Творческие проекты и работы учащихся

Предложенная индивидуальная творческая работа по технологии «Вязание шапки спицами» содержит справочные сведения об истории изобретения и развития ручного вязания, описываются материалы и инструменты, необходимые для вязания спицами, а также требования к готовому изделию.

Подробнее о проекте:

Готовый творческий проект по технологии «Вязание шапки спицами» содержит разработку конструкции головного убора — шапки, а также его поэтапное изготовление, выраженное в технологической карте работы над изделием. В работе представлена технологическая последовательность вязания спицами и фотография готового изделия.

Оглавление

Введение
1. История ручного вязания.
2. Выявление основных требований к шапке.
3. Выбор материалов и инструментов для вязания шапки.
4. Эколого-экономическое обоснование.
Самооценка
Литература
Приложение

Введение

1. Уровень моего мастерства.
2. Необходимость для меня такого изделия.
3. Затраты на приобретение материалов и инструментов для работы.
4. Количество времени, необходимое для выполнения изделия.

Выбор материалов для вязания шапки

Определившись с изделием, я стала выбирать пряжу для его изготовления.

Вязать спицами и крючком можно из самой разной пряжи: шерстяной, шелковой, х/б и синтетической. Каждая их них имеет свои особенности.

Идею создания сувенира-подарка я нашла на страницах журнала «Cабрина» Мне понадобились нитки «Alize» 1мотка 100 гр. Цвета фуксия и схемы для вязания.

Выбор инструментов, приспособлений, оборудования для вязания шапки

Чаще всего для вязания применяют спицы и крючки, изготовленные из стали. Они не гнутся, не ломаются, не пачкают полотно. Хотя существуют спицы и крючки и из других материалов.

Для своей работы я выбрала стальные спицы № 2,5, которые применяется для шерстяной и полушерстяной крученой пряжи (длина нити 400-500 м на 100 г).

После того как я выбрала спицы, убедилась в их хорошем качестве. Они гладкие, без зазубрин и неровностей.

Рабочее место для вязания должно быть хорошо освещено, причем свет должен падать на работу с левой стороны. Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула. Расстояние от глаз до работы не должно быть меньше 30-35 см, чтобы не развивалась близорукость, и в глаза не попадали частички шерсти.

Перед началом и после окончания работы следует мыть руки, чтобы нить и вязаное изделие были всегда чистыми, а на руках не оставалось мелких частиц пряжи.

Во время вязания клубок лучше держать в специальной клубочнице, небольшой корзине или коробке, стоящей на полу с левой стороны от работающего.

По окончании работы все инструменты следует убирать в рабочую коробку, спицы – убирать вместе с неоконченной работой.

Технологическая карта изготовления шапки спицами представлена в приложении.

Эколого-экономическое обоснование вязания шапки спицами

Определяю себестоимость вязания спицами, на производство которой требуются следующие материальные затраты:

п/п Название Цена за

1 шт. Расход Всего руб. 1. Пряжа 150 руб. 1 мотков 150 руб. 2. Спицы 25 руб. 2шт. 25 руб. Итого: 175 руб.

Вязание спицами — это экономическое чистое производство, т.к. оно практически безотходное, не выделяются вредные вещества, не загрязняется атмосфера, нет опасности для здоровья человека.

Из оставшейся пряжи можно связать крючком подарочные сувениры к праздникам.

Стоимость моего сувенира невелика, отсюда следует, что экономически дешевле сделать самой работу, чем купить аналогичную на рынке или в магазине.

Я довольна своей работой. Надеюсь, она всем понравится!

Самооценка

Шапка, связанная спицами, получилась очень красивой, яркой, интересной.

За время выполнения проекта познакомилась с историей вязания спицами и крючком, техникой вязания спицами . Знания, приобретенные при изготовлении , мне пригодятся в будущем.

Сувенир понравился моим родственникам, а особенно понравился маме ,я её очень удивила своим подарком.

Думаю, что это изделие будет одним из моих любимых.

Приложение

Схема. Раппорт узора — 7 петель. Кромочные петли набирать не нужно.

В схеме узора «Колосок из вытянутых петель» сначала могут показаться непонятными длинные розовые полоски, уходящие на несколько рядов вниз. Но способ их провязывания объяснен в условных обозначениях.

Описание вязания шапки спицами

ИП — изнаночная петля, ЛП — лицевая петля.

1 ряд: 2 ИП, *3 ЛП, 2 ИП* — повторять до конца ряда.

2 ряд: вязать по рисунку.

3 ряд: 2 ИП, *3 ЛП, 2 ИП* — повторять до конца ряда.

4 ряд: 2 ИП, *3 ЛП, 2 ИП* — повторять до конца ряда.

5 ряд: 2 ИП, *перед ЛП из 2-й петли, но на 4 ряда ниже, вытянуть длинную петлю, надеть ее на правую спицу. После этого провязать 3 ЛП, опять вытянуть длинную петлю из той же самой петли, 2 ИП* — повторять до конца ряда.

6 ряд: вязать по рисунку. Не провязывать, а переснимать вытянутые петли. При этом нить оставлять перед петлей.

7 ряд: 1 ИП, *вытянутую петлю провязать с 1-й ЛП, 1 ЛП, опять провязать вытянутую петлю с ЛП (3-й по счету), 2 ИП* — повторять до конца ряда.

8 ряд: вязать по рисунку.

Повторять 5-8 ряды до достижения нужного размера полотна.

Проект «Зимняя вязаная шапка с отворотом». Презентация.

Презентация. Проект «Зимняя вязаная шапка с отворотом»

Просмотр содержимого документа
«Проект «Зимняя вязаная шапка с отворотом». Презентация.»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Кардымовская средняя школа им. Героя Советского Союза С.Н. Решетова»

Индивидуальный проект по технологии: «Зимняя вязаная шапка с отворотом»

Выполнила: Харлова Анастасия

Ученица 10 класса

Учитель: Николаенкова Т.П.

• Обоснование возникшей проблемы;
• Из истории вязания;
• Схема обдумывания;
• Разработка идей и вариантов;
• Анализ идей и выбор оптимального варианта;
• Выбор пряжи и спиц
• Правила охраны труда при вязании спицами;
• Последовательность выполнения изделия.
• Расчет себестоимости изделия; экологическое обоснование;
• Самооценка проекта; реклама изделия;
• Используемая литература.

ЦЕЛИ: 1. Продолжить владение техникой вязания спицами

2.Связать спицами необычную, красивую шапку.

ЗАДАЧИ: 1. Найти литературу по вязанию и выбрать интересную схему для шапки. 2. Применить знания и умения, полученные на уроках технологии. 3. Соблюдать правила безопасной работы при вязании спицами .

Обоснование возникшей проблемы

Вязание спицами – это увлечение, которое стало неотъемлемой частью моей жизни. Вязание спицами для меня всегда было одним из самых интересных занятий. Вещи, связанные спицами отличаются удивительной воздушной красотой и ажурностью. Вязать спицами очень просто, достаточно немного терпения для того, чтобы научиться основным приемам вязания.

Вязание спицами позволяет мне выразить свою индивидуальность, подарить тепло и любовь родным для меня людям.

Из истории вязания

• Как и любое искусство – вязание имеет свои истоки, свои корни. Доподлинно известно, что уже более трёх веков человек знает, как с помощью спицы можно превратить длинную нить в полотно. Известна и родина вязания. Это опалённая солнцем Северная Африка. И служили древние вязаные изделия для защиты не от мороза и снега, а от зноя и песка.
• Известно, что первыми мастерами вязального ремесла были не женщины, а мужчины. А женщинам в те далёкие времена отводилась второстепенная роль помощниц: обработать волокно или шерсть, спрясть нить.

Схема обдумывания (планирование проектной деятельности)

Разработка идей и вариантов

С приближением сезона многие уже задумываются над тем, какую шапочку подобрать. Прежние уже поднадоели, хочется чего-то нового и свежего. Хотя для большинства этот вопрос – настоящая проблема. Достаточно сложно для многих подобрать шапку так, чтобы было и тепло, и красиво, и комфортно.

Зимняя вязаная шапка с отворотом

Вязание шапки с отворотом дает огромные возможности для проявления фантазии. За счет особой вязки можно создавать широкие и узкие модели. Замечательно будет смотреться ваш головной убор, если вы его свяжете яркими нитками, а ваша верхняя одежда будет иметь более темные тона

Красивая шапка-берет с напуском и необыкновенным переплетением кос, связанная снизу вверх.

Вывод: мне больше всего понравилась идея №1. Она более молодежная, красивая, запоминающаяся

Выбор пряжи и спиц

Спицы для вязания – инструмент для ручного вязания, длинный и обычно с немного заостренным концом. На спице находятся рабочие (незакрытые) петли полотна, что препятствует их распусканию. При помощи острого конца формируют новые петли. Спицы отличаются по толщине, она же определяет номер спиц. Номер равен диаметру спиц. Например, спицы диаметром 3 мм будут маркированы как №3.

Спицы для вязания изготавливают из разных материалов – металла, пластмассы, дерева и бамбука.

Я для вязания шапки я выбрала пряжу ALIZE CLASIC (серого цвета) и спицы 20см , диаметром 3,5 мм.

Из общих свойств ниток необходимо отметить уникальную способность сохранять тепло, с нивелированием разницы между температурой тела и температурой воздуха, гигроскопичность, мягкость и прилегаемость. Шерсть хорошо тянется и устойчива к сминанию. Шерстяная пряжа удерживает тепло лучше, чем растительная, а также значительно медленней намокает во влажной среде.

Правила охраны труда при вязании спицами

Свет должен падать слева или спереди от работающего, ножницы лежат с правой стороны, спицы, нитки для вязания и шитья – в специальной коробке; игла — в игольнице. При выполнении работы я соблюдала правила охраны труда, т. е. правила безопасной работы с колющими, режущими инструментами.

Правила охраны труда во время работы:

• Во время работы ножницы должны лежать справа на столе с сомкнутыми лезвиями, кольцами к работающему.
• Брать и передавать ножницы нужно сомкнутыми лезвиями к себе, кольцами вперёд.
• Иглы, крючки, ножницы, спицы хранят в специальной шкатулке с крышкой.
• Если игла не нужна, её следует вколоть в игольницу.
• Нельзя пользоваться ржавой, гнутой иглой.

Шапка: начало работы

Любое вязание начинают с набора на спицы определённого числа петель, которые образуют начальный ряд. Он затем становится нижней кромкой вязания

Накиды — один из самых распространенных способов прибавления петель при вязании спицами как для вязания узоров, так и для создания формы. Накиды бывают прямыми и обратными. Прямой накид — аналог классической петли: правая стенка располагается спереди. Обратный накид аналогичен перевернутой петле: впереди левая стенка.

Количество петель должно делиться на 4, плюс 2 кромочные петли. Если вяжем на взрослого человека, потребуется примерно 98 петель: 96+2=98.

Набираем петли и приступаем к вязанию первого ряда: кромочную петлю снимаем не провязывая, далее резинка 2х2: 2 лицевые петли, 2 изнаночные, последнюю петлю ряда (кромочную) всегда провязываем изнаночной для поддержания ровных краев изделия. Первую петлю ряда всегда снимаем не провязывая. Провязываем 15 рядов резинки 2х2

Дальнейший рисунок называется «косичка». Косичка состоит из 6 петель.

Для нужной высоты шапки, мы провязали 4,5 кольца косичек.

Творческий проект по технологии на тему «Вязание шапочки из натуральной шерсти «

Описание презентации по отдельным слайдам:

Творческий проект. Вязание шапочки из натуральной шерсти. (мода и экология) Выполнила ученица 3”А”класса Шестакова Анастасия. МАОУ СО № 45 г.Калининграда Руководитель проекта Миусова Людмила Дмитриевна Учитель начальных классов МАОУ СО № 45

Почему я выбрала эту тему?? Однажды после стирки своей любимой шапки, которую мне вязала мама, я обнаружила, что она стала сжатой и маленькой. На мой вопрос, что с ней случилось. Мама ответила,что она села и теперь мне нужна новая шапка. Я очень долго смеялась)). Куда она села??Как шапка сама может сесть, она что живая?? Мама улыбнулась и рассказала что любая вещь состоит из определенного материала (хлопок, шелк, лён, шерсть) поэтому каждой вещи нужен свой уход. Оказывается, моя шапка состоит из натуральной шерсти, стирать ее нужно в прохладной воде. Так как шерсть не любит горячей воды. После всей этой ситуации мне и захотелось больше узнать о шерсти и попробовать самой связать себе новую шапку.

Содержание Введение. Что такое- шерсть. Исторические данные вязания спицами. Виды спиц. Фотоотчет моей работы.

ЦЕЛЬ: Связать шапку спицами, удобным и практичным способом. ЗАДАЧИ: Применить знания и умения, полученные от мамы и бабушки. Соблюдать правила безопасной работы при вязании спицами.

Введение. Шерсть-это собранный для переработки волосяной покров животных (овец, коз,верблюдов и др.) Способы получения. Шерсть от животных получают, как правило, при помощи стрижки, реже – вычёсыванием.

Исторические данные вязания спицами Исторические факты вязания на спицах: — В одной из египетских гробниц, 1900лет до нашей эры, было найдено изображение женщины, надевающей вязаные носки; — Еще, в застывшей лаве Помпеи в 79 году нашей эры археологами был обнаружен отпечаток вязаного чулка;

В 15/16 веках вязание очень живо распространилось по Европе и превратилось в домашнее хобби и в доходную отрасль: женщины научились вязать чулки, носки, варежки, кофты, шапки. В то время появился и стал традиционным для шотландцев вязаный берет. Началась развиваться вязальная индустрия, появились целые вязальные цеха.

Виды спиц Спицы отличаются по толщине, она же определяет номер спиц. Например, спицы диаметром 3 мм будут маркированы как №3

Фото моей работы Бабушка помогает вспомнить как набираются первые петли. Набрала 38 петель. Всю работу буду вязать лиц. петлями.

Работа идёт полным ходом)))

Вяжу третий ряд.

Без помощи младшего брата не обошлось((( Матвей дернул за нитку и все петли распустились Пришлось начинать заново

Закрываем последний ряд. Осталось сшить 2 боковых шва

Вот что у меня получилось )))

Спасибо за внимание Использованные источники: http://womanwiki.ru http://www.shemyvyazaniya.com/ http://www.liveinternet.ru http://spicami.ru http://eyorkie.ucoz.ru

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные наградные документы для учеников и учителей

Номер материала: ДБ-302193

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.