нужно выполнять аккуратно, и оно должно быть экологически чистым, и безвредным для маленьких детей.

Творческий проект по технологии «Вязаная игрушка в технике амигуруми. Зайчик»»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя школа №5» п.Зарево

«Вязанная игрушка амигуруми. Зайчик».

ученица 10 класса

2.Из истории появления игрушки амигуруми.

3. Обоснование выбора проекта.

4. Цели и задачи проекта.

5. Разделы программ, необходимых для выполнения проекта.

7. Технологическая последовательность пыполнения проекта.

9. оценка качества.

Список используемой литературы.

Рукоде́лие — вид ручного труда, искусство выполнения вещей из ткани, ниток, шерсти и других материалов.
Рукоделие – это творчество, это полет фантазии, это мастерство. В каждую выполненную вещь вкладывается энергия, частичка души и сердца.

Поэтому долгие годы, вещи, выполненные мастерами и мастерицами своего дела, приносят радость и положительные эмоции, будь то вышитая блузка, связанная кофточка, сплетенный из макраме занавес, сделанная картина из засушенных цветов или связанная игрушка.

Вязаные игрушки за последнее время буквально завоевали весь мир. Каждая вязальщица считает своим долгом попробовать создать красивую куклу или потешную зверушку. Благодаря интернету, мастерицам не приходится выдумывать модели и прорабатывать схемы, ведь пошаговые инструкции уже представлены во всемирной паутине.

Однако среди всего разнообразия вязаных игрушек особое место занимают крохотные милые зверушки и забавные человечки. Как бы странно это не выглядело, но маленькие прелестные существа не являются исключительно детской забавой, они любимы и ценны для многих взрослых людей. Их часто можно увидеть в качестве брелков для ключей, украшений на сумках и рюкзаках или подвесок на телефонах. Вязаные малыши нередко целыми семьями живут в домах своих почитателей, их селят на подоконники в цветочные горшки, на рабочий стол или на книжные полки. Они преподносятся близким людям как небольшие сувениры или приятные презенты, ведь никто не останется равнодушным, глядя на трогательные обаятельные мордашки с большими наивными глазами. А зовут этих удивительных забавных малышей – Амигуруми .

«Стежок к стежку, игла рисует
Сложнейший колорит шитья.
И вышивальщица рискует
Уйти за грани бытия.
Но нити крепко держат сердце,
Гармонии рождая лад,
И как сиреневое скерцо
Те нити радостно звучат»

(автор — Раиса Наумова)

Не губи ты жизнь бездельем –
Занимайся рукодельем!

Из истории появления игрушки амигуруми.

Амигуруми переводится с японского языка как “ вязаная мягкая игрушка ”. В Японии плетение крохотных карапузиков нельзя отнести к простому хобби, это укоренившаяся традиция, определённая философия или даже настоящее искусство. Первоначально они символизировали героев японской анимации, затем мастера стали воплощать в своих изделиях людей, насекомых, животных или придумывать различных волшебных и фантастических существ. Часто неодушевлённые предметы, растения и еда находят своё воплощение в амигуруми: цветы, овощи, фрукты, суши, тортики, пирожные, машины, посуда и т.д. Наиболее популярной формой среди неодушевлённых воплощений считается “кексик”, а сколько миниатюрных мишек, кошечек и зайчиков гуляет по свету, просто не счесть. В любом случае независимо от того что или кто именно брались за основу связанного карапуза, амигуруми всегда наделяются человеческими свойствами. Каждая игрушка обладает забавной мордашкой с глазками, ротиком и ушками, также ей нередко довязывают ручки, ножки и хвостик.

Последнее время увлечение вязанием забавных крошечных малышей заполонило всю землю, однако наибольшую популярность это занятие получило в Японии, что вполне естественно, ведь “страна восходящего солнца” является родиной амигуруми. Тем не менее, американцы сильно не отстают от японских мастеров и довольно много внимания уделяют созданию этих милашек.

Франция и Англия также незаметно влились в ряды особых ценителей искусства амигуруми. Страны постсоветского пространства немного отстают, но на сегодняшний день и здесь наблюдается повышенная заинтересованность в овладении всеми секретами и техникой вязания симпатичных мордашек. Однако следует напомнить о том, что наши бабушки и мамы тоже частенько баловали детей небольшими вязаными куклами и игрушками, хоть и отличными от современных крошек, но такими уютными и родными.

Чаще всего длина амигуруми составляет около 5-8 сантиметров, но попадаются и совсем маленькие, рост которых не превышает 1 сантиметра. Однако принципиальных чётко установленных стандартов не существует, главное, чтобы Вашего крошечного друга можно было понежить и убаюкать в одной ладошке. Хотя, иногда рукодельницы создают достаточно крупные экземпляры, которые с трудом можно отнести к сообществу амигуруми.

Миниатюрные вязаные игрушки исполняются как спицами , так и крючком , но последнее время наиболее популярными и часто встречающимися стали амигуруми связанные при помощи крючка. Обычно каждая часть вывязывается по отдельности (если игрушка не представляет собой единое целое), при этом работа идёт от начала к концу по спирали (в европейской технике вяжутся отдельными кругами), столбиками без накида. В качестве наполнителя используется синтепон, вата, поролон, холлофайбер. Иногда для утяжеления внутрь ножек и ручек вставляют стеклянные или пластиковые шарики. А для самых маленьких отдельные небольшие детали набивают гречкой, крупной солью или звенящими шариками.

Сшивают элементы между собой неподвижно, но при помощи специальных шарниров готовой игрушке можно придать мобильности, чтобы ручки или лапки крутились в разные стороны. Наши умелицы приловчились использовать вместо редко встречающихся шарниров обыкновенные пуговицы.

Всеобщему увлечению искусством амигуруми способствует миловидная внешность карапузиков. Достигается это за счёт непропорционального строения. По размерам голова обычно существенно превышает цилиндрическое туловище и остальные части тела, но иногда игрушка состоит из одной головы с пришитыми к ней ручками-лапками. Для создания полноценного образа их наделяют хорошенькими смазливыми мордочками с большими выразительными глазками, ротиком и носиком. Иногда с помощью мелков, маркеров или косметических средств мастера тонируют щёчки, подкрашивают губки, подводят глазки. Также нередко при изготовлении амигуруми сочетают несколько видов рукоделия, например вязание и валяние (носики-пяточки, отдельные части тела) или вязание и шитьё (одежда).

Уже давно доказано, что вязание – это не только увлекательное, интересное и полезное занятие, но оно может выступать и в качестве лечебной терапии. Вязание благотворно влияет на моторику рук, повышает устойчивость к стрессам, способствует снятию напряжения и умиротворению. Монотонные, постоянно повторяющиеся движения, не требующие особых усилий похожи на медитацию, которая, как известно, расслабляет и успокаивает. А вязаные игрушки амигуруми , кроме выше перечисленного, можно отнести ещё и к антидепрессантам, ведь удивительные, неповторимые существа, которые создали Ваши руки, на долгое время подарят заряд положительных эмоций и хорошее расположение духа.

Однажды взявшись за создание маленького друга, остановиться уже не получится. Многие мастера, заставив амигуруми все свободные места в доме, задарив ими всех друзей и родных, начинают заниматься изготовлением этих трогательных чудиков профессионально.

Вяжут игрушки крючком почти всегда по спирали, используя крючок меньшего размера, чем толщина пряжи, для получения очень плотного полотна, способного держать наполнитель – полиэстер или другие синтетические волокна, шерсть, хлопок, остатки ткани. Пряжа используется любого вида, в зависимости от предпочтений, многим нравится красочная акриловая пряжа. В конечности фигурок иногда вставляют пластмассовые гранулы для лучшего распределения веса, что позволяет игрушку посадить или удерживать в определенной позиции.

Мастера Японии ввели моду: амигуруми – это всегда миниатюрные, помещающиеся на ладошки игрушки, наделённые антропоморфическими (т.е. человекоподобными) свойствами и особенностями. Часто встречаются куколки, зверюшки, насекомые, растения и даже предметы быта. Яблоко улыбается, кексик – с глазками. Обычно животные трогательно грустные с нарушенными пропорциями (голова большая, а тело и все конечности маленькие). Очень популярны амигуруми в виде кошечек, медвежат, пингвинов, собачек, а так же герои японских мультфильмов – Тоторо, Пикачу, Кити. Встречаются вязаные шоколадные конфеты, пирожные, пончики, суши.

Как дети, так и взрослые жители Японии, не стесняясь признаются, что неравнодушны к таким современным игрушкам.

Амигуруми быстро «ловят» на крючок. Как правило, человек, увидевший амигуруми у кого-то на рюкзаке или на картинке в Интернете, позже решается попробовать сделать их сам. Амигуруми для новичков – очень экономная вещь. Ведь у всех дома найдется моток пряжи и вязальный крючок.

В настоящее время амигуруми распространены в Японии и Америке, поэтому в Интернете пока имеются шаблоны вязания только на этих языках. Хотя в последнее время появляются и русские переводы.

Обоснование выбора проекта.

Наша жизнь не совсем сбалансирована, если нет хобби, увлекательного занятия. Я не считаю, что заняться рукоделием, вообразить себя волшебницей- мастерицей – это несерьезно.

Рукоделие — это модно, это современно, это помогает успокоить нервы и скрасить досуг, а также найти новых друзей – и даже заработать!

Тот, кто вяжет и вышивает, кто любит делать своими руками что-либо – творит для себя, для дома, для детей. У меня две сестренки-близняшки. Они всегда ждут от меня помощи и мне очень хочется их порадовать подарками, когда наступает праздник, когда у них просто нет настроения, когда болеют. Поэтому я очень хочу научиться вязать игрушки амигуруми. Всегда в доме найдется клубок ниток и крючок. Игрушки выполняются быстро, они забавные, на них не надо затрачивать много времени и денег.

Цели и задачи проекта .

Научиться вязать игрушки амигуруми.

Совершенствовать навыки и приемы вязания крючком.

Развивать творческое мышление, творческую инициативу, творческий подход к работе.

Познакомиться с элементами предпринимательства, готовиться к экономному, разумному ведению домашнего хозяйства.

Разделы программ, необходимые при выполнении проекта.

художественное вязание крючком..

Конструирование и моделирование.

Технологическая последовательность выполнения изделия.

Читайте также:  Вяжем палантин ажурным узором крючком
Оцените статью