Проект «Варежки».
проект по окружающему миру (старшая группа) по теме

Скачать:

Вложение	Размер
proektnaya_deyatelnost.docx	29.79 КБ

Предварительный просмотр:

Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста группы « Росинка» на тему: «Варежки»

Воспитатели МАДОУ ДСКВ « Солнышко»

КенихИ.И., Гасанагаева Ф.А.

Когда на дворе зима, родителям приходится тщательно следить за тем, чтобы мороз доставил ребёнку только радость и не нанёс никакого вреда. Одним из важнейших элементов детской зимней одежды, которому приходится уделять особое внимание – варежки, рукавички, перчатки. Причин тому несколько. Во-первых, важно, чтобы ребёнок элементарно не отморозил пальцы. Во-вторых, приходится следить за тем, чтобы руки не намокали: кувыркание в снегу, лепка снеговиков и катание на санках и лыжах обязательно приводит к промокшим варежкам. Наконец, важно понимать, что кисти рук зимой являются мощным терморегулятором человеческого организма, и это особенно актуально для детей.

Откуда взялись варежки?

Какими бывают варежки?

Нужно ли ухаживать за варежками?

Как изготовить варежки?

Своими исследованиями мы хотим обратить внимание на разнообразие варежек, которые встречаются вокруг нас.

Участники проекта: воспитатели группы, дети старшей группы «Росинка», родители.

Проодолжительность проекта : краткосрочный, групповой. (Январь).

Цель: Показать детям разнообразие форм и видов варежек, создать условия для развития познавательных и творческих способностей в процессе разработки детско-родительского образовательного проекта.

1. Сформировать интерес к познанию истории и культуре наших предков у детей дошкольного возраста, познакомить с историей возникновения варежки на Руси.
2. Привлечь родителей вместе с детьми к созданию выставки варежек в группе.
3. Развивать разнообразные приемы нетрадиционного рисования, изготовления варежки.
4. Воспитывать аккуратность в работе.
5. Воспитание у детей опрятности, привычки соблюдать порядок по уходу за своей одеждой.

Актуальность проекта: Увидеть разнообразие назначений варежек, перчаток в разных профессиях.

Проблема проекта: поводом для возникновения проекта стала находка. Утром, придя в группу, дети обнаружили на подоконнике две варежки. Одна варежка — нарядная, яркая, а другая простая, не яркая попроще. Дети удивились, две варежки, но разные по форме и по дизайну. Стали предполагать, почему варежки разные, могут ли они кому — нибудь пригодиться и для чего. Кто придумал варежки, и какими они бывают?

Предмет исследования: варежки.

Гипотеза исследования: «Почему в варежках тепло?». « Варежки создают тепло или удерживают его?».

1 этап-выбор темы исследования.

Что мы знаем о варежках?

1. Варежки вязанные.
2. Варежки с декоративной отделкой.
3. Варежки митенки — практичная модель, сочетающая в себе перчатки без пальцев и накидной колпак.
4. Рукавицы из длинношерстных видов меха.
5. Рукавицы из мягкой кожи или нежной замши.
6. Спортивные варежки.

Что хотим узнать?

1. Какие ещё бывают варежки?
2. Откуда пришли варежки?
3. Из какого материала можно изготовить варежки?
4. Как можно украсить варежки?
5. Почему в варежках тепло?

Как мы можем это сделать?

1. Спросить у воспитателя.
2. Спросить у родителей, бабушек.
3. Посмотреть передачу по телевизору.
4. Прочитать в книгах, в энциклопедиях, в интернете.

2 этап — сбор информации.

1. Чтение и обсуждение литературных произведений.
2. Рассматривание тематических иллюстраций, плакатов, буклетов с фотографиями варежек, схем вязания.
3. Чтение с родителями книг по тематике проекта.
4. Работа со специальной литературой, интернет ресурсами.
5. Проведение бесед с детьми с родителями.
6. Сбор материалов по теме: стихи, загадки, пословицы и поговорки.

3 этап – реализация проекта.

Реализация проекта осуществляется по всем видам детской деятельности (специально организованная образовательная деятельность, самостоятельная деятельность, совместная деятельность детей и взрослых.)

1.Наблюдение за погодой, одеждой людей в зимнее время.

3.Воспитание культурно-гигиенических навыков в быту (объяснение, напоминание, игры).

С участием родителей.

1.Консультация для родителей «Как одеть ребёнка зимой?»

2.Участие родителей в выставке «Разнообразие варежек».

3.Привлечение родителей к изготовлению атрибутов к дидактической, подвижной играм,

Познавательно-исследовательский проект «Нам морозы нипочём-варежки с собой возьмём»

Валентина Константинова
Познавательно-исследовательский проект «Нам морозы нипочём-варежки с собой возьмём»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №4 «Золотая рыбка»

«Нам морозы нипочём – варежки с собой возьмём»

Константинова В. Г.

г. Карпинск 2018 г.

5. Цель и задачи….

8. Выводы по задачам….

9. Список литературы….

Проблема: Гуляя со своими друзьями, я обратила внимание, что моя подружка Лера часто жалуется на то, что у нее замерзают пальчики в своих варежках, и она больше не хочет гулять, а я могу гулять долго, и руки мои не мерзнут. Это меня очень огорчает, ведь мы с ней очень любим играть на нашей площадке. И я задумалась, почему в одних варежках рукам тепло, а в других пальцы быстро замерзают?

С этим вопросом я подошла к нашей воспитательнице.

Валентина Георгиевна сказала мне, что Лерины варежки были куплены в магазине. Они сделаны из искусственной ниточки, поэтому плохо сохраняют тепло. А мои варежки связаны из натуральной овечьей шерсти и поэтому они хорошо сохраняют тепло. Но почему сохраняют?

Что же происходит на самом деле – варежка греет руку или рука – варежку?

Я решила в этом разобраться.Сразу возникли вопросы:

— Почему варежки назвали варежками?

— Кто придумал варежки?

— Какие бывают варежки?

— Почему в варежках тепло?

Гипотеза. Я предположила, что варежкигреют руку

Цель моего исследования:проверить предположение: варежки греют руки или руки «греют варежки».

— Изучить литературу по теме

— Собрать информацию об истории происхождения варежек;

— Опросить родителей, на что они смотрят при выборе варежек для нас

— Узнать из какого материала самые теплые варежки для нашей морозной зимы.

— Опытно-экспериментальным путем определить, какой материал удерживает тепло лучше.

1. Работа с литературой

2. Работа с Интернет источниками

3. Опрос родителей

5 .Практические опыты

«Почему варежки назвали варежками?»

Из беседы с воспитателем, я выяснила, что оказывается, название варежка пришло к нам еще с древности. Оноозначает «обвивающая руку».

На Руси варежки известны с 13 века.

Но почему же варежка?Этому есть 2 объяснения:

Первое, слово варежка произошло от слова «вареги» — «варить», раньше вязаные шерстяные варежки заваривали в кипятке, чтобы они стали более плотными и теплыми.

Второе, потому что в древности этот предмет одежды был распространён у жителей северных скандинавских земель – варягов. В обиходе русских людей он «прижился» под названием – «варяжские рукавицы» или варежки.

Изучив литературу, я узнала, что в далекие времена на Руси носили одежду с очень длинными рукавами, в которых и прятали руки от холода. Такая одежда была теплая, но не удобная для работы. Со временем рукава укоротились, и возникла нужда в защите рук. И ещё я узнала,что с тех пор пошла поговорка: «Работать спустя рукава»— это значит работать плохо.

Варежки делились на мужские и женские. Женские были наряднее, разных цветов. Мужские были проще, вязались без резинки, чтобы было удобнее работать и легко скинуть с руки.Обычно надевалось несколько пар рукавиц: сначала вязаные (их называли исподочки, а затем меховые — мехом наружу (мохнатки).

А еще,что существовала традиция: если кто-то очень сильно любил кого-то, то он должен был подарить этому человеку варежки. Они – символ любви и верности.

Большое значение имел орнамент на варежках. Варежки с орнаментом защищали хозяина от злых сил, помогали в делах

Цель: выяснить из какого материала варежки у детей нашей группы.

Мы собрали все варежки у детей нашей группы, просмотрели их и выяснили,что:варежки бывают разные: болоньевые, вязаные, их вяжут из искусственной и шерстяной нитки.

Цель: выяснить, как и почему наши родители выбирают варежки для нас?

Я опросила родителей нашей группы,как они выбирают варежки и на что смотрят в первую очередь:

родители цена материал красота

Вывод: Результаты опроса показали, что родители чаще всего смотрят на материал, из которого изготовлены варежки. Большинство родителей выбирают варежки из шерсти для морозной погоды.

Цель: выяснить, в каких варежках теплее

Для того чтобы проверить, в каких варежках теплее, Валентина Георгиевна предложила нам с друзьями провести исследование. В морозный день, на прогулке, когда на улице было – 15, мы договорились, что как только руки замерзнут, надо подойти и сказать воспитателю об этом, и она запишет, через какое время замерзли руки.

Вид варежек Друзья. Температура

После прогулки мы выяснили, что у первой замерзли руки у Леры в варежках из искусственной нити, потом у Кати в болоньевых, а у меня в шерстяных даже через 1 час прогулки совсем не замёрзли.

Вывод: в морозную погоду при -15 теплее всего в шерстяных варежках.

Опыт. «Какие варежки лучше сохраняют тепло»

Ещё Валентина Георгиевна предложила провести опыт с нашими варежками. Я поместила в них стаканчики с тёплой водой и вынесла на мороз. Через время оказалось, что в двух стаканах вода покрылась льдом, а в одном, что был в варежке из шерсти, осталась не замёрзшей. Валентина Георгиевна сказала — это потому, что шерсть обладает очень высокими теплозащитными свойствами.

Цель: Почему варежки из шерстяных нитей наиболее теплые?

Из энциклопедии я узнала, что шерсть обладает низкой теплопроводностью.

Я познакомилась с понятием теплопроводность. Оно показывает хорошо или плохо ткань или предметы проводят тепло. Большой теплопроводностью обладают металлы. Низкой — шерсть, волосы, перья птиц, бумага, пробка и другие пористые тела. Это связано с тем, что между волокнами этих предметов содержится воздух.

Для того, чтобы выяснить, почему шерстяная варежка теплее,мы взяли два образца нитей: искусственные и шерстяные. Для исследования мы использовали цифровой микроскоп. Шерстяная нить состоит из отдельных коротких волосков, кончики которых образуют на ней как бы веточки. Волокна шерстяной нитки сильно извитые. Такие волокна хорошо удерживают слой воздуха. Оказывается, именно он и сохраняет тепло.

Синтетическая нить гладкая. Волокна длинные и часто закручиваются в спирали.

Берегут тепло и не пропускают холод вовсе не нитки, а воздух, который прячется между ними. Воздух отлично сберегает тепло!

Варежка даёт тепло или только сохраняет?

У нас в детском саду есть замечательная лаборатория «Наураша». Вместе с руководителем лаборатории Светланой Алексеевной,используя датчик температуры, мы измерили комнатную температуру, температуру раскрытой ладони, пустой варежки и раскрытой ладони в варежке.

Лист наблюдений «Изменение температуры»

0С Предполагаемая температура оказалась выше или ниже

1 Комнатная температура + 22 выше

2 Раскрытая ладонь + 32 выше

3 Пустая варежка

из шерстяной нити + 22 ниже

4 Раскрытая ладонь

в варежке шерстяной нити + 32 выше

Оказалось, что температура пустой варежки соответствовала комнатной температуре, а температура раскрытой ладони была равна температуре раскрытой ладони в варежке.

Вывод: Варежка не греет, источником тепла является рука, а не варежка. Варежка просто удерживает его.

Как узнать натуральную шерсть? Как проверить натуральная ли шерсть?

Валентина Георгиевна сказала, что натуральная шерсть при поджигании (если поджечь ниточку) пахнет также, как пахнет при горении обычный человеческий волос или шерсть животного, перья птицы. Если же нитка не из натуральной шерсти, а искусственная, то она будет наполовину плавиться, а не гореть. После сжигания натуральной шерстяной нитки остается пепел. После искусственной — сплав, частично пепел. Мы с Валентиной Георгиевной проверили несколько образцов нитей и выяснили, где шерстяные нитки, а где искусственные.

На основании проведённых исследований моя гипотеза, что варежки греют руки,оказалась ошибочной.

Руки отдают тепло, а варежки удерживают тепло.

Чем пушистее варежка, тем больше в ворсинках воздуха, а чем больше воздуха, тем нам теплее.

Мне стало интересно, а кто же придумал использовать шерсть животных для изготовления одежды. Для получения ответа на вопрос, мы с мамой обратились к различным энциклопедиям и книгам,а также в Интернете узнали следующее:

древние люди сначала научились делать тёплые вещи из найденной шерсти диких животных.

Для получения шерстяного волокна используют шерсть верблюда, козы, белого пухового кролика, ламы.

Большую часть шерсти дают овцы – домашние животные, которые едят траву, сено, мягкую солому. Шерсть у них густая, иногда завитая, бывает белого, серого, чёрного и рыжеватого цвета.

От Валентины Георгиевны я узнала, как получали нити раньше. Овечек стригли вручную,два раза в год – весной и осенью. Из весенней шерсти и вяжут варежки. Стрижка овечек — это очень интересный процесс.

Стригут специальными овечьими ножницами. У них очень острые концы, чтобы прорезать густую овечью шерсть. Они удобные и когда овечку стригут, ей не больно. Я сравнила эти ножницы с обычными ножницами и увидела, что они другой формы, более плоской и без дырочек для пальцев. Я узнала, что этими ножницами не натрешь мозолей.

Полученная состриженная шерсть называется руно. Затем руно очищали, промывали и расчесывают специальными чёсками. Простой расчёской шерсть не расчешешь.

Нить получали при помощи прялки или веретена. Мы с мамой сходили в наш музей, где я увидела настоящую прялку!

Сейчас процесс получения нитей изменился. Их делают на фабриках специальные машины.

Работая над проектом, я узнала много интересного о варежках.

Первые известные науке перчатки найдены в гробнице Тутанхамона. Конечно, им было далеко до современных. Сначала перчатки шили в виде мешков, потом наподобие варежек, и, наконец, появились перчатки с пальцами. Жители Древнего Египта ими не пользовались, хотя и получали в дар от покоренных народов.

В Афинах же аристократы надевали перчатки, чтобы не запачкать и не обжечь руки во время еды.

Русские цари надевали «перстатые рукавицы», т. е. перчатки.

В 19 веке девушки и молодые замужние женщины из зажиточных семей по большим праздникам носили накулачники (митенки) — длинные узкие перчатки без пальцев. Вязали их из белых хлопчатобумажных ниток.

В Санкт-Петербурге есть музей варежки, в котором выставлено больше, чем пятьсот экспонатов.

А единственный в мире памятник варежке находится в Карелии.

Одними из претендентов на звание символа Олимпиады в Сочи были варежки. Но в финальную тройку им пройти не удалось. Победителями стали Белый мишка, Зайка и Леопард.

Папа нам часто с сестрой говорит, что нас надо держать в «ежовых» рукавицах.Я спросила: «Как это?» Папа сказал, что строго. А я узнала, что же это такое «ежовые» рукавицы. Ежовые рукавицы, называли голицы. Они делались из очень толстой кожи и не имели подкладки. А делали их для ловли ежей. В амбарах и домах крестьян заводились мыши. И когда кошки плохо справлялись с их ловлей, то ловили ежей в лесу и приносили в дом, чтобы они ловили мышей.

Вот такие интересные истории!

На рынке мы купили шерсть козы из Башкирии и бабушка связала мне из неё варежки.