Лыка не вяжешь спряжение

Содержание
  1. Упражнение 1. Перепишите. Выделите окончания и определите спряжение глаголов.Лыка не вяжет,
  2. Выделите окончания и определите спряжение глаголов. недоумевать, лыка не вяжет, недомогать, далеко не уедешь, калачом не заманишь, неистовствовать, руки не доходят, не разгонишься, ненавидеть, своя ноша не тянет, негодовать, души не чает, неволить, комара не обидит, комар носу не подточит, дареному коню в зубы не смотрят.
  3. Задание 1.
  4. Перепишите. Выделите окончания и определите спряжение глаголов. Лыка не вяжет, далеко не уедешь, калачом не заманишь, как только земля терпит, руки не доходят, не разгонишься, ухо режет, на бедного Макара все шишки валятся, своя ноша не тянет, правда глаза колет, души не чает, на языке вертится, ковром стелется, комара не обидит, пальчики оближете, комар носу не подточит, дареному коню в зубы не смотрят.
  5. Задание 1.

Упражнение 1. Перепишите. Выделите окончания и определите спряжение глаголов.Лыка не вяжет,

Упражнение 1. Перепишите. Выделите окончания и определите спряжение глаголов.
Лыка не вяжет, далековато не уедешь, калачом не заманишь, как только земля терпит, руки не доходят, не разгонишься, ухо режет, на бедного Макара все шишки валятся, своя ноша не тащит, правда глаза колет, души не чает, на языке вращается, ковром стелется, комара не оскорбит, пальчики оближете, комар носу не подточит, дареному жеребцу в зубы не смотрят.

  • Алина Летошнева
  • Русский язык 2019-03-29 01:19:49 52 1

Лыка не вяжет 1 спр. -ет, далековато не уедешь 1 спр. -ешь, калачом не заманишь 2 спр. — ишь, как только земля терпит 2 спр. исключение -ит, руки не доходят 2 спр. -ят, не разгонишься 2 спр. исключение -ишь, ухо разрезает 1 спр. -ет, на бедного Макара все шишки валятся 2 спр. — ят, своя ноша не тащит 1 спр. — ет, правда глаза колет 1 спр. — ет, души не чает 1 спр. -ет, на языке вращается 2 спр. — ит, ковром стелется 1спр. исключение -ет, комара не оскорбит 2 спр. исключение -ит, пальчики оближете 1 спр. -ете, комар носу не подточит 2 спр. -ит, дареному жеребцу в зубы не глядят 2 спр. исключение -ят.

Окончания 1 спряжения: -у (либо -ю), -ем, -ешь, -ете, -ет, -ут (или-ют).

Окончания 2 спряжения: -у(либо -ю), -им, -ишь, -ите, -ит, -ат (либо -ят).

Выделите окончания и определите спряжение глаголов.
недоумевать, лыка не вяжет, недомогать, далеко не уедешь, калачом не заманишь, неистовствовать, руки не доходят, не разгонишься, ненавидеть, своя ноша не тянет, негодовать, души не чает, неволить, комара не обидит, комар носу не подточит, дареному коню в зубы не смотрят.

недоумевать — 1 спряжение

лыка не вяжет 1 спряжение

недомогать 1 спряжение

далеко не уедешь 1 спряжение

калачом не заманишь 2 спряжение

неистовствовать 1 спряжение

руки не доходят 2 спряжение

не разгонишься 2 спряжение

ненавидеть 2 спряжение исключение

своя ноша не тянет 1 спряжение

негодовать 1 спряжение

души не чает 1 спряжение

неволить 2 спряжение

комара не обидит 2 спряжение исключение

комар носу не подточит 2 спряжение

дареному коню в зубы не смотрят 2 спряжение исключение

ВозврАщаясь однажды дОмой ,я нечаяНно забрёл в какую-то незнакомУю усаДьбу. СоЛнце уже прятАлось , и на цвЕтущЕй ржи раСтЯнулись вЕчерние тени. Два ряда старых , тесно посажЕННых елЕй стояли вплотную к дорожкЕ, обрАзуя мрачную, но крАсивую алЛею.
Я легко смог перелезть через иЗгородь и пошЕл по этой алЛее(4). Ноги мои то и дело скользили по еловым иглам, которые тут на вЕршок покрЫвали землю. Было тихо ,темно и только на вЕршинах кое-где дрОжал яркий(1) свет, перелИвавшийся в паутине.
Затем я повЕрнул на длиННую липОвую алЛею. Прошлогодняя лИства грусТно шЕлестела(3) под ногами ,и между деревЬями прятАлись тени. Направо, в заброшЕННом(2) старом саду, раСслаблеННым голОсом пела ивОлга, тоже по-видимому старушка.
Но вот и липОвая алЛея кончаЕтСя. Передо мною неожидаННо развЕрнулся вид на барский двор и на церкОвь с высокой колокольней ,на которой гОрел крест, отрАжая соЛнце, гОтовое спрятаться за гОрИзонтом.
(По А.П. Чехову)

Читайте также:  Горизонтальные косы узоры для вязания спицами

Задание 1.

1. Перепишите, раскрывая скобки. Выделите окончания и определите спряжение глаголов.

(Не)доумевать, лыка (не)вяжет, (не)домогать, далеко (не)уедешь, калачом (не)заманишь, (не)истовствовать, руки (не)доходят, (не)разгонишься, (не)навидеть, своя ноша (не)тянет, (не)годовать, души (не)чает, (не)волить, комара (не)обидит, комар носу (не)подточит, дареному коню в зубы (не)смотрят.

2. Подберите синонимы к выделенным словам.

Слова для справок: испытывать ненависть, принуждать что-то сделать против желания, болеть, сомневаться, колебаться по поводу невозможности понять, в чём дело, испытывать возмущение, крайнее недовольство, безудержно буйствовать.

1. Недоумевать (1), лыка не вяжет (1),недомогать (1), далеко не уедешь (1), калачом не заманишь(1), неистовствовать (1), руки не доходят(2),не разгонишься (2), ненавидеть (1), своя ноша не тянет (1), негодовать (1), души не чает (1), неволить(2), комара не обидит(2), комар носу не подточит (2),дареному коню в зубы не смотрят (2)

2. Испытывать ненависть — ненавидеть, принуждать что-то сделать. . неволить, болеть — недомогать, сомневаться, колебаться . — недоумевать, испытывать возмущение — негодовать, крайнее недовольство — недоумевать, безудержно буйствовать — неистовствовать.

С (предлог ) длинной ( прилаг., ед.ч., Т.п.) удочкой (сущ., 1 скл., Т.п., ед.ч.) в (предлог) руках ( сущ. , 1 скл., П.п., мн.ч.)
я (личн. мест., 1 лицо , ед.ч. , И.п.) пробирался ( гл. , 1 спр., пр.вр., ед.ч.)
к (предлог) реке ( сущ., 1 скл., Д.п. , ед.ч.) на (предлог)
рыбную (прил., ед.ч., В.п.) ловлю ( сущ. , 1 скл., В.п., ед.ч.).

На картине А. Герасимова «После дождя» изображена летняя природа. На переднем плане картины мокрая терраса. Она сделана из хорошей древесины и блестит. На террасе стоит столик с резными ножками. На нем ваза с цветами и опрокинутый дождем стакан. Видимо, дождь был очень сильный, раз смог опрокинуть его.

В вазе много разных цветов, наверное, это пионы. Они разного цвета: белые, розовые и красные. Дождь и их смог пригнуть. Лепестки начали опадать прямо на стол. За террасой изображена яблонька и угол дома. Все молодое дерево мокрое. Дождь наклонил яблоньку. Художник даже на доме изобразил капельки дождя.

На заднем плане картины изображены деревья и баня. Капли на деревьях переливаются на солнце розовым цветом. Вдалеке банька. Она построена из серого кирпича, крыша из шифера. Она тоже мокрая и блестит.

Вся трава влажная, вокруг лужи. Это еще раз доказывает, что дождь был очень сильным. Кусты даже легли на землю. Как же прекрасна летняя природа после дождя!

Читайте также:  Вяжем пинетки для новорожденных схемы спицы

Я правильно понила.

Там же картина Герасимова просто мы тоже недавно писали. Вот спиши то что тебе нужно☺️

Сыромятникова использовала необычный прием – картина в картине. Она изобразила мальчиков, которые рассматривают таинственное полотно неизвестного художника.

На картине мальчики робко заглядывают в окно. Там они случайно замечают интересную картину. Один из них пристально всматривается в изображение, а другой – с любопытством рассматривает саму комнату. Ребята, словно в рамке, находятся в оконном проеме. А за их спинами стройные березки, которые кажутся волшебными.

Но больше всего поражает необычный выбор красок. Художница использовала в основном светло-зеленый цвет, но никакого отторжения картина не вызывает. Наоборот, она притягивает своей душевностью, добротой и элегантной простотой. А при взгляде на простой деревянный пол эти впечатления только усиливаются.

Мне очень понравилась эта картина. Кажется, что в ней нет ничего выдающегося, но взгляд невольно останавливается на отдельных деталях: на удобном кресле, на оставленных красках и на ромашках. Эти предметы по отдельности не несут большой смысловой нагрузки, но вместе они передают торжество простоты над напыщенностью и вычурностью.

Перепишите. Выделите окончания и определите спряжение глаголов.
Лыка не вяжет, далеко не уедешь, калачом не заманишь, как только земля терпит, руки не доходят, не разгонишься, ухо режет, на бедного Макара все шишки валятся, своя ноша не тянет, правда глаза колет, души не чает, на языке вертится, ковром стелется, комара не обидит, пальчики оближете, комар носу не подточит, дареному коню в зубы не смотрят.

Определите спряжение глаголов, образуйте форму 2-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа. Запишите получившиеся глаголы.
Сеять, ознакомиться, веять, гнать, стелить, ненавидеть, слышать, колоть, таять, зависеть, надеяться.

Перепишите предложения и вставьте пропущенные буквы.
(Он) подыщ. т работу, (он) дополн. т ответ, дыш. тся легко, засе. шь поле, обкле. шь обоями, вытр. шь насухо, колыш. тся знамена, народ бор. тся, снег та. т, все завис. т от обстоятельств, брод. шь по аллеям, он ненавид. т ложь, сказанного не ворот. шь, ты все мож. шь, солнце гре. т, окно заиндеве. т, слыш. шь все шорохи, хоч. тся выиграть.

Спишите пословицы. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание.
1) За двумя зайцами погон. шься — ни одного не пойма. шь. 2) Много буд. шь знать — скоро состар. шься. 3) Правда глаза кол. т. 4) Конь вырв. тся — догон. шь, слова сказанного не ворот. шь. 5) Руки не протян. шь, так и с полки не достан. шь. 6) Дождь вымоч. т, а солнышко высуш. т. 7) Мягко стел. т, да жестко спать. 8) Человек, он все уме. т: он и паш. т, он и се. т.

Задание 1.

1. Перепишите, раскрывая скобки. Выделите окончания и определите спряжение глаголов.

(Не)доумевать, лыка (не)вяжет, (не)домогать, далеко (не)уедешь, калачом (не)заманишь, (не)истовствовать, руки (не)доходят, (не)разгонишься, (не)навидеть, своя ноша (не)тянет, (не)годовать, души (не)чает, (не)волить, комара (не)обидит, комар носу (не)подточит, дареному коню в зубы (не)смотрят.

2. Подберите синонимы к выделенным словам.

Читайте также:  Мерки для вязания детского комбинезона

Слова для справок: испытывать ненависть, принуждать что-то сделать против желания, болеть, сомневаться, колебаться по поводу невозможности понять, в чём дело, испытывать возмущение, крайнее недовольство, безудержно буйствовать.

1. Недоумевать (1), лыка не вяжет (1),недомогать (1), далеко не уедешь (1), калачом не заманишь(1), неистовствовать (1), руки не доходят(2),не разгонишься (2), ненавидеть (1), своя ноша не тянет (1), негодовать (1), души не чает (1), неволить(2), комара не обидит(2), комар носу не подточит (2),дареному коню в зубы не смотрят (2)

2. Испытывать ненависть — ненавидеть, принуждать что-то сделать. . неволить, болеть — недомогать, сомневаться, колебаться . — недоумевать, испытывать возмущение — негодовать, крайнее недовольство — недоумевать, безудержно буйствовать — неистовствовать.

С (предлог ) длинной ( прилаг., ед.ч., Т.п.) удочкой (сущ., 1 скл., Т.п., ед.ч.) в (предлог) руках ( сущ. , 1 скл., П.п., мн.ч.)
я (личн. мест., 1 лицо , ед.ч. , И.п.) пробирался ( гл. , 1 спр., пр.вр., ед.ч.)
к (предлог) реке ( сущ., 1 скл., Д.п. , ед.ч.) на (предлог)
рыбную (прил., ед.ч., В.п.) ловлю ( сущ. , 1 скл., В.п., ед.ч.).

На картине А. Герасимова «После дождя» изображена летняя природа. На переднем плане картины мокрая терраса. Она сделана из хорошей древесины и блестит. На террасе стоит столик с резными ножками. На нем ваза с цветами и опрокинутый дождем стакан. Видимо, дождь был очень сильный, раз смог опрокинуть его.

В вазе много разных цветов, наверное, это пионы. Они разного цвета: белые, розовые и красные. Дождь и их смог пригнуть. Лепестки начали опадать прямо на стол. За террасой изображена яблонька и угол дома. Все молодое дерево мокрое. Дождь наклонил яблоньку. Художник даже на доме изобразил капельки дождя.

На заднем плане картины изображены деревья и баня. Капли на деревьях переливаются на солнце розовым цветом. Вдалеке банька. Она построена из серого кирпича, крыша из шифера. Она тоже мокрая и блестит.

Вся трава влажная, вокруг лужи. Это еще раз доказывает, что дождь был очень сильным. Кусты даже легли на землю. Как же прекрасна летняя природа после дождя!

Я правильно понила.

Там же картина Герасимова просто мы тоже недавно писали. Вот спиши то что тебе нужно☺️

Сыромятникова использовала необычный прием – картина в картине. Она изобразила мальчиков, которые рассматривают таинственное полотно неизвестного художника.

На картине мальчики робко заглядывают в окно. Там они случайно замечают интересную картину. Один из них пристально всматривается в изображение, а другой – с любопытством рассматривает саму комнату. Ребята, словно в рамке, находятся в оконном проеме. А за их спинами стройные березки, которые кажутся волшебными.

Но больше всего поражает необычный выбор красок. Художница использовала в основном светло-зеленый цвет, но никакого отторжения картина не вызывает. Наоборот, она притягивает своей душевностью, добротой и элегантной простотой. А при взгляде на простой деревянный пол эти впечатления только усиливаются.

Мне очень понравилась эта картина. Кажется, что в ней нет ничего выдающегося, но взгляд невольно останавливается на отдельных деталях: на удобном кресле, на оставленных красках и на ромашках. Эти предметы по отдельности не несут большой смысловой нагрузки, но вместе они передают торжество простоты над напыщенностью и вычурностью.

Оцените статью