Сценарий конкурса «Юных вязальщиц»
Конспект итогового занятия объединения «Волшебный клубок»
Подготовила: Зотова Валентина Григорьевна, педагог дополнительного образования высшей категории
Тема: итоговая аттестация воспитанников 3-го года обучения
Цель: определить степень усвоения пройденного материала за год
Оборудование: пряжа, крючки, ножницы, спицы
Форма проведения: конкурс юных вязальщиц
В последние годы вязание во всем мире нашло широкое распространение, стало модным. Ручное вязание смело можно причислить к самым старинным видам рукоделия. Оно перестало быть чисто практическим ремеслом: чулки, шапки, кофты, а переросло в настоящее искусство. Учиться вязать это не только полезно, но и интересно.
Вязание — это занятие, которое успокаивает и доставляет удовольствие! Также это прекрасная возможность воплотить свои мечты в жизнь. Вязание — это творческая работа, к тому же работа приятная и неутомительная. В процессе вязания проявляются способности человека, его вкус. Здесь творческий человек приближается в полном смысле этого слова к художнику. Есть образцы художественного вязания, которые по своему замыслу и художественному оформлению приближались к произведениям мастеров кисти. Процесс вязания способствует хорошему настроению. Ведь результат труда — красиво связанная вещь — приносит удовлетворение. Вещь, связанная своими руками, это не только предмет для гордости, она еще делает вас неповторимой и непохожей на других. Вещи ручной работы — это роскошь и эксклюзив! А те, кто хочет ими обладать, платят мастеру за труд, либо творят сам и.
Переходим к 1 заданию – «Что говорит народная мудрость?»
Наверное, вы догадались, что речь пойдет о пословицах и поговорках о труде. Это было домашнее задание, посмотрим, как вы с ним справились. Воспитанники по очереди рассказывают пословицы и поговорки о труде: — Глаза боятся, а руки делают.
— Дело мастера боится.
— Кто хорошо трудится, тому есть чем хвалиться.
— От скуки бери дело в руки.
— Пчела мала, а и та трудится.
— Доброе дело само себя хвалит.
— Смотри дерево в плодах, а человека в делах.
— После дела за советом не ходят.
— Не учись безделью – учись рукоделью.
— Делу время, а потехе час
— Землю красит солнце, а человека – труд
— Труд человека кормит, а лень портит
Молодцы, с 1 заданием справились, переходим ко 2 заданию – «Это надо знать». Работа со спицами и крючком требует особой осторожности и внимания, нам необходимо не только уметь правильно выполнять технологические операции, но и соблюдать правила безопасной работы, чтобы не пораниться самим и не поранить других. Давайте повторим технику безопасности на занятиях:
— содержите в порядке и чистоте рабочее место, не допускайте загромождения его инструментами, отходами и мусором;
— ни в коем случае не берите в рот иголок и булавок;
— храните иголки, булавки, крючки в определенном месте (подушечке, пенале и др.), не оставляйте их на рабочем месте;
— будьте внимательны, не отвлекайтесь и не мешайте другим;
— не размахивайте рукой с инструментом, не кладите его на край стола;
— свет на вашу работу должен падать с левой стороны;
— положение тела при работе должно быть удобным, расстояние до выполняемой работы должно быть 25-30 см;
— в случае плохого самочувствия прекратите работу, поставьте в известность педагога.
— кладите ножницы справа от себя с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;
— следите за тем, чтобы ножницы не оказались под изделием, так как, беря изделие, их можно уронить и поранить себя или работающего рядом;
— передавайте ножницы колечками вперед, с сомкнутыми лезвиями;
— не подходите во время работы с ножницами к другим обучающимся
Шуточные стихи по технике безопасности
Не размахивай крючком, не держи его торчком, он коварен наш крючок, может ткнуть соседа в бок! Не бери его ты в рот, попадет микроб в живот! Уши тоже им не чисть, чтоб глухим тебе не быть!
Много делать мы умеем: стричь, кроить и вырезать. Не играйте с нами дети, можем больно наказать! Кольцом вперед передаешь, закрывай, когда кладешь. Не клади их с краю, чтобы не упали!
Нить на шею не мотай! Не рви, а отрезай! Даже тоненькая нить опасной может быть!
Поработала с иглой и в коробочку закрой, держи ее в порядке, а то воткнется в пятку!
Со 2-м заданием хорошо справились, переходим к 3-му «Найди лишнее». Я буду называть ряд слов, которые относятся к теме вязания крючком. Нужно найти лишнее слово, не относящееся к этой теме. 1. Пышный столбик, крючок, пико, платочная вязка, накид
2.Цепочка, полустолбик салфетка, чулочная вязка, клубок
3. Воздушная петля, накид, рельефный столбик, французская резинка
4. Спицы, ножницы, пряжа, столбик с накидом, прихватка. А теперь найдите лишние слова, не относящиеся к теме вязания спицами. 1. Лицевая петля, резинка, столбик, накид, спицы
2. Жгут, крючок, изнаночная петля, носок, резинка
3. Шарф, цепочка, накид, клубок, иголка, руки
4. Воздушная петля, английская резинка, столбик
И наконец последнее задание, которое называется «Знакомые незнакомцы». А знакомых незнакомцев вы угадаете в сказке о стране Вязания. Спицы и Крючок – самые главные в стране Вязания, но до сегодняшнего дня они так и не решили, кто из них важнее. Примиряют их спор наши добрые знакомые Умелые ручки и Клубочек ниток.
Посмотрите, посмотрите – Умелые ручки вяжут свитер, А в корзиночке у ног, Как живой лежит клубок. Желтый, круглые бока, У пушистого клубка, И бежит он к двери прытко, Словно в сказке колобок. Убежал бы, только нитка, Не пускает за порог.
Клубок – круглый добродушный толстячок, легкий, пушистый – радовал всех. Доброта его не имела границ! Он с готовностью отдавал себя любой работе. Его любили и Крючок и обе неразлучные Спицы. Спицы были неразлучные сестры – дружные, веселые и не совсем обычные. На концах у них были маленькие колокольчики. Когда спицы мелькали за работой, колокольчики нежно звенели, и все, кто проходил мимо, знали, что Умелые ручки вяжут. А так как вязали они почти постоянно, то из окон их дома всегда доносилась музыка. Заслышав ее, к дому слетались птицы, бабочки, пчелы. В окно заглядывало солнышко и яркие цветы. Все это Умелые ручки переносили в узор вязания и все их изделия расцветали всеми цветами радуги. Крючок был суровым толстяком и по — королевски ко всем придирался и цеплялся, часто сердился и капризничал. Спицы он не переносил за их болтливость и веселый нрав. Дружил он только с мягким Клубком. «Я самый ловкий и проворный — не раз повторял он — со мной Умелые ручки гораздо быстрее работают». Ребята, давайте постараемся разрешить спор Спиц и Крючка, а еще лучше – постараемся их подружить. Сейчас и спицы и крючок заработают в ваших умелых ручках. Каждый получает задание. Воспитанники соревнуются, кто быстрее и лучше выполнит свое задание.
Во время небольшого перерыва делаем физминутку для глаз:
1. Расслабляем глаза – частое моргание без всякого напряжения.
2. Движения зрачков вниз — вверх, влево — вправо, из угла в угол, по кругу.
3. Крепко зажмурить глаза на 10-20 секунд. Ослабить мышцы, открыть глаза
4. Сосредоточение на кончике носа. Это считается в йоге одним из самых полезных для глаз.
5. Слегка поглаживать себя пальцами по векам, бровям, вокруг глаз (эти упражнения приносят успокоение).
После физминутки продолжение практической работы.
Выставка работ. Учащиеся демонстрируют выполненные работы, рассказывают технологическую последовательность выполнения работы и какие материалы, инструменты они использовали.
Подведение итогов, анализ работ.
Оценивание работ учащихся по критериям: законченность, аккуратность, авторские находки.
Всероссийский конкурс «Амигуруми… Вязаные радости»
| Заявка на участие в Конкурсе | |
| Положение о Конкурсе | СКАЧАТЬ |
ПОЛОЖЕНИЕ
о Всероссийском конкурсе
«Амигуруми… Вязаные радости»
Амигуруми — японское искусство создания миниатюрных вязаных игрушек при помощи тонких крючков или вязальных спиц. Игрушки могут быть в виде животных (такие как мишки, зайчики, кошечки, собачки и т.д), куколок, человечков, но это могут быть и неодушевлённые объекты, наделённые человеческими свойствами, например: кексы, шляпы, сумочки. Как и всё, что возникло в Японии, амигуруми наделены определенным философским смыслом: эти маленькие создания являются символом добра и красоты. Созданные с любовью и заряженные доброй положительной энергией, они способны передать её всем окружающим. Ведь недаром эти маленькие милые герои, словно магнитом притягивают к себе улыбки и способны стать для своего обладателя настоящим оберегом от серых мыслей и плохого настроения.
В соответствии с единым календарём массовых и методических мероприятий на 2019 — 2020 гг. Центром гражданских и молодёжных инициатив «Идея» г. Оренбурга проводится Всероссийский конкурс «Амигуруми… Вязаные радости» (далее — Конкурс).
1. Цель и задачи Конкурса
Цель: создание условий для реализации творческого потенциала участников конкурса средствами декоративно-прикладного творчества.
Задачи:
- формирование и развитие познавательного интереса к рукоделию, развитию самостоятельности;
- предоставить возможность для реализации личностного потенциала детей;
- воспитание художественного вкуса, интереса и любовь к искусству;
- создание условий для творческого сотрудничества педагогов, обучающихся и их родителей.
2. Учредители и организаторы
2.1 Всероссийский Центр гражданских и молодёжных инициатив «Идея» г. Оренбурга;
2.2 Организация и проведение Конкурса возлагается на творческий отдел ЦГМИ «Идея».
3. Участники Конкурса
3.1 В конкурсе принимают участие: обучающиеся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, УДОД, расположенных на территории РФ, обучающиеся учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, а также находящиеся на домашнем обучении;
3.2 Воспитанники ДОУ;
3.3 Педагогические работники всех образовательных учреждений;
3.5 Работники организаций культуры;
3.6 Читатели библиотек, члены кружков, клубов, творческих объединений и другие желающие принять участие;
3.7 Родители обучающихся и воспитанников, а также все желающие принять активное участие в данном мероприятии.
4. Сроки проведения Конкурса
4.1 Конкурс проводится с 8 апреля 2020 г. до 27 мая 2020 г.;
4.2 Приём заявок на участие в конкурсе ведётся постоянно, начиная с 8 апреля 2020 года;
4.3 Подведение итогов конкурса проводится каждый четверг, начиная с 16 апреля 2020 года;
4.4 Размещение и обновление информации об итогах на сайте Центра в разделе «Итоги» каждую пятницу, начиная с 17 апреля 2020 года;
4.5 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма за участие высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка каждую пятницу, начиная с 17 апреля 2020 года;
4.6 Наградной материал будет храниться в архиве Центра до 27 ноября 2020 года, а впоследствии удалён. Внимание. После удаления наградной материал восстановить будет невозможно. Скачивайте, пожалуйста, вовремя.
ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ – 27 МАЯ 2020 г.
5. Номинации Конкурса
На конкурс принимаются любые игрушки, связанные в стиле японского искусства вязания маленьких существ. К каждой работе обязательно должно идти краткое описание в свободной форме. А также принимаются мастер-классы по созданию Амигуруми.
6. Критерии оценки конкурсной работы
При оценивании работы учитывается следующее:
6.1 Оценивается содержание, самостоятельность и выразительность работы;
6.2 Оригинальность идеи;
6.3 Степень эмоционального воздействия на аудиторию;
6.4 Художественный уровень работ, соответствие творческого уровня возрасту автора;
6.5 Качество исполнения (композиция, эстетика, гармония цвета);
7. Требования к оформлению пакета документов:
7.1 Все работы присылаются ТОЛЬКО на электронный ящик Конкурса
centrideia@mail.ru Работы, присланные на другие электронные адреса Центра к рассмотрению не принимаются;
7.2 Все файлы с работами подписываются (переименовываются) фамилиями участников, представляющих работы;
7.3 Работы, присланные на Конкурс не рецензируются;
7.4 Внимание! Работы, представленные на конкурс должны быть АВТОРСКИМИ. Организаторы конкурса не приветствуют плагиат. Авторские права на работы сохраняются за участниками конкурса. Оргкомитет конкурса имеет право без уведомления и без объяснения причин оставить без внимания работы участников, нарушивших положение конкурса;
7.5 Работы принимаются только в электронном виде;
7.6 Работы присылаются в виде фотографии. От 2-х чётких фотографий работы. К каждой работе обязательно должно идти краткое описание в свободной форме.
7.7 К общему пакету работ от учреждения необходимо заполнить форму заявки (Приложение 3). Заявка присылается отдельным файлом в формате Microsoft Office Excel, заполненная строго по инструкции (Приложение №4);
7.8 Внимание. Если от одного учреждения или организации на конкурс предоставляют свои работы несколько участников, то заявка составляется ОБЩАЯ. Не надо на каждого участника заполнять отдельную заявку;
7.9 Внимание. В наших мероприятиях можно принимать участие самостоятельно — не только от образовательного учреждения. И также может принимать участие любой желающий из категории участников пункта 3 данного Положения. В этом случае пакет документов предоставляется согласно данному Положению. В заявке, в строке НАИМЕНОВАНИЕ ОУ в этом случае заполняется либо образовательное учреждение, в котором участник учится (воспитывается), либо (если участник принимает самостоятельное участие) просто адрес места жительства без указания улицы и номера дома. К примеру: Московская область г. Видное;
8. Подведение итогов Конкурса
8.1 Итоги Конкурса подводятся каждый четверг, начиная с 16 апреля 2020 года;
8.2 Победители награждаются дипломами I, II, III степеней и всем участникам выдаются сертификаты. Все руководители и организаторы, прописанные в заявке получают благодарственные письма. Лучшие работы будут опубликованы на нашем сайте http://centrideia.ru/ в разделе Лучшие работы (Всероссийское СМИ. Регистрационная запись ЭЛ № ФС 77-76118 от 12.07.2019 г. сделана Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций);
8.3 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма за участие высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка каждую пятницу, начиная с 17 апреля 2020 года;
8.4 О необходимости дипломов в печатном виде нужно сообщить об этом организаторам конкурса. Рассылка материала в печатном виде производится в течение одного месяца с момента подтверждения правильности заполнения материала и оплачивается дополнительно в соответствии с пунктом 9.5 данного Положения. Без подтверждения правильности заполненного материала печатный вариант НЕ высылается.
9. Финансирование Конкурса
9.1 Финансирование Конкурса осуществляется за счёт организационных взносов участников. (Реквизиты на оплату Конкурса, приложение №1). Оплата оргвзноса производится ЛЮБЫМ удобным способом через любую удобную для Вас систему оплаты (касса любого банка России, почта, онлайн сервисы оплаты, терминал и т.д.) по любым из представленных в приложении №1 реквизитам Центра. Оплату оргвзноса можно также производить без комиссии на нашем сайте в режиме онлайн в разделе «Оплата оргвзноса».
9.2 Организационный взнос составляет 100 рублей за участие одного человека в одной номинации с одной работой. В эту стоимость входит — диплом на участника по итогам конкурса + именная благодарность руководителю работы (при наличии руководителя) + именная благодарность организатору конкурса в ОУ (при наличии организатора) в ЭЛЕКТРОННОМ виде;
9.3 Подтверждающий документ об оплате оргвзноса обязателен. В любом виде. Без документа работы не принимаются. Фразы в виде: «Мы написали Вам смс»,
«Я оплатил в 9.00» и т.д. — не являются документом и не принимаются;
9.4 При оформлении коллективных работ необходимо учитывать следующее: если наградной материал по итогам конкурса будет необходим каждому участнику, то, соответственно, за каждого участника оплачивается оргвзнос и каждая фамилия заносится в заявку в список участников. Если же наградной материал необходим будет на коллектив, то оргвзнос оплачивается 100 рублей и в заявке ФИО участников не перечисляются, а просто указывается примерно так: коллектив обучающихся (воспитанников, педагогов) и т.д.. Если же коллективная работа состоит из 3-4 участников (НЕ БОЛЕЕ!) и диплом необходим общий на всех, то ФИО участников перечисляются через запятую в одной строчке в заявке в списке участников.
9.5 Организационный взнос за наградной материал в печатном виде составляет + 90 руб. (плюс 90 рублей к оргвзносу) за один документ. (Этот пункт только для тех, кому необходимо прислать наградной материал по Почте России)
9.6 Оплата от одного учреждения — участника производится ОДНИМ платежом. Не надо на каждого участника заполнять отдельную квитанцию. Не надо производить оплату за каждого участника отдельно, чтобы не переплачивать дополнительную комиссию. Оргвзнос производится одной общей суммой по количеству участников. (Если оргвзнос был оплачен, а появились ещё желающие участвовать в конкурсе, необходимо просто доплатить оргвзнос и прислать вторым чеком);
9.7 Отсканированная квитанция об оплате организационного взноса вкладывается отдельным файлом в одном письме с заявкой и работами участников Конкурса.
9.8 Исправления в наградном материале при наличии ошибок. Если ошибка допущена по Вашей вине (в заявке), исправление наградного материала платное:
— 10 рублей за один исправленный документ, если ошибка в ФИО участника, названии работы, номинации или в ФИО руководителя.
— 15 рублей за одну исправленную заявку независимо от количества документов, если ошибка в названии образовательного учреждения.
— бесплатно, если ошибка допущена по нашей вине.
10. Программа поощрения
10.1 Педагогам и организаторам, привлекшим к участию в конкурсе от 7 участников (например: 1 работа – 1 участник) предоставляется право (на выбор) на:
1. На БЕСПЛАТНОЕ опубликование одной своей методической работы в разделе «Методическая копилка» на сайте Всероссийского Центра гражданских и молодёжных инициатив «Идея» http://centrideia.ru/ с получением сертификата об опубликовании материала (Всероссийское СМИ. Регистрационная запись ЭЛ № ФС 77-76118 от 12.07.2019 г. сделана Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций);
2. На БЕСПЛАТНОЕ участие в данном Конкурсе с одной любой работой по теме и номинациям конкурса (т.е. за каждые 7 работ 8-я бесплатная).
Внимание! Если Вы выбрали по программе поощрения пункт №1, то, чтобы опубликовать работу и получить сертификат Вам необходимо заполнить форму заявки (приложение №4) и отправить её вместе с работой (для методической копилки) на наш электронный адрес centrideia@mail.ru Мы работу сами опубликуем и выпишем Вам сертификат об опубликовании.
Внимание! Если Вы выбрали по программе поощрения пункт №2, то работу присылаете со всеми работами и указываете её в общей заявке на Конкурс на электронный адрес centrideia@mail.ru
ВНИМАНИЕ! КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ ПРИСЫЛАЮТСЯ ТОЛЬКО НА ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС КООРДИНАТОРА centrideia@mail.ru ВАМ НЕ НАДО ДЛЯ ЭТОГО РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА НАШЕМ САЙТЕ. ВАМ НЕ НАДО ДОБАВЛЯТЬ СВОИ КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ НА САЙТ В РАЗДЕЛ МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА.
11. Прочие условия
Вся информация в положении является авторской и принадлежит ООО ЦГМИ «Идея». Любое копирование и распространение в коммерческих целях преследуется по закону. При копировании и размещении информации в различных источниках должна быть указана ссылка на сайт http://centrideia.ru/
Внимание! Работы направляются только на электронный адрес координатора:
centrideia@mail.ru Контактные телефоны — 88001002684 — звонки со всех регионов России бесплатные, Вайбер/ватсап 89058457002
Координатор: Горяева Венера Ренатовна.