Пахать боронить штукатурить бетонировать варить печь вязать

Вопрос по русскому языку:

продолжите ряды следующих глаголов, обозначающих процесс труда. К какому виду трудовой деятельности относится каждая группа слов?

Ответы и объяснения 1

Пахать, боронить, сеять, сажать, перекапывать — с\х труд
Штукатурить, бетонировать, красить, вклеить, сваривать — строительство.
Варить, печь, вязать, шить, заниматься декупажем, лепить, жарить — домашний труд.:)

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Помогите:Продолжите ряды следующих глаголов,обозначающих процесс труда: 1)Пахать,боронить. 2)Штукатурить,бетонировать. 3)Варить,печь,вязать.

И еще одно упражнение:Запишите по 2-3 существительных к каждому глаголу. Образец:Хлопают-двери,окна,выстрелы. Булькают,тикают,журчат,шелестят,жужжат,грохочут.

1) сеять 2) шпаклевать 3) жарить №2 булькают не могу придумать , может болота или пельмени (в кипящей воде)

журчат ручьи, реки

шелестят листья , листы учебника

жужжат жуки , машины , самолёты

грохочут строители , двигатели ( мотоциклов) ,

Другие вопросы из категории

Б о радосте,потому что о жаре;

В о работе,потому что о луне;

Г о ракете,потому что о багаже

Читайте также

лицо, число и спряжение. Курс держали мы на юг. Льдины та. ли (_______) вокруг. ( М.Лукашкина) Он и ла. л (_______), и визжал, И в конце концов сбежал. (Е.Благинина) Семь артистов петь жела. т(_______) Семь артистов петь жела. т(_____) Семь артистов дружно ла. т(_______). В небе облако лета. т, А потом возьмет раста. т(______). Пан не чу. т (______) рук и ног, Весь до косточек продрог. У щенка на черной спинке Та. т (________) белые снежинки. (С. Михалков) И ветер нежный и протяжный Пове. л(_______) с южной стороны. (Е.Благинина) Пропадая в поле где-то, Паутинкой та. т (__________) лето. (В. Степанов) Поджидал Сентябрь Зиму. Се. л(__________) ночью Хлеб озимый. ( А.Матутис) Никак домой не попаду, Ключи посе. л (__________), маму жду. (М. Бородицкая) Выпиши четыре глагола с безударным гласным в корне, проверяемым ударением. Рядом напиши проверочные слова. Орфограмму подчеркни. Выпиши одно существительное с орфограммой >. Рядом напиши проверочное слово. Помогите просто сделать эти два задания : выпиши четыре глагола с безударными гласными в корне , проверяемые ударением . Рядом напиши проверочное слова . Орфограмму подчеркни . Второе : выпиши одно существительное с орфограммой «беглый гласный в части слова » рядом напиши проверочное слово

Я ЭТО УЖЕ СДЕЛАЛА . 1)
Танцу. поворачива. увид. беседу. потерп. прогон. 2) Чирика. раду. доверя. крут. обид. обижа. завис. 3) Склоня. закле. выпил. лов. скаж. прос. реша. Я НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ ПУНКТ 2)и 3) ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ЗАДАНИЕ 2)Вкакой из двух групп относятся следующие глаголы;завидеть, досмотреть, осмотреть, подсмотреть, просмотреть, рассмотреть, дотерпеть, потерпеть, стерпеть. 3) составить и записать словосочетание с тремя из этих глаголов.

Какие из этих глаголов I спряжения? обведи буквы выбранных ответов.

Идти, молчать, реветь, стеречь, везти, висеть.

сторожк до деревн . 7 Около изгород . 8 Как красиво украсил иней ветви яблон . Короче помогите пожалуйста продолжить предложение и вставлять пропущенные окончание в родительном падеже. Помогите мне срочно»»»»

Помогите:Продолжите ряды следующих глаголов,обозначающих процесс труда: 1)Пахать,боронить. 2)Штукатурить,бетонировать. 3)Варить,печь,вязать.

И еще одно упражнение:Запишите по 2-3 существительных к каждому глаголу. Образец:Хлопают-двери,окна,выстрелы. Булькают,тикают,журчат,шелестят,жужжат,грохочут.

1) сеять 2) шпаклевать 3) жарить №2 булькают не могу придумать , может болота или пельмени (в кипящей воде)

журчат ручьи, реки

шелестят листья , листы учебника

жужжат жуки , машины , самолёты

грохочут строители , двигатели ( мотоциклов) ,

Другие вопросы из категории

Б о радосте,потому что о жаре;

В о работе,потому что о луне;

Г о ракете,потому что о багаже

Читайте также

лицо, число и спряжение. Курс держали мы на юг. Льдины та. ли (_______) вокруг. ( М.Лукашкина) Он и ла. л (_______), и визжал, И в конце концов сбежал. (Е.Благинина) Семь артистов петь жела. т(_______) Семь артистов петь жела. т(_____) Семь артистов дружно ла. т(_______). В небе облако лета. т, А потом возьмет раста. т(______). Пан не чу. т (______) рук и ног, Весь до косточек продрог. У щенка на черной спинке Та. т (________) белые снежинки. (С. Михалков) И ветер нежный и протяжный Пове. л(_______) с южной стороны. (Е.Благинина) Пропадая в поле где-то, Паутинкой та. т (__________) лето. (В. Степанов) Поджидал Сентябрь Зиму. Се. л(__________) ночью Хлеб озимый. ( А.Матутис) Никак домой не попаду, Ключи посе. л (__________), маму жду. (М. Бородицкая) Выпиши четыре глагола с безударным гласным в корне, проверяемым ударением. Рядом напиши проверочные слова. Орфограмму подчеркни. Выпиши одно существительное с орфограммой >. Рядом напиши проверочное слово. Помогите просто сделать эти два задания : выпиши четыре глагола с безударными гласными в корне , проверяемые ударением . Рядом напиши проверочное слова . Орфограмму подчеркни . Второе : выпиши одно существительное с орфограммой «беглый гласный в части слова » рядом напиши проверочное слово

Я ЭТО УЖЕ СДЕЛАЛА . 1)
Танцу. поворачива. увид. беседу. потерп. прогон. 2) Чирика. раду. доверя. крут. обид. обижа. завис. 3) Склоня. закле. выпил. лов. скаж. прос. реша. Я НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ ПУНКТ 2)и 3) ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ЗАДАНИЕ 2)Вкакой из двух групп относятся следующие глаголы;завидеть, досмотреть, осмотреть, подсмотреть, просмотреть, рассмотреть, дотерпеть, потерпеть, стерпеть. 3) составить и записать словосочетание с тремя из этих глаголов.

Какие из этих глаголов I спряжения? обведи буквы выбранных ответов.

Идти, молчать, реветь, стеречь, везти, висеть.

сторожк до деревн . 7 Около изгород . 8 Как красиво украсил иней ветви яблон . Короче помогите пожалуйста продолжить предложение и вставлять пропущенные окончание в родительном падеже. Помогите мне срочно»»»»

Помогите:Продолжите ряды следующих глаголов,обозначающих процесс труда: 1)Пахать,боронить. 2)Штукатурить,бетонировать. 3)Варить,печь,вязать.

И еще одно упражнение:Запишите по 2-3 существительных к каждому глаголу. Образец:Хлопают-двери,окна,выстрелы. Булькают,тикают,журчат,шелестят,жужжат,грохочут.

1) сеять 2) шпаклевать 3) жарить №2 булькают не могу придумать , может болота или пельмени (в кипящей воде)

журчат ручьи, реки

шелестят листья , листы учебника

жужжат жуки , машины , самолёты

грохочут строители , двигатели ( мотоциклов) ,

Другие вопросы из категории

Б о радосте,потому что о жаре;

В о работе,потому что о луне;

Г о ракете,потому что о багаже

Читайте также

лицо, число и спряжение. Курс держали мы на юг. Льдины та. ли (_______) вокруг. ( М.Лукашкина) Он и ла. л (_______), и визжал, И в конце концов сбежал. (Е.Благинина) Семь артистов петь жела. т(_______) Семь артистов петь жела. т(_____) Семь артистов дружно ла. т(_______). В небе облако лета. т, А потом возьмет раста. т(______). Пан не чу. т (______) рук и ног, Весь до косточек продрог. У щенка на черной спинке Та. т (________) белые снежинки. (С. Михалков) И ветер нежный и протяжный Пове. л(_______) с южной стороны. (Е.Благинина) Пропадая в поле где-то, Паутинкой та. т (__________) лето. (В. Степанов) Поджидал Сентябрь Зиму. Се. л(__________) ночью Хлеб озимый. ( А.Матутис) Никак домой не попаду, Ключи посе. л (__________), маму жду. (М. Бородицкая) Выпиши четыре глагола с безударным гласным в корне, проверяемым ударением. Рядом напиши проверочные слова. Орфограмму подчеркни. Выпиши одно существительное с орфограммой >. Рядом напиши проверочное слово. Помогите просто сделать эти два задания : выпиши четыре глагола с безударными гласными в корне , проверяемые ударением . Рядом напиши проверочное слова . Орфограмму подчеркни . Второе : выпиши одно существительное с орфограммой «беглый гласный в части слова » рядом напиши проверочное слово

Я ЭТО УЖЕ СДЕЛАЛА . 1)
Танцу. поворачива. увид. беседу. потерп. прогон. 2) Чирика. раду. доверя. крут. обид. обижа. завис. 3) Склоня. закле. выпил. лов. скаж. прос. реша. Я НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ ПУНКТ 2)и 3) ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ЗАДАНИЕ 2)Вкакой из двух групп относятся следующие глаголы;завидеть, досмотреть, осмотреть, подсмотреть, просмотреть, рассмотреть, дотерпеть, потерпеть, стерпеть. 3) составить и записать словосочетание с тремя из этих глаголов.

Какие из этих глаголов I спряжения? обведи буквы выбранных ответов.

Идти, молчать, реветь, стеречь, везти, висеть.

сторожк до деревн . 7 Около изгород . 8 Как красиво украсил иней ветви яблон . Короче помогите пожалуйста продолжить предложение и вставлять пропущенные окончание в родительном падеже. Помогите мне срочно»»»»

Помогите:Продолжите ряды следующих глаголов,обозначающих процесс труда: 1)Пахать,боронить. 2)Штукатурить,бетонировать. 3)Варить,печь,вязать.

И еще одно упражнение:Запишите по 2-3 существительных к каждому глаголу. Образец:Хлопают-двери,окна,выстрелы. Булькают,тикают,журчат,шелестят,жужжат,грохочут.

1) сеять 2) шпаклевать 3) жарить №2 булькают не могу придумать , может болота или пельмени (в кипящей воде)

журчат ручьи, реки

шелестят листья , листы учебника

жужжат жуки , машины , самолёты

грохочут строители , двигатели ( мотоциклов) ,

Другие вопросы из категории

Б о радосте,потому что о жаре;

В о работе,потому что о луне;

Г о ракете,потому что о багаже

Читайте также

лицо, число и спряжение. Курс держали мы на юг. Льдины та. ли (_______) вокруг. ( М.Лукашкина) Он и ла. л (_______), и визжал, И в конце концов сбежал. (Е.Благинина) Семь артистов петь жела. т(_______) Семь артистов петь жела. т(_____) Семь артистов дружно ла. т(_______). В небе облако лета. т, А потом возьмет раста. т(______). Пан не чу. т (______) рук и ног, Весь до косточек продрог. У щенка на черной спинке Та. т (________) белые снежинки. (С. Михалков) И ветер нежный и протяжный Пове. л(_______) с южной стороны. (Е.Благинина) Пропадая в поле где-то, Паутинкой та. т (__________) лето. (В. Степанов) Поджидал Сентябрь Зиму. Се. л(__________) ночью Хлеб озимый. ( А.Матутис) Никак домой не попаду, Ключи посе. л (__________), маму жду. (М. Бородицкая) Выпиши четыре глагола с безударным гласным в корне, проверяемым ударением. Рядом напиши проверочные слова. Орфограмму подчеркни. Выпиши одно существительное с орфограммой >. Рядом напиши проверочное слово. Помогите просто сделать эти два задания : выпиши четыре глагола с безударными гласными в корне , проверяемые ударением . Рядом напиши проверочное слова . Орфограмму подчеркни . Второе : выпиши одно существительное с орфограммой «беглый гласный в части слова » рядом напиши проверочное слово

Я ЭТО УЖЕ СДЕЛАЛА . 1)
Танцу. поворачива. увид. беседу. потерп. прогон. 2) Чирика. раду. доверя. крут. обид. обижа. завис. 3) Склоня. закле. выпил. лов. скаж. прос. реша. Я НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ ПУНКТ 2)и 3) ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ЗАДАНИЕ 2)Вкакой из двух групп относятся следующие глаголы;завидеть, досмотреть, осмотреть, подсмотреть, просмотреть, рассмотреть, дотерпеть, потерпеть, стерпеть. 3) составить и записать словосочетание с тремя из этих глаголов.

Какие из этих глаголов I спряжения? обведи буквы выбранных ответов.

Идти, молчать, реветь, стеречь, везти, висеть.

сторожк до деревн . 7 Около изгород . 8 Как красиво украсил иней ветви яблон . Короче помогите пожалуйста продолжить предложение и вставлять пропущенные окончание в родительном падеже. Помогите мне срочно»»»»