Презентация к уроку технологии в 3 классе Тема: «Вязание крючком»
презентация к уроку по технологии (3 класс) по теме

Тема: Вязание

Цели:

• познакомить с новым технологическим процессом — вязание.
• с историей, способами вязания.
• видами и назначением вязаных вещей.
• инструментами для ручного вязания — крючок и спицы.
• правилами работы с вязальным крючком.
• приёмами вязания крючком.

Личностные результаты:

— Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий.

— Формирование уважительного отношения к истории и культуре других народов.

— Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деяльности и формирование личностного смысла учения.

— Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.

— Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.

— Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.

— Формирование установки на безопасный и здоровый образ жизни.

Метапредметные результаты:

— Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.

— Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата.

— Использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач.

— Использование различных способов поиска информации (в справочных источниках и открытом учебном информационном пространстве сети Интернет), сбора, обработки, в соответствии с познавательными задачами и технологиями учебного предмета

— Овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами;

осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной формах.

— Овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения

рассуждений, отнесения к известным понятиям

— Готовность слушать собеседника и вести диалог;

готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и

аргументировать свою точку зрения и оценку событий.

— Овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами.

Предметные результаты:

— Получение первоначальных представлений о созидательном и нравственном значении труда в жизни человека и общества; о мире профессий и важности правильного выбора профессии.

— Усвоение первоначальных представлений о материальной культуре как продукте предметно-преобразующей деятельности человека.

— Приобретение навыков самообслуживания; овладение технологическими приемами ручной обработки материалов; усвоение правил техники безопасности;

— Использование приобретенных знаний и умений для творческого решения несложных конструкторских, художественно-конструкторских (дизайнерских), технологических и организационных задач.

— Приобретение первоначальных знаний о правилах создания предметной и информационной среды и умений применять их для выполнения учебно-познавательных и проектных художественно-конструкторских задач.

Учащийся должен знать и уметь:

• Находить и отбирать информацию о вязании, истории, способах вязания, видах и значении вязаных вещей в жизни человека, используя материал учебника и собственный опыт.
• Осваивать технику вязания воздушных петель крючком. Использовать правила работы крючком при выполнении воздушных петель.
• Систематизировать сведения о видах ниток. Подбирать размер крючков в соответствии с нитками для вязания. Осваивать технику вязания цепочки из воздушных петель.
• Самостоятельно или по образцу создавать композицию на основе воздушных петель.
• Анализировать, сравнивать и выбирать материалы, необходимые для цветового решения композиции.
• Самостоятельно составлять план работы на основе слайдового и текстового планов, заполнять с помощью учителя технологическую карту и соотносить её с планом работы

Оборудование: компьютер, проектор, крючки разных размеров, нитки «Снежок», «Ирис», обычные шерстяные нитки разных цветов, картон, ножницы, клей ПВА, технологические карты на партах, образец изделия.

Техника безопасности, техника безопасности вязанием крючком.

Правила безопасной работы инструментами при вязании крючком и спицами:

1. Со спицами и крючками нужно обращаться очень осторожно, не подносить их к лицу, хранить в коробках и пеналах.
о ткани и вязание крючком 2. Спицы, иглы и булавки нужно пересчитывать до начала работы, и после ее окончания.
вязанное платье теплое крючком 3. Спицы и крючки не должны быть очень наточенными, по другому ими можно поранить пальцы.
4. Нельзя воспользоваться заржавелыми спицами, крючками, иглами и булавками — они портят пряжу, нити.
5. Сломанные иглы, булавки и другие отходы следует ложить в отдельную коробку, а позже выкидывать, завернув в лист ненадобной бумаги либо газеты.
вязание крючком наушники на резинке 6. Булавки вкалывают в изделие в три прокола таким макаром, чтоб острие осталось по способности меж слоев ткани.
вязаные самоделки крючок 7. Ножницы следует хранить в рабочей коробке. Во время вязания класть их кольцами к для себя, сомкнув лезвия.

вязание крючком комплект зеленый

Санитарно-гигиенические требования при вязании:

вязание крючком скатерть для начинающих 1. Рабочее место должно быть отлично освещено, свет дол­жен падать на работу с левой стороны.

2. Посиживать следует прямо, касаясь корпусом спинки стула.

Техника безопасности при кулинарных работах.

схемы детские вязанные шапочки крючком

ТБ при использовании электронной плиткой.

1. Перед включением проверьте исправность шнура питания.

вязание крючком игрушек драконы

2. При включении плитки штепсельную вилку вводите в гнёзда штепсельной розетки до отказа. Не допускайте выключения вилки дёрганием за шнур.

оригинальные схемы вязания крючком полуверы

3. Для изготовления еды на электроплитке пользуйся только эмалированной посудой.

ТБ при использовании режущими инструментами.

1. Соблюдайте наивысшую осторожность. Картофель чиститё желобковым ножиком, рыбу- скребком, мясо проталкивайте в мясорубку древесным пестиком.

вязание крючком щенка

2. Передавать ножики и вилки только ручкой вперёд.

модели вязанные крючком 2012

3. Хлеб, гастрономические изделия, овощи и другие продукты нарезайте на разделочных досках, соблюдая правильные приёмы резания. Пальцы левой руки должны быть согнуты и находится на неком расстоянии от лезвия ножика.

4. Соблюдайте осторожность при работе с ручными тёрками. Плотно удерживайте обрабатываемые продукты (фрукты, овощи и т.д.), не обрабатывайте очень малые части.

вязание крючком все для дома схемы

ТБ при работе с жаркими жидкостями.

1. Смотрите, чтоб при закипании содержимое посуды не изливалось через край. При сильном кипении сокращайте огнь либо выключайте плиту.

2. Крышки жаркой посуды берите полотенцем и открывайте от себя.

вязанные платья крючком детские

3. Сковородку ставьте и снимайте сковородником с древесной ручкой.

Техника безопасности при работе с тканью.

образцы вязания крючком шарфов

ТБ при работе с иголками и булавками.

1. Шейте с напёрстком.

видеоуроки вязания крючком купальника

2. Храните иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке, подушке и т.д

вязанные теплые жакеты крючком из мотивов

3. Воспрещается брать иглу в рот, вкалывать ее в платьице.

4. Нельзя откусывать нить зубами

5. Не пользуйтесь для шитья заржавелой иголкой.

шлепанцы вязание крючком

6. Выкройки и ткани прикрепляйте наточенными концами булавок в направлении от себя.

вязание крючком ангела видео схема

ТБ при работе с ножницами.

1. Храните ножницы в определённом месте.

2. Кладите их сомкнутыми остриями от себя.

вязание крючком панно ромашки

3. Нельзя держать ножницы наточенными концами ввысь.

вязание крючком мелких мотивов

4. Передавать ножницы кольцами вперед.

ТБ при работе на швейной машинке.

1. Волосы убирай под косынку. Концы галстуков и косынок не должны свисать.

2. Не наклоняйтесь близко к передвигающимся частям машины.

3. Не держите пальцы рук около лапки во избежание прокола иглой.

4. Перед стачиванием удостоверьтесь в отсутствии булавок либо иголок на полосы шва изделия.

5. ноги расположить па педали так, чтоб правая нога была выдвинута несколько вперед и производила запуск машины;

6. Распрямить спину и сесть прямо на всю поверхность стула;

7. Изделие расположить от глаз на 30-40 см;

осинка женская безрукавка вязанная крючком

8. Расположить предметы: которыми пользуешься почаще — поближе к себе, которые берут правой рукой — справа, а те, что берут левой — слева;

9. Убрать предметы, не требующиеся при выполнении задания. 1

0. Не производить заправку ниток в машину, смену иглы, не выключив ее.

ТБ при работе с утюгом.

1. Не оставляйте включённый утюг в сети без присмотра.

2. Включайте и выключайте утюг сухими руками.

3. Ставьте утюг на асбестовую, мраморную или керамическую подставку.

4. Следите за нормальной работой утюга, обо всех неисправностях сообщайте учителю.

5. Следите за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура.

6. Отключайте утюг только за вилку. В помещениях с бетонными полами во время утюжки обязательно стойте на резиновом коврике.

Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов

Правила работы при вязании крючком 3 класс

Инструкция по охране труда при вязании крючком

I. Общие требования безопасности

1. Вязальные крючки должны быть хорошо отшлифованы; хранить их следует в специальных пеналах.

2. Во время работы следует быть внимательными и аккуратными.

3. При вязании крючком возможно воздействие на работающих следующих опасных факторов:

· прокалывание пальцев рук острым крючком;

· поражение глаз и других частей тела осколками сломавшегося крючка;

· травмирование рядом сидящего человека;

· снижение остроты зрения, вызванное плохим освещением.

4. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан сообщить учителю.

II. Требования безопасности перед началом работы

1. Убрать волосы под косынку.

2. Организовать своё рабочее место так, чтобы освещение было достаточным. Свет должен падать на рабочую поверхность спереди или слева.

3. Ножницы должны лежать с сомкнутыми лезвиями, передавать их следует кольцами вперед.

III. Требования безопасности во время работы

1. Вязальные крючки использовать только по назначению.

2. Нельзя делать резких движений рукой с крючком в направлении рядом сидящего человека.

3. Следить за правильной организацией рабочего места, не ходить по кабинету с расчехленным крючком.

4. Следить за правильным положением рук и посадкой во время работы.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При плохом самочувствии сообщить учителю.

2. При получении травмы оказать первую медицинскую помощь пострадавшему.

V. Требования безопасности по окончании работы

Правила работы при вязании крючком 3 класс

Инструкция по охране труда при вязании крючком

I. Общие требования безопасности

1. Вязальные крючки должны быть хорошо отшлифованы; хранить их следует в специальных пеналах.

2. Во время работы следует быть внимательными и аккуратными.

3. При вязании крючком возможно воздействие на работающих следующих опасных факторов:

· прокалывание пальцев рук острым крючком;

· поражение глаз и других частей тела осколками сломавшегося крючка;

· травмирование рядом сидящего человека;

· снижение остроты зрения, вызванное плохим освещением.

4. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан сообщить учителю.

II. Требования безопасности перед началом работы

1. Убрать волосы под косынку.

2. Организовать своё рабочее место так, чтобы освещение было достаточным. Свет должен падать на рабочую поверхность спереди или слева.

3. Ножницы должны лежать с сомкнутыми лезвиями, передавать их следует кольцами вперед.

III. Требования безопасности во время работы

1. Вязальные крючки использовать только по назначению.

2. Нельзя делать резких движений рукой с крючком в направлении рядом сидящего человека.

3. Следить за правильной организацией рабочего места, не ходить по кабинету с расчехленным крючком.

4. Следить за правильным положением рук и посадкой во время работы.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При плохом самочувствии сообщить учителю.

2. При получении травмы оказать первую медицинскую помощь пострадавшему.

V. Требования безопасности по окончании работы

Техника безопасности при вязании крючком

Техника безопасности при вязании крючком имеет большое значение для здоровья и удобства будущей жизни работника. В случае пренебрежения ТБ можно пораниться и возникнут профдеформации тела, например, сколиоз. Значительно легче не допустить развития проблем, чем потом отважно решать их. Именно для этого и предназначена техника безопасности.

Практическая ценность рекомендаций

Любой труд тяжелый и сопряжен с риском. К технике безопасности всегда следует относиться с должным вниманием. Если свыкнуться с небрежным отношением, то при использовании режущих и острых предметов теряется бдительность. А это приводит к неприятным последствиям.

Лёгкий объект вязания — подставка

Важно! Правила безопасности при работе с крючком были созданы не ради красного словца. Следует вырабатывать в себе привычку исполнять основные выдвигаемые требования. Это позволит сохранить психическое и физическое здоровье не только самого труженика, но и окружающих его людей.

Что значит «санитарно-гигиенические нормы для вязальщиц»

Охрана труда создаётся не только для обеспечения защиты людей от неблагоприятных поражающих факторов. Она призвана также обеспечивать комфортные и удобные условия для получения максимальной результативности осуществляемой деятельности. Наиболее актуальные требования по работе – это:

• Вязать нужно в хорошо освещенном месте. Используемый источник света следует размещать с левой стороны (впрочем, если человек левша, то справа).
• Следует поддерживать строгую осанку в процессе труда.
• Приступать к работе следует после мытья рук (чтобы не испачкалось полотно). Также нужно поддерживать чистоту и после завершения трудового процесса, чтобы мелкие частички пряжи и ворсинки не попали в еду или не доставляли неудобств на коже.

Основные положения техники безопасности

Вязальный труд в общем случае требует соблюдения следующих правил:

• Крючки должны быть хорошо отшлифованы и храниться в специальных пеналах.
• При осуществлении деятельности нужно быть аккуратным и внимательным.
• Следует стремиться не допустить: прокалывания пальцев рук; беречь глаза и другие части тел, особенно — от осколков сломавшихся крючков; плохого освещения; травмирования рядом сидящего человека.
• Про все несчастные случаи следует сообщать руководству.

Техника безопасности при работе с крючком

Вязка хотя и считается относительно простым делом, но при ней всё же следует проявлять осторожность:

• Поведение со всем инструментом должно быть осторожным. Запрещается его подносить к лицу.
• Используемый инструментарий (спицы, игры, булавки) следует пересчитывать перед началом работы и после её завершения.
• Нельзя пользоваться ржавым инструментом — он портит пряжу и нитки.
• Всё должно храниться на своих местах.
• Инструмент не должен быть чрезмерно острым — увеличивается вероятность случайного ранения пальцев.
• Сломанные спицы, иглы и булавки следует складывать в отдельную коробку, а затем утилизировать.

Начало работы

Прежде чем приступать к вязанию, необходимо:

• Организовать рабочее место, особенное внимание уделяя достаточному освещению.
• Ножницы должны быть с сомкнутыми лезвиями. При передаче они направляются кольцами вперёд.
• Волосы следует убрать под косынку.

Вязанные носки — тепло и удобство зимой

Выбор удобного крючка

Здесь важно знать технологию изготовления инструмента. Основу крючка (его ручку) называют стержнем. Оконечность, где находится крючок — это головка. Зацепляющая рабочая часть — бородка.

Выбирая крючок, всегда следует рассматривать его головку. Излишне острая повышает вероятность случайного нанесения ранения. Слишком крутая головка усложняет процесс и ей сложно вводить в петли. Идеально, чтобы она была в виде закругленного конуса.

Крючки с ручками более подойдут для опытных вязальщиков. Для начинающих важна чувствительность, чтобы понимать, сильно или слабо тянется петля.

Отдельного внимания заслуживает материал изготовления. Так, славу самых удобных и практичных заслужили стальные крючки. Они подходят для любой пряжи и прослужат длительное время. Немного уступают им алюминиевые крючки. Они более лёгкие, но пачкают пальцы, светлую пряжу и могут погнуться.

Дополнительная информация! Пластиковые крючки лёгкие, удобные и дешевые, такими очень сложно поранится. Правда в процессе труда электризуется пряжа. Избавиться от этого недостатка поможет антистатик. Также при выборе желательно убедиться, что приглянувшийся крючок не является слишком гибким.

Деревянные крючки экологичны, лёгкие и очень красивые. Но с практической точки зрения они выглядят не очень хорошо: быстро электризуются, покрываются заусеницами — в результате цепляется нить и мешает предаваться процессу полностью. Если для вязания используется натуральная шерсть, подойдут ещё костяные крючки. Но они, увы, хрупкие и очень дорогие.

Крючок должен подбираться по пряжу. Самый простой способ — прислушаться к подсказке производителя. Обычно на мотках ниток указываются номера спиц и крючков.

Но что, если информации от производителя нет? В таком случае действуют методом проб и ошибок. Первоначально следует подцепить нить крючком и внимательно следить за процессом. Если он прошел без проблем и бородка выше нити — слишком толстый крючок в руках. Вровень — идеальный вариант. Бородки вообще не видно из-за нити? Крючок слишком тонкий.

Как правильно держать крючок

Техника безопасности при вязании спицами выделяет два оптимальных положения рук:

• Карандаш. Крючок берётся в руку как письменная принадлежность. Он размещается между большим и указательным пальцами так, чтобы первый был снизу, а второй сверху. Головка должна располагаться примерно в 5 сантиметрах от пальцев.
• Нож. Инструмент нужно взять в руку так, словно планируется разделка мяса. Пальцы также размещаются на расстоянии в 5 сантиметров от головки.

Если есть плоская панель для упора, то крючок берётся за неё. Обычно по мере обучения трудящиеся привыкают к определённому положению рук, независимо от того, что вяжется: носок, шарф, свитер. Для уменьшения нагрузки на руку, путём ограничения её подвижности, рекомендуют использовать «Карандаш». В таком случае работает только кисть.

Вязанные варежки родом из детства

Правильное поведение

При вязании в организации или классе обучения следует поддерживать дисциплину:

• Инструмент разрешается использовать исключительно по назначению.
• Нельзя делать резкие движения крючком в сторону рядом пребывающего человека.
• Следует поддерживать правильную организацию рабочего места.
• Не нужно передвигаться, выполняя второстепенные задачи, с расчехленным крючком.
• Во время работы необходимо следить за правильным положением рук и посадкой.

Вязание хотя и не относится к числу самых опасных занятий, но всё же требует осторожности и аккуратности. Тогда процесс будет протекать приятно и без проблем.