Презентация на тему: Прихватка, связанная крючком

Выбор и обоснование проекта Скоро день матери, и я хочу сделать подарок своими руками. Во все времена люди стремились к комфорту и красоте в собственном жилище. Все должно радовать глаз ─ красивая мебель, картины, цветочные композиции. И все-таки, этого не достаточно. Чтобы дом стал по-настоящему уютным, нужно украсить его творением своих рук. В наши дни изделия, изготовленные своими руками, приобретают особую ценность. Тот, кто стал обладателем изысканной кружевной салфетки ,декоративной прихватки или красивой вышивки, хранит свое «сокровище», не переставая им восхищаться. В 7 классе мы познакомились с технологией вязания крючком. В этой технике можно создать необыкновенные изделия для интерьера. Мне захотелось порадовать маму и украсить место, где обычно собирается вся семья. Я буду вязать прихватку крючком в подарок маме !

Цели задачи проекта Оценить свои возможности в творческой деятельности. Познакомиться с историей вязания. Изготовить прихватку, связанную крючком, как подарок для мамы. Освоить технику вязания по схеме. Формировать умение самостоятельно добывать знания, расширять свой кругозор. Оценить проделанную работу.

Основные проблемы выполнения проекта

Выявление основных параметров и ограничений Изделие должно быть красивым, аккуратным и вписываться в интерьер комнаты. Возникающие дефекты должны быть устранены в процессе работы. Изделие должно отличаться от ассортимента, который предложен в магазинах на данный момент. Я постараюсь выполнить все свои требования.

Определение формы и размеров изделия Рaзмep: oкoлo 17×20 cм

Критерии, которым должен удовлетворять проект

Возможные варианты Прихватка – » Яичница — глазунья » Она, безусловно, красивая. Но не очень яркая. Я думаю, что это не совсем то, что мне нужно.

Возможные варианты Прихватка «Пестрые рыбки» Модель яркая, но очень простая. К сожалению, эта модель мне не подходит.

Возможные варианты Прихватка «Попкорн» Она, безусловно, очень красивая, но под интерьер кухни не подходит.

Возможные варианты Прихватка «Клубничка» Эта модель очень красивая и достаточно сложная. Мне нравится, это любимая ягода моей мамы, она украсит интерьер нашей кухни и всю зиму будет напоминать об ароматах лета. Я считаю, что это идеальный вариант для моего проекта.

Выбор материалов Я выбираю нитки «Акрил», они хорошо подходят для вязания объёмной прихватки.

Выбор инструментов, приспособлений и оборудования Приспособления Карандаш Схема Оборудование Утюг Булавка

Интеллектуальные возможности Я знаю (умею) Я хочу узнать (научиться) Где узнать? 1) Правила безопасности. 2) Как вязать крючком. 1) Как вязать изделие крючком по схеме. 2)Как рассчитать количество петель. 1) В книгах, журналах. 2) У учителя технологии. 3) У родных и знакомых.

Финансовые возможности Для покупки материалов нужны деньги. Где их взять? Сэкономить Взять взаймы Заработать Найти Взять из копилки

Ожидаемый результат На рисунке изображена прихватка «Клубничка». Прихватка связана нитками «Акрил». Размер17×20 cм. Красивая яркая прихватка, сложный рисунок. Она понравится маме и хорошо подойдет под интерьер нашей кухни.

Технологическая карта № п/п Выполняемая операция Графическое изображение Инструменты 1 Описание работы: Итак, возьмем зеленую нить и наберем цепочку из 16 в.п. замкнем ее с помощью соед. ст. и замкнуть в кольцо Крючок 2 1-й ряд: 6 в.п. ( 3 в .п. подъема + 3 в. п.) , 3 ст. с\н во 2-ю и 3-ю в.п. основания цепочки от крючка, арка из 8 в.п., 3 ст. с\н в 3-ю и 4-ю в.п. основания цепочки от крючка, арка из 3 в.п., 6 ст. с\н в 5-ю и 8-ю в.п. основания цепочки от крючка, арка из 3 в. п., 3 ст. с\н в 9-ю и 10-ю в.п. основания цепочки от крючка, арка из 8 в. п., 3 ст. с\н в 10-ю и 11-ю в. п. основания цепочки от крючка, 3 в. п. , 6 ст. с\н оставшиеся в. п. основания цепочки, ряд закончить соед. ст. Крючок

№ п/п Выполняемая операция Графическое изображение Инструменты 3 Далее будем вязать по схеме по 3-й ряд включительно. Нить отрезать. Крючок 4 Начиная с 4-го ряда мы присоединяем красную нить. Далее работу продолжить согласно схеме по 17 -й ряд включительно. Крючок 5 Связав 17-й ряд, coeдинитe oбe пoлoвинки пpиxвaтки вмecтe, пpoвязaв 3-й cтoлбик c 2 нaкидaми мeждy гpyппaми из 3-x cтoлбикoв oбeиx пoлoвинoк. Пoвepнитe вязaниe oбpaтнoй cтopoнoй к ceбe и выпoлнитe пocлeдний 19-й ряд cxeмы. Зaкoнчить вязaниe coeдинитeльным cтoлбикoм. Крючок 6 Проутюжить изделие Утюг

Экономические расчеты Нитки «Акрил» –C1=1*50=50руб.00коп Затраты на электроэнергию 1)Т.к. все работы предполагается проводить днем, то затраты на освещение не учитываются Применение утюга Сэ=1руб.71коп*1,5*0,2=0 руб.51коп Всего: 50 рублей 51коп.

Экологическое обоснование Изготовление прихватки – экологически чистый процесс. Оно безотходно и безвредно (не выделяются вредные вещества, нет веществ, загрязняющих воду и почву). При работе с материалом не выделяются вредные вещества, так как нитки состоят из натуральных волокон. В настоящее время волокна приближены к натуральным. Вреда своему здоровью во время изготовления прихватки я не нанесла, так как соблюдала все правила гигиены и безопасной работы не более 2 часов в день с перерывами. Рабочее место я содержала в чистоте. Стоимость моей прихватки невелика, отсюда следует, что экономически дешевле сделать самой работу, чем купить аналогичную на рынке. Я довольна своей работой. Надеюсь она понравится моей маме .

Самооценка Вот и готово мое изделие, связанное и обработанное по всем правилам. Это очень увлекательная и интересная работа. Она отвечает задуманным требованиям. Я довольна результатом, и теперь связанная мною прихватка заняла почетное место на нашей кухне.

Рекламный проект ШИРОКИЙ ВЫБОР МОДЕЛЕЙ; НИЗКИЕ ЦЕНЫ; СПЕШИТЕ ЗАКАЗАТЬ НАШ ТЕЛЕФОН: 555-444 НАШ АДРЕС: ул. Вязальная д. 111 МЫ ЖДЁМ ВАС. ШИРОКИЙ ВЫБОР МОДЕЛЕЙ; НИЗКИЕ ЦЕНЫ; СПЕШИТЕ ЗАКАЗАТЬ НАШ ТЕЛЕФОН: 555-444 НАШ АДРЕС: ул. Вязальная д. 111 МЫ ЖДЁМ ВАС.

Литература Интернет сайты Лучшие проекты учащихся. Технология: Учебник для уч-ся 7-8 класса (вариант для девочек) / Под ред. И.А.Сасовой. Катарина Бусс. Вязание / Пер. с нем. Н. С. Козлова. — М.: Информационно-издательский дом «Профиздат», 2001.—240 с.: ил. Фомичева Э. А. Начинаем вязать спицами и крючком: Кн. Для учащихся.— М.: Просвещение, 1991.—95 с.: ил. Богданов В. В., Попова С. Н. Истории обыкновенных вещей.— М.: Педагогика-Пресс, 1992.—208 с.: ил.

Презентация творческого проекта по технологии.Тема:Вязание крючком. Прихватка «бабочка». Выполнила ученица 7 класса Пустовалова Влада.
презентация к уроку по технологии (7 класс) по теме

Вязание крючком – это увлечение, которое стало неотъемлемой частью моей жизни. Цель проекта — применить знания и умения , полученные на уроках технологии и связать крючком необычную, красивую прихватку «Бабочка» в подарок маме ко Дню Матери.

Скачать:

Вложение	Размер
Презентация творческого проекта. Тема: Вязание крючком.Выполнила ученица 7 класса Пустовалова Влада	306.12 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

МБОУ « Нименьгская основная общеобразовательная школа» Презентация творческого проекта по технологии Тема «Вязание крючком» Прихватка «Бабочка» Разработала: Ученица 7 класса Пустовалова Влада Учитель технологии Салтыкова Л. Н. п . Нименьга , 2012 год

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА: 1. Обоснование возникшей проблемы; 2. Определение конкретной задачи и ее формулировка; 3. Требования к работе; 4. Из истории вязания; 5. Схема обдумывания; 6. Выявление основных параметров и ограничений; 7. Разработка идей и вариантов; 8. Анализ идей и выбор оптимального варианта; 9. Выбор материалов и инструментов (приспособлений); 10. Правила охраны труда при вязании крючком; 11. Последовательность выполнения изделия. Схема и описание вязки. 12. Расчет себестоимости изделия ; экологическое обоснование; 13. Самооценка проекта ; реклама изделия; 14. Используемая литература.

ЦЕЛЬ: Связать крючком необычную, красивую прихватку «Бабочка» в подарок маме ко Дню Матери. ЗАДАЧИ: 1. Найти литературу по вязанию и выбрать интересную схему для прихватки. 2. Применить знания и умения, полученные на уроках технологии. 3.Соблюдать правила безопасной работы при вязании крючком.

ОБОСНОВАНИЕ ВОЗНИКШЕЙ ПРОБЛЕМЫ : Вязание крючком – это увлечение, которое стало неотъемлемой частью моей жизни. Вязание крючком для меня всегда было одним из самых интересных занятий. Вещи, связанные крючком отличаются удивительной воздушной красотой и ажурностью. Вязать крючком очень просто, достаточно немного терпения для того, чтобы научиться основным приемам вязания. И зделия , выпускаемые нашей промышленностью, часто бывают безлики и некрасивы, что приводит к необходимости многое делать своими руками. Вязание крючком позволяет мне выразить свою индивидуальность, подарить тепло и любовь родным для меня людям.

ИЗ ИСТОРИИ ВЯЗАНИЯ 1. Как и любое искусство – вязание имеет свои истоки, свои корни. Доподлинно известно, что уже более трёх веков человек знает, как с помощью одной (крючок) палочки можно превратить длинную нить в полотно. Известна и родина вязания. Это опалённая солнцем Северная Африка. И служили древние вязаные изделия для защиты не от мороза и снега, а от зноя и песка . 2. Известно, что первыми мастерами вязального ремесла были не женщины, а мужчины. А женщинам в те далёкие времена отводилась второстепенная роль помощниц: обработать волокно или шерсть, спрясть нить.

РАЗРАБОТКА ИДЕЙ И ВАРИАНТОВ:

АНАЛИЗ ИДЕЙ И ВЫБОР ОПТИМАЛЬНОГО ВАРИАНТА : Прихватка № 1 – проста в изготовлении, но предложены для вязки белые нитки, поэтому будет быстро пачкаться и её придётся часто стирать — не подходит . Прихватки № 3,4,5 – красивые, яркие, интересные по способу вязки, но нет « изюменки » в них, нет оригинальности – не подходят . Прихватка № 2 – то, что я искала. Схема вязки не сложная, есть что – то сказочное, необычное. Есть чем удивить маму.

СХЕМА ОБДУМЫВАНИЯ ( планирование проектной деятельности) прихватка «бабочка» Себестоимость Материалы Инструменты приспособления Охрана труда Технология изготовления Проблема потребность

ПРАВИЛА ОХРАНЫ ТРУДА ПРИ ВЯЗАНИИ КРЮЧКОМ: Свет должен падать слева или спереди от работающего, ножницы лежат с правой стороны, крючок, нитки для вязания и шитья – в специальной коробке; игла — в игольнице. При выполнении работы я соблюдала правила охраны труда, т. е. правила безопасной работы с колющими, режущими инструментами. Правила охраны труда во время работы: 1. Во время работы ножницы должны лежать справа на столе с сомкнутыми лезвиями, кольцами к работающему. 2. Брать и передавать ножницы нужно сомкнутыми лезвиями к себе, кольцами вперёд. 3. Иглы, крючки, ножницы, крючок хранят в специальной шкатулке с крышкой. 4. Если игла не нужна, её следует вколоть в игольницу. 5. Нельзя пользоваться ржавой, гнутой иглой.

ПРАВИЛА ОХРАНЫ ТРУДА ПРИ ВЯЗАНИИ КРЮЧКОМ: Санитарно-гигиенические требования: 1. Перед началом работы необходимо вымыть руки. 2. Источник света должен находиться слева. 3. Каждые 1 – 1,5 часа глазам необходим 30 минутный отдых. Перерыв и расслабление необходимы для восстановления функций глаз. 4. Для сохранения здоровья во время работы полезно делать разминку для рук, глаз и спины. 5. Нельзя откусывать нить зубами; от этого портится эмаль зубов, кроме того, можно поранить губы, десны и язык.

РАСЧЕТ СЕБЕСТОИМОСТИ ИЗДЕЛИЯ: 1. Пряжа зелёного цвета 2/3 мотка – ( цена 1 мотка 26 руб.; 2/3

17 руб .) 2. Пряжа розового , бордового цветов – домашние остатки — 0 руб. 3. Крючок – имелся дома — 0 руб. ИТОГО: на изготовление данной прихватки мною потрачено примерно 17 рублей, всё остальное имелось дома (куплено было давно ).Изделие, связанное своими руками не принесёт вреда здоровью, оно экологически чистое.

САМООЦЕНКА ПРОЕКТА: Я довольна своей работой, так как добилась желаемой цели – прихватка связана в срок и подарена маме! При вязании были небольшие трудности, но я их преодолела. Кто ищет новые варианты, тот полон новых идей и постоянно стремится к совершенству. Кроме того, связанное мною изделие на 8 – 10 руб. дешевле, чем в магазине. Мне очень приятно, что мой подарок понравился маме.. Прихватка получилась оригинальная, аккуратная; вязка плотная. Выполненное изделие соответствует определенным требованиям. И самое главное — я получила ещё новый заказ на изготовление прихватки!

*** В руки я взяла нитки и крючок. Раз , и готов уже кружок, Два , есть уже начало, Вовсе я вязать и не устала. *** Ряд за рядом, круг за кругом, Что-то получается. Посмотрела , как красиво, А ниточка кончается. *** Я беру другой клубок, Раз, готов еще рядок, Я с крючком давно дружу, Очень я вязать люблю . *** Я закончила вязать, Начинаю напевать, Радость в сердце у меня, Так работа хороша.

Мальчишки и девчонки! А так же и родители! Заказы на прихватку Вы сделать не хотите ли? Красивая, дешёвая, надёжная и прочная! Заказывайте смело! И я возьмусь за дело! Ваша Влада. РЕКЛАМА

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА и сайт: 1. Власова А. А. Вязание:от умения к мастерству.- Спб.:Лениздат,1992.- 384с.,ил. 2.Кондрашова М. В. Вяжем легко, модно, красиво. Крючок и спицы-Ростов н /Д: «Феникс», Москва: «Цитадель», 2004.-320 с. 3.Журнал «Валя – Валентина» №11/2008 4. Максимова М.В., Кузьмина М.Н. Незабытые ремесла. — Минск: Полымя, 1993. 5.Серия «Азбука вязания». Учимся вязать крючком. Техника, узоры, модели.-АСТ . Москва, 2000. 6. Технология: поурочные планы по разделу «Вязание».5-7 классы /авт.-сост. Е. А. Гурбина .- Волгоград: Учитель, 2006. 200с. 7. http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/vyazanie-prihvatki-kryuchkom

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный проект может быть полезен преподавателям дошкольных, школьных образовательных учрехдений для организации внеклассной работы. В нашей школе мы реализуем этот проект ежегодно, и с каждым годом он.

Вашему вниманию предоставляется презентация творческого проекта по изготовлению куклы-оберега ученицей 7 класса МБОУ СОШ №1 Лепешкиной Алёной. В презентацию входят фото и текстовые материалы технологи.

В учебной презентации представлен материал, содержащий основные требования к выполнению проекта учащимися: выбор темы проекта; этапы выполнения проекта; оформление п.

Презентация к творческому проекту, выполненному учениками 7 класса. Работа заняла 1 место на школьной научно-практической и конференции и 2 место на городской научно-практической конференции «Наука.Пр.

Урок первый в разделе » Вязание крючком». Учителю будет очень легко работать с этим материалом, так как , учащиеся на уроке познакомяться с истоками вязания крючком, узнают как правильно нужно держать.

В этой презентации ученица рассказывает о создании женского и мужского народного костюма России, об истории и традициях русского народа.

В рамках недели кубановедения в школе прошел интересный праздник «Я житель Кубани». Главные моменты праздника отражены в презентации.

Вязание прихватки крючком
презентация к уроку по технологии (7 класс) по теме

Ажурное вязание крючком по кругу, выполняется быстро и просто в течении двух уроков. Хороший и нужный подарок на 8 марта.

Скачать:

Вложение	Размер
prihvatki.rar	487.11 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ «СОШ № 5 г. Нарьян-Мар»

Учитель технологии Марченко Галина Витальевна

Тема занятия: Вязание крючком прихватки

Способствовать формированию и развитию умений и навыков выполнения технологических операций вязания крючком

Продолжить формирование знаний по технологии изготовления вязаных изделий, совершенствовать навыки аккуратной работы

Создать условия для воспитания бережливости, потребности в творческом труде, заинтересованности в конечном результате

Крючки, пряжа, ножницы

— схема выполнения прихваток

— ажурное вязание по кругу

сообщение темы и целей

презентация, инструкционная карта

практическая работа. Выполнение вязания по кругу. Физ.минутки

заключительная часть, итог

уборка рабочих мест

Тема занятия: Вязание крючком прихватки.

Цель нашего занятия – научится выполнять ажурное вязание крючком по кругу.

Для вязания нам понадобится: крючок №1,5; шерстяная пряжа; ножницы

Перед началом работы:

— проверить качество крючка

— крючок должен соответствовать толщине ниток

— ножницы лежат с правой стороны сомкнутыми лезвиями от себя

2. По окончании работы:

— убрать инструменты в специальные коробочки

— прибрать рабочее место

Столбик с накидом

Столбик без накида

Схема изготовления прихватки

1. Набрать цепочку из 10 в.п. и замкнуть круг.

2. Первый ряд: 3 в. п. подъема, 2 ст. с/н, 3 в. п..

3. Повторить 4 раза, закончить с помощью соед. петли.

4. Далее работу продолжить согласно схеме.

5. Каждый последующий ряд можно менять цвет пряжи.

6. Когда нужное количество рядов выполнено,

в завершении обвязать ст. б/н. и вывязать петлю для подвески.

Провести влажно-тепловую обработку изделия

В ходе работы выполнять

— упражнения для мышц шеи и плечевого пояса,

— упражнения на расслабление мышц глаз

Уборка рабочих мест.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок по технологии для 9 класса с применением метода интеллект – карт для активизации и развития информационно-познавательной и мыслительной деятельности обучающихся по техноло.

Вязание крючком – это увлечение, которое стало неотъемлемой частью моей жизни. Цель проекта — применить знания и умения , полученные на уроках технологии и связать крючком необычную.

Связанная крючком прихватка может послужить приятным подарком. В данной разработке описан процесс вязания прихватки «Снежинки». Эта практическая работа направлена на закрепление детьми навыков вязания.

Материал предназначен для знакомства учащихся с историей возникновения вязания, как традиционного вида декоративно-прикладного искусства, для воспитания у подрастающего поколения интереса к исто.

В методической разработке краткое описание истории вязания крючком,инструменты и приспособления необходимые для работы, правила подбора и выбора материалов, основные виды петель и столбиков. Указана н.

Цель: закрепить у учащихся знания, умения и навыки вязания крючком, прибавление и убавление петель. Задачи:Обучающая:формирование у учащихся понятия «прихватка»;расширение .

Цель: вовлечь каждого ребенка в активный познавательный, исследовательский, творческий процесс, результатом которого будет являться готовое вязаное изделие – салфетка.Задачи:Обучающие:- системат.