Как вязать спицами схему с пустой клеткой

Страницы сайта

Вязание спицами

Вязание крючком

Разное

В этом разделе:

Условные обозначения в схемах и как читать схемы

На схеме показано, как вязать узор. В принципе, каждая клетка соответствует одной петле, а в каждом ряду клеток приведен ряд петель. Cхемы надо читать в лицевых рядах справа налево, в изнаночных рядах — слева направо.

Таким образом, чередование клеток на схеме соответствует чередованию петель при вязании. Цифры по бокам схемы указывают число рядов снизу вверх, то есть ту последовательность, в которой нужно вязать. Справа стоят числа для лицевых рядов: слева — для изнаночных рядов. В схемах большинства узоров приведены только лицевые ряды(чаще всего нечетные). В этих случаях в изнаночных рядах петли вяжутся по рисунку, то есть: изнаночные петли — изнаночными, лицевые петли — лицевыми.Если есть исключения из этого правила или какие-то особенности, то обычно об этом указывют на них непосредственно возле схемы. Если изнаночные ряды отражены на схеме, то петли вяжутся, как указано.

Как вязать ту или иную петлю, поясняется значками, расшифровка обозначении которых дается общим списком. Все значки подобраны так, чтобы, по возможности, походить на саму петлю. Они относительно быстро запоминаются и, глядя на них. можно уже по схеме представить каким будет узор. Не надо бояться, и тогда схемы очень скоро «заговорят» с вами!

В раппорте (MS) отражено то число петель в ширину, которое вам понадобится, чтобы создать узор. Этот узор повторяется столько ра,. сколько нужно, чтобы получилась нужная ширина изделия. Раппорт отмечается на схемах стрелками или квадратными скобками. Вязать начинайте с петель до раппорта, затем повторяйте петли раппорта столько раз. сколько потребуется для достижения нужной ширины изделия, и заканчивайте петлями после раппорта.

Если есть центральный узор, то приводится только необходимое число петель для этого узора, а проходящий с обеих сторон от него основной узор вяжется в соответствии с описанием или вашим собственным представлением. На схеме приводится в высоту такое количество рядов, какое необходимо для образования узора. Приведенные ряды следует все время повторять. Исключения из этого правила указываются непосредственно возле каждой схемы.

Рассмотрим пример. Допустим мы имеем следующую схему:

Цыфры с правой стороны обозначают, что в раппорте 12 рядов. Если не указаны четные ряды, значит они вяжутся так, как смотрят петли, то есть: над лицевыми вяжутся изнаночные, над изнаночными — лицевые, а над накидами — изнаночные.

Цифры снизу обозначают, сколько петель надо набрать. Один раппорт (повторяющийся узор) отмечен символами «MS».

Итак, в нашем случае нам надо набрать 16 петель основного узора + 2 петли крайние или кромочные (их набирают при каждой вязке, как обозначаются см. таблицу, они чаще всего в схемах не указаны).

1-й и 5-й ряды: * 1 изн. п., 2 п. вместе лицевой с наклоном вправо, 1 накид, 1 изн. п., 4 п. перекрестить налево (2 п. оставить на вспом. спице перед работой, 2 лиц. п., затем провязать лицевыми 2 п. со вспом. спицы), 1 изн. п., 2 п. вместе лицевой с наклоном вправо, 1 накид, 1 изн. п., 4 лиц. п. *, повторять от * до *;

2-й и все четные ряды: все петли вязать по рисунку, накиды провязывать изнаночными;

3-й ряд: * 1 изн. п., 1 накид, 2 п. вместе лицевой с наклоном влево, 1 изн. п., 4 п. перекрестить налево (2 п. оставить на вспом. спице перед работой, 2 лиц. п., затем провязать лицевыми 2 п. со вспом. спицы), 1 изн. п., 1 накид, 2 п. вместе лицевой с наклоном влево, 1 изн. п., 4 лиц. п. *, повторять от * до *;

7-й и 11-й ряды: * 1 изн. п., 1 накид, 2 п. вместе лицевой с наклоном влево, 1 изн. п., 4 лиц. п., 1 изн. п., 1 накид, 2 п. вместе лицевой с наклоном влево, 1 изн. п., 4 п. перекрестить направо (2 п. оставить на вспом. спице за работой, 2 лиц. п., затем провязать лицевыми 2 п. со вспом. спицы) *, повторять от * до *:;

9-й ряд: * 1 изн. п., 2 п. вместе лицевой с наклоном вправо, 1 накид, 1 изн. п., 4 лиц. п., 1 изн. п., 2 п. вместе лицевой с наклоном вправо, 1 накид, 1 изн. п., 4 п. перекрестить направо (2 п. оставить на вспом. спице за работой, 2 лиц. п., затем провязать лицевыми 2 п. со вспом. спицы) *, повторять от * до *.

К сожалению, есть множество вариантов в изображении петель для схем. Почти в кажодм журнале система изображений петель своя. Она, как правило, ноходится в отдельной справочной таблице.

На нашем сайте мы постарались применить самый распространенный способ изображения петель.

Чтобы посмотреть способы вязки этих обозначений перейдите по этой ссылке : «жмите сюда»

LiveInternetLiveInternet

—Рубрики

• Кулинария (141)
• Выпечка (39)
• Вторые блюда (32)
• Десерты и напитки (26)
• Салаты, закуски, соусы (18)
• Торты и пирожные (12)
• Консервирование (12)
• Первые блюда (3)
• Эзотерика (53)
• Компьютер. (26)
• Женские секреты (25)
• Уход за собой (20)
• Диеты (5)
• Полезные советы* (9)
• Разное (7)
• Ремонт своими руками (7)
• Кукольная мебель (2)
• Домоводство (5)
• Рукоделие (для дома) (3)
• Шьем сами* (2)
• Работа (1)
• Рукоделие ( вышивка, (1)
• Новости (1)
• Кинотеатр (0)
• Вязание (1291)
• Для женщин (крючок, спицы) (253)
• Дети (крючок, спицы) (61)
• Для роскошных дам. (16)
• Шали, палантины. (12)
• Болеро (10)
• Носки, тапки, варежки (8)
• Уроки вязания* (4)
• Цветы крючком (3)
• Белье, купальники (5)
• Джемпера (9)
• для детей (120)
• Для мужчин (52)
• Жакеты (95)
• Жилеты, безрукавки (36)
• Кардиганы (8)
• Костюмы (14)
• Кофты (28)
• Куртки, пальто (5)
• Носки, тапки, варежки (25)
• Платья, сарафаны (44)
• Пончо (22)
• Пуловеры (106)
• Свитера (20)
• Топы (46)
• Туники (31)
• Шапки (42)
• Шарфы, снуды, манишки (41)
• Юбки, брюки (16)
• Узоры крючком (42)
• Узоры спицами (310)
• Уроки вязания (38)
• Рукоделие (246)
• Шьем сами (58)
• Салфетки, скатерти, прихватки (32)
• Коврики (17)
• Разное (8)
• Бисер (6)
• Лоскутное шитье (3)
• Ирландское кружево (2)
• Бумага, картон (25)
• Игрушки (23)
• Канзаши (3)
• Пледы покрывала (8)
• Подушки (7)
• Сумки (11)
• Лепка (4)
• Вышивка (25)
• Дача (53)
• Овощи (12)
• Советы огороднику (9)
• Садоводство (5)
• Заготовки на зиму (4)
• Постройки (3)
• Цветоводство (15)
• Здоровье (59)
• Целебные травы (2)
• Заболевания (2)

—Метки

—Поиск по дневнику

—Подписка по e-mail

—Статистика

Как вязать по схеме с пустыми клеточками. Вязание для начинающих.

Понедельник, 25 Апреля 2016 г. 13:42 + в цитатник

Давайте рассмотрим вязание на примере — дубовых листочков.

Если просто сказать — не обращайте на пустые клеточки внимания, не все сразу поймут. Поэтому разберем данную

схему подробнее. Клеточки окрашенные в зеленый цвет — это пустые клетки, они указываются как «нет петли».

Как видим, на схеме изображены как четные, так и не четные ряды. Схема рядов изображена с лицевой стороны, а мы знаем, что все четные ряды вяжутся по рисунку. Что это значит ?

Посмотрите на схему. В 1 ряду ( берем для примера начало ряда ) вяжем 5 петель изнаночными. На схеме во 2 ряду над этими петлями указаны тоже изнаночные 5 петель. Это вид с лицевой стороны. Значит, чтобы не портить рисунок, петли над первым рядом ( 2 ряд ) будем провязывать лицевыми.

Набираем на спицы 28 петель + 2 кромочные. 2 петли из протяжек не учитываем.

Провязываем один ряд лицевыми петлями. Назовем его ряд 0 ( нулевой ряд ).

Переворачиваем вязание и начинаем вязать по схеме.

1 ряд : ( по схеме ) 1 кром. + 10 изн. + 2 лиц. + 4 изн. + 3 лиц. + 1 п. набираем из протяжки между петлями. + 1 лиц. + 1 п. из протяжки + 3 лиц. + 5 изн. + 1 кром.

2 ряд : ( по рисунку ) 1 кром. + 5 лиц. + 9 изн. + 4 лиц. + 2 изн. + 10 лиц. + 1 кром.

3 ряд : ( по схеме ) 1 кром. + 10 изн. + 2 лиц. + 4 изн. + 4 лиц. + 1п. из протяжки + 1 лиц. + 1 п. из прот. + 4 лиц. + 5 изн. + 1 кром.

4 ряд : ( по рисунку ) 1 кром. + 5 лиц. + 11 изн. + 4 лиц. + 2 изн. + 10 лиц. + 1 кром.

5 ряд : ( по схеме ) 1 кром. + 8 изн. + 2 п. вместе с наклоном вправо + 1 лиц. + 1 п. из прот. + 1 лиц. + 4 изн. + 1 лиц. + 1 п. из прот. + 1 лиц. + 1п. из прот. + 3 лиц. + 1 п. из прот. +1 лиц. + 1 п. из прот. + 3 лиц. + 1 п. из прот. + 1 лиц. + 1 п. из прот. + 1 лиц. + 5 изн. + 1 кром.

6 ряд : ( по рисунку ) 1 кром. + 5 лиц. + 17 изн. + 4 лиц. + 3 изн. + 9 лиц. + 1 кром.

7 ряд : ( по схеме ) 7 изн. + 2 п. вместе с наклоном вправо + 1 лиц. + 1 изн. скрещ. из протяжки + 2 лиц. + 1 изн. + 8 петель скрещ. ( см. условные обозначения ) + 7 лиц. + 8 п. скрещ. + 2 изн. + 1 кром.

8 ряд : ( по рисунку ) 1 кром. + 2 лиц. + 2 п. вместе с наклоном вправо + 2 лиц. + 7 изн. + 2 лиц. + 2 вместе с наклоном влево. + 1 лиц. + 2 изн. + 1 лиц. + 2 изн. + 1лиц. + 1 изн. + 8 лиц. + 1 кром.

Как вы видите, мы вяжем узор по схеме не учитывая пустые клеточки. Продолжайте вязать по схеме и у вас все получится.

Девочки, если что — то не понятно, задавайте свои вопросы в группе.

Как вязать спицами схему с пустой клеткой

получить компьютерную помощь см.тут

Данная тема предназначена только для разбора узоров , исправлений ошибок в описании узора или его схеме. В теме рассмотрены след. узоры : тут и тут.
Способы вязания лицевых и изнаночных петель: тут

Прежде, чем задавать вопросы, убедитесь, что они в теме не рассматривались!! !

Вопросы о том, как связать неизвестные или непонятные Вам названия петель и элементов, задаём и смотрим в соответствующей теме «ТЕХНИКА провязывания спицевых элементов?» тут и тут.
Непонятные обозначения к схемам (крючки, значки и прочее) разбираем в соответствуюдщей теме: «ОБОЗНАЧЕНИЯ в схемах , СЛОВАРИКИ*-переводов» по ссылке и тут

Пожалуйста, задавайте свои вопросы в тех темах, где на них ответят!

Ищу УЗОР, мотив — тут и тут; «Ищу описание» — тут

НОВИНКА! — нажав на трилистник внизу поста, Вы можете поблагодарить конкретного человека за оказанную Вам помощь

Очень понравился пуловер, но никак не могу понять как это вяжется. Что означают эти черные стрелочки на схеме? Что имеется в виду под петлей предыдущего ряда платочной вязки? Помогите пожалуйста, уж очень хочется связать.

*Fleur-de-Lys*

На пуловере петли платочной вязки выглядят как-бы узелками.
Я думаю, надо подцепить на спицу именно этот узелок и провязывать.
Тогда в этом месте вязка стянется, как на картинке.
Получаться такие горизонтальные «цепочки».
Попробуйте
Только цеплять надо наверно не с лица изделия, а с изнанки

olgenka

у меня вопросик: девочки хелп. не могу связать себе кофточку из-за того, что не понимаю кое-что в схеме. В ней стоят пустые клеточки, а в условных обозначениях — нет петли. Что это и что с ним делать.

*Fleur-de-Lys*

К схеме фотка прилогается?
по рисунку попробуйте посмотреть, скорее всего либо лицевая, либо изнаночная

Пеппи

«нет петли»
Это нельзя понять, это нужно просто запомнить: если в схеме написано «нет петли», значит ее там просто НЕТ. И относиться нужно к пустой клетке как к ПУСТОМУ МЕСТУ. Нет ее. Читать схему нужно, обходя эти пустые клетки. Например, если нарисована «лицевая-пустая-лицевая», то вязать нужно просто «лицевая-лицевая». И все. Без заморочек. Послушайтесь схему
И будет вам щастье, поверьте

Nadezda

Если такое обозначение в жакардовом узоре, то это означает, что в этом месте нужно сделать убавление на то кол-во петель, сколько пустых клеток нарисовано. Если эти убавления в жакарде проигнорировать — узор «поползет», а вещь не «сядет» на место.

Пеппи

Если такое обозначение в жакардовом узоре, то это означает, что в этом месте нужно сделать убавление на то кол-во петель, сколько пустых клеток нарисовано. Если эти убавления в жакарде проигнорировать — узор «поползет», а вещь не «сядет» на место.

Надо же, не встречала еще такого. Я видела такие схемы только для объемных или ажурных рисунков одной нитью, чаще всего фасонные ажуры именно так и вяжутся. А там в каждом ряду количество петель разное, вот и получаются пустые клетки на бумаге, их же не выбросишь.
Надежда, а нет ли у вас примера такой жаккардовой схемы? Очень любопытно посмотреть.

Maria Hallsworth

«нет петли»
Пустые клеточки могут быть еще если узор расширяется за счет прибавления петель (предположим, начинается с 10, а заканчивается 15) по мере прибавления петель в рядах, пустые клеточки в схеме заполняются.

Nadezda

Пеппи, вот наиболее наглядно, а еще посмотрите в похвастушках, там юбка жакардовая и схема к ней.

olgenka

Огромное спасибо, что не оставили без внимания вопрос. А то просто ужас. Дело в том, что на схеме в 10 рядах, и лицевых и изнаночных, нет петель, а в 11 ряду они появляются. Какой вывод? Не обращать внимания на эти пустые клеточки и вязать по рисунку?

Maria Hallsworth

Без описания или схемы сказать сложно, но имхо, дополнительные петли могут появиться либо за счет накидов (без последующих убавлений), либо за счет вывязывания двух или более петель из одной.
Вяжите по рисунку.

Пеппи

Без описания или схемы сказать сложно, но имхо, дополнительные петли могут появиться либо за счет накидов (без последующих убавлений), либо за счет вывязывания двух или более петель из одной.

Ну да, я же так и говорю, в ажурных и объемных рисунках.

olgenka, если вы внимательно «разберете» предыдущие и последующие ряды, вы обязательно увидите, откуда и зачем берутся пустые клеточки. А можно этого не делать, а просто вязать. Если схема, разумеется, без ошибок. Если есть ошибки на подобной схеме, то это беда, конечно, просто так не разобраться.

Nadezda, я не согласна с вами. На этой схеме не пустые клеточки, а скорее, вытачки, ровненькие и стройные. Они вполне логично выстроены, в отличие от ажурных схем, в которых бывает непросто углядеть логику