Как вязать после того как набрал петли

Как набрать петли. Как начать вязать. Кромочная петля. МК видео

В этом разделе вы научитесь набирать петли двумя способами, научитесь вязать первый ряд и узнаете о кромочной петле. Подробности в фотографиях

Как научиться вязать на спицах

Видеоуроки: ПЕРВЫЕ ШАГИ

«На каких спицах и на какой пряже лучше учиться вязать»

«Как набирать петли. Три способа образования первой петли»

«Первый ряд и кромочные петли»

«Как правильно держать спицы и нитку при вязании»

«Как захватывать рабочую нить при вязании. Виды захватов.»

НАБОР ПЕТЕЛЬ

Петли набирают на 2х сложенных спицах. Это необходимо для того, чтобы легче было начать вязание первого ряда.

Существует два способа набора петель. Оба набора одинаковые, кроме зачина.

Отмотать от мотка нить необходимой длины.

Моток положить в глубокую емкость с гладкими стенками и краями (коробка, кастрюлька, мисочка…).

Можно использовать чайник с носиком

Это необходимо для того, чтобы моток в процессе вязания не катался по поверхности стола, пола и т.д.

Во-первых: не удобно вязать;

Во-вторых: нитки закручивают на себя пылинки и всё, что попадется им на пути и становятся грязными, а вязание некачественным.

1 вариант набора.

ввести сдвоенные спицы в петлю на большом пальце левой руки(фото 8, 9),

Захватить рабочую нить и протащить её в эту петлю (фото 10 — 13)

вытащить большой палец из петли и затянуть петлю на спице разводящим движением большого и указательного пальцев(фото 14 — 17)

Большим и указательным пальцами правой руки прихватить получившуюся петлю и, движением к себе, начать вывязывать следующую петлю.

Важно соблюдать расстояние между петлями. Указательный палец правой руки служит барьером для следующей петли(фото 26 — 28)

Свяжите обе нити узелком между собой. Набор петель закончен(фото 32)

2 вариант набора.

Отмотайте от клубка необходимую длину нити, обведите её вокруг указательного и большого пальцев левой руки так, чтобы свободный конец лежал по направлению в вам.

Обе нити зажмите свободными пальцами (фото 1) Обе спицы вводим сверху в горизонтальную протяжку и оттягиваем её вниз до тех пор, пока на большом пальце не образуется петля (фото 3).

Ввести в петлю спицы(фото 4 — 6), захватить нить над указательным пальцем и протащить её в петлю большого пальца(фото 7 -8).

Далее все движения вывязывания петель аналогично 1 варианту.

продолжаем набор петель как в 1 варианте фото 19 и так далее

Очень важно во время набора соблюдать расстояние между петлями примерно 0,5- 0,7 мм.

Если вы будете стягивать петли и располагать их слишком близко друг к другу, то во время вывязывания полотна, наборный ряд не будет эластичным, и изделие получится шире стороны наборного ряда.

Такое же начало полотна получается при неправильном подборе спиц, когда спицы по размеру тоньше толщины нити.

Для соблюдения дистанции между петлями, указательный палец правой руки будет служить вам шаблоном. Во время набора следующей петли прижмите указательный палец правой руки к спице и, во время процесса затягивания петли на спицу, не давайте нитке соскользнуть очень близко к предыдущей петле.

После того, как вы набрали необходимое количество петель, соедините узлом оставшуюся нить с нитью от мотка. Так вы закрепите наборный ряд.

Затем вытащите одну спицу и начинайте вывязывание первого ряда согласно выбранного вами рисунка.

НАЧАЛО ВЯЗАНИЯ ПЕРВОГО РЯДА (снятие первой петли) и понятие «кромочная петля».

Вязание любого ряда начинается со снятия первой петли.

Набросьте рабочую нить на указательный палец левой руки, прижмите её средним пальцем не очень сильно, но и достаточно крепко, чтобы она не болталась.

Заканчивается ряд провязыванием последней петли изнаночной или лицевой.

При провязывании последней петли изнаночной, край изделия выглядит «косичкой».

При провязывании последней петли лицевой, край изделия получится в «узелках».

Понятие «кромочная петля»

Первая и последняя петли в вязании считаются кромочными и в состав рисунка изделия не входят. Их так и называют «кромочные петли». В схемах обычно обозначаются знаком + и в нумерацию петель рисунка (раппорта) не входят.

В описании обычно пишется сокращенно КР.

Копируя и размещая материалы и фотографии с этого сайта на своем, вы нарушаете авторские права. Прошу делать ссылку на этот сайт.

LiveInternetLiveInternet

Рубрики

  • Артроз (57)
  • (2)
  • библиотека (2)
  • Блины,блинчики (21)
  • Блюда в горшочках (1)
  • блюда в горшочке (5)
  • Блюда в мультиварке (14)
  • Блюда из куры (25)
  • Блюда из овощей (24)
  • блюда из яиц (11)
  • бродилки по дневникам (22)
  • Бутерброды (12)
  • Вторые блюда (28)
  • Выпечка (71)
  • вязание детям (21)
  • Вязание крючком (195)
  • Вязание крючком брюгге,брумстик (48)
  • Вязание спицами (52)
  • Грибы (1)
  • десерты (20)
  • Диабет — (34)
  • журналы (32)
  • Заготовки на зиму (65)
  • Закуски (61)
  • Здоровье,народная медицина (212)
  • Игрушки, пасхальные идеи (38)
  • к Новому Году (4)
  • Квас (11)
  • Компьютер (93)
  • Котомания (13)
  • кружево (9)
  • кружевоплетение (112)
  • кулинария (14)
  • МК (17)
  • Музыка (1)
  • Мясо (53)
  • Окрошка,свекольник (1)
  • Пасхальные идеи (8)
  • Пинетки,носки (14)
  • пицца (15)
  • Плетение из бумаги,изонить (27)
  • Поделки из пластиковых бутылок и автошин (33)
  • прихватки (15)
  • Разное (51)
  • Рецепты для Нового Года,пасхи (15)
  • рукавички (3)
  • Рыба (36)
  • Сад-огород (173)
  • Салаты (34)
  • Сало (15)
  • Салфетки (31)
  • собачки (14)
  • Соусы (2)
  • Украшение блюд и стола (14)
  • учеба (0)
  • Фриволите ,макраме (19)
  • Хлеб (18)
  • шали (2)
  • Шашлыки (12)
Читайте также:  Вязание летних юбок спицами для девочек

Поиск по дневнику

Подписка по e-mail

Постоянные читатели

Статистика

Вязание. Набор петель на спицы — 13 различных способов.

Вторник, 20 Октября 2015 г. 09:12 + в цитатник

Вязание. Набор петель на спицы — 13 различных способов.

Любое вязание, начинается с простого приёма — набора петель на спицы. Существует немало вариантов набора петель, которые в удачном сочетании с узором для вязки, cделают Ваше изделие особенно привлекательным.

При этом, каждый способ набора имеет свои преимущества. В зависимости от того, каким способом Вы воспользуетесь, край Вашего изделия, может приобрести различные свойства. Освоив различные приёмы набора, Вы сможете добиться значительных успехов в правильном оформлении ваших изделий и избежать лишних «телодвижений» с самого начала.


Традиционный набор, — самый распространенный вариант набора петель при вязании. Он может быть использован при начале вязания любого изделия. При таком способе, после набора петель, с первого же ряда можно начинать вязать полотно выбранным узором.

Для этого нить от клубка берут в левую ладонь. Длина свисающего конца нити, должна быть примерно вдвое больше ширины предполагаемого полотна, для которого набирают петли.

Обводят нить вокруг большого пальца левой руки по часовой стрелке и кладут ее на указательный палец. Оба конца нити зажимают в левой ладони (рис. 1, б).

Две спицы, сложенные вместе, вводят в петлю на большом пальце, подхватывают нить, лежащую на указательном, и вытягивают ее в петлю на большом пальце (рис. 1, в). После этого сбрасывают петлю с большого пальца и помогают этим и указательным затянуть образовавшуюся петлю на спице (рис. 1, г).

Придерживая указательным пальцем правой руки полученную петлю, опускают спицы вниз на себя. Затем выполняют те же движения, что и при образовании первой петли (рис. 1, д). На спицах будет уже две петли. Следующие петли выполняют так же, как вторую.

Чтобы нижняя цепочка не перекручивалась вокруг спиц, каждую новую петлю придерживают указательным пальцем правой руки.

В этом наборе петель край полотна получается


шнурообразный, создающий впечатление декоративной кромки. Такой вариант набора можно использовать при вязании изделий из мохера — для укрепления нижней кромки трикотажного полотна.

После набора петель с первого же ряда можно начинать вязать полотно выбранным узором. Так, петли начального ряда образуются из основной нити, а нижняя цепочка — из толстой, строенной, нити.

Для того, чтобы нить получилась в три раза толще, основной конец от клубка складывают втрое (рис.3 а).

На пальцах левой руки нити располагают так, чтобы основная находилась на указательном пальце, толстая — на большом, а петля А — между указательным и большим пальцами (рис.3 б).

Две спицы, сложенные вместе, вводят в петлю А под основную нить (рис.3 в). Петля А и основная нить на спицах — первая петля набора. Придерживая ее указательным пальцем правой руки, опускают спицы вниз на себя. Далее набор петель выполняют традиционным способом (рис.3 г).

Образованный этим способом, край хорошо растягивается, поэтому его


можно применять как для начала вязания, так и для прибавления большого количества петель в ряду, для расширения полотна.
После набора петель с первого же ряда можно начать вязание детали выбранным узором.

Обычно вызывает затруднение установление длины конца нити для набора. В данном варианте свободный конец нити необходим для образования только первой петли, которую делают одной спицей традиционным способом.


Затем спицу с петлей берут в левую руку, а свободную спицу — в правую. Провязывают петлю лицевой вязкой и оставляют ее на левой спице (рис.5 а).

Вновь вытянутую петлю тоже надевают на левую спицу (рис.5 б). На левой спице оказалось две петли. Провязывают вторую петлю лицевой вязкой и оставляют ее на левой спице.
Вновь вытянутую петлю снова надевают на левую спицу. И так продолжают набирать необходимое количество петель.

Читайте также:  Реклама мастера по вязанию

Такой край не растягивается, хорошо держит форму. Его можно применять и для начала вязания, и для групповой прибавки петель, а также для выполнения петель для пуговиц. После набора петель с первого же ряда можно вязать полотно выбранным узором.


Так же как и в предыдущем способе, свободный конец нити здесь служит для образования только первой петли, которую делают одной спицей традиционным способом. Затем спицу с петлей оставляют в правой руке, а свободную спицу берут в левую руку.

На левую спицу накидывают рабочую нить, правой спицей захватывают нить за левой спицей и вытягивают ее в петлю, находящуюся на правой спице (рис.6 б). На левой спице образовалась первая петля.
Снова накидывают на левую спицу нить и вытягивают ее в петлю на правой спице.

На левую спицу набирают нужное количество петель, при этом на правой спице будет всегда одна петля, которая должна быть сравнительно длинной, чтобы через нее легко было вытягивать нить. В конце набора петлю с правой спицы переводят на левую спицу.

Его ещё называют «болгарский набор». Образуется рельефный край за счет набора петель и первых трех рядов. Задуманным узором начинают вязать после вы­полнения трех рядов кромки.


Набирают обычным способом необходимое количество петель, оставив нить набора длинной (в два раза длиннее вязаного полотна), и вяжут:
1-й ряд — сдвоенной нитью (основная нить и нить набора) по 2 петли вместе лицевой за задние нитки;
2-й ряд — основной нитью лицевой вязкой;
3-й ряд — все петли провязывают изнаночной вязкой, а протяжки между ними лицевой.
6-й способ.

Край с бахромой, применяют для вязания варежек, шарфов, отделок детских и женских изделий. После набора петель с первого же ряда можно вязать полотно выбранным узором.


Нити располагают на пальцах левой руки как в традиционном наборе. Двумя сложенными вместе спицами делают первую петлю (см. рис.1 б, в, г).

Далее две спицы вводят в петлю на большом пальце и захватывают обе нити на указательном пальце, выводя их в петлю на большом пальце (рис.8 б).
Освобождают большой палец и помогают им затянуть узелок под спицами. Освобождают от бахромы указательный палец левой руки и накладывают на него нить от клубка

Так набирают необходимое количество петель, регулируя указательным пальцем левой руки длину бахромы.
Набранные петли получаются двойными (рис.8 в). Провязывая первый ряд, сдвоенные петли провязывают вместе, считая их за одну петлю.

Утолщенный край, используют в качестве отделки. Такой край хорошо сохраняет форму полотна и украшает начало резинки 1 х 1 и платочной вязки. Плотный край образуется за счет набора петель и одного ряда. Резинкой или платочной вязкой начинают вязать полотно после выполнения одного ряда кромки.


Для набора нити располагают на пальцах левой руки так же, как во 2-м способе (см. рис.3 б). Первую и вторую петли набирают также 2-м способом (см. рис.3 в, г). Для образования третьей петли вводят спицы под тройную нить с внутренней стороны большого пальца (рис.9 б) и снимают петлю.

Набирают петли попеременно с наружной и внутренней сторон большого пальца левой руки. Таким образом получится ряд петель, расположенных парами (за исключением кромочных).

Для получения ажурных отверстий провязывают один ряд лицевой вязкой, делая накид перед каждой парой петель, а петли (пары) провязывают вместе лицевой за задние нитки.

Утолщенный край с бахромой, применяют для отделки варежек, шарфов, детских и женских изделий. Край образуется за счет набора петель и провязывания одного ряда.


После этого начинают вязать полотно выбранным узором, располагая нити на левой руке и набирая петли так же, как в 7-м способе, но после каждой пары петель делая два накида из толстой нити (рис. 10 б).
Для образования бахромы провязывают один ряд: каждую петлю провязывают лицевой вязкой, а накиды сбрасывают с левой спицы (из них и получается бахрома).

Край, набранный этим способом, ложится свободно и не стягивает полотно. Его обычно используют для вязания резинки 1х1 и в том случае, если в начале вязания нужно иметь открытые петли.


Такой край резинки по внешнему виду напоминает набор петель, сделанный на вязальной машине. Для набора используют дополнительную нить контрастного цвета, которая в дальнейшем будет удалена.
Чтобы край не был растянут, набор петель делают одной спицей.

Концы основной и дополнительной нитей складывают вместе и связывают узлом. Одну спицу вводят в узелок под основную нить.
Нити располагают на пальцах левой руки так, чтобы основная нить находилась на указательном пальце, а дополнительная — на большом (рис.11 б).
Петли набирают традиционным способом, при этом петли на спице получаются из основной нити, а нижняя цепочка — из дополнительной. Набрав необходимое количество петель, дополнительную нить обрывают.

Читайте также:  Мастер класс вяжем детскую жилетку

Если по краю детали нужны открытые петли, то с первого же ряда начинают вязать задуманным узором, а когда деталь будет готова, выплетают из наборного ряда дополнительную нить.

В случае, если после набора будет провязана резинка 1×1, то первые два ряда провязывают двойной резинкой:
1-й ряд — одна петля лицевой, следующую снять не провязанной (нить проходит перед снятой петлей) и т. д.;
2-й ряд — петли, снятые в предыдущем ряду, провязывают лицевой, а провязанные — снимают (нить проходит перед снятой петлей) и т.д.; начиная с 3-го ряда — резинка 1×1. Когда будет связана резинка, дополнительную нить выплетают из наборного ряда.

Край с открытыми петлями, используют в том случае, если необходимо в дальнейшем продолжить вязание в противоположном направлении. Набор производят двумя спицами одинаковой толщины, одна из которых — нижняя — с леской.


Нить располагают на пальцах левой руки так же, как в 1-м способе. Одну спицу (без лески) берут в правую руку и делают первую петлю. Далее в правую руку берут две спицы: одну с петлей и одну — нижнюю — с леской.

Нить с указательного пальца пропускают между спиц к себе, а затем кладут на нижнюю спицу (рис.13 а). Нить с большого пальца пропускают между спиц к себе и кладут на верхнюю спицу (рис.13 б).
Так чередуют. При правильном наборе на спицах должен образоваться один провязанный ряд (рис.13 в).


Когда все петли будут набраны, нижнюю спицу вытягивают, при этом нижние петли остаются на леске. На верхних петлях вяжут выбранным узором.

Для тренировки можно взять нити двух цветов; при правильном наборе на нижней и верхней спицах получаются петли разного цвета.

Край с фестонами Для этого набора используется тонкая спица и равномерной толщины вязальный крючок. Чем тоньше спица и крючок, тем мельче будут фестоны.
После набора петель с первого ряда начинают вязать полотно выбранным узором.


Спицу и вязальный крючок берут в правую руку так, чтобы крючок находился головкой вверх и немного дальше спицы. Набирают 8 воздушных петель, используя петлю на большом пальце левой руки (рис.15 а). 9-ю петлю набирают только на крючок.

Затем, придерживая петли на спице большим и указательным пальцами левой руки, протаскивают крючок с петлей через них, провязывая таким образом все восемь петель (рис.15 б).
Спицу осторожно вынимают и продевают ее в первую и последнюю петли фестона (рис.15 в). Перед каждым новым фестоном спицу и крючок опять складывают вместе.


Далее, при вязании 1-го ряда выбранным узором, в середине каждого фестона добавляют по одной две петли (накидами). В середине очень мелких фестонов петли можно не добавлять.
12-й способ.

Простой набор петель. Он подходит для всех рельефных узоров. Для того, чтобы край получился более эластичным, петли набирают на 2 спицы, затем 2-ю спицу вынимают. Если пряжа очень толстая, то петли набирают на 1 спицу.

Длина нити, которую необходимо отмотать от клубка, составляет по 1,5-2 см на каждую петлю плюс 20 см прибавки. Не бойтесь перестараться с длиной нити, ее можно затем использовать для сборки деталей.

Крестообразный наборный край. Если вы хотите, чтобы наборный край


изделия выглядел немного иначе, чем обычно, или получился особенно ровным, то советуем использовать крестообразный набор нитью в два сложения.

Особенно он хорош в тех случаях, когда за ним следует классическая резинка. В зависимости от толщины нити этот набор выполняют одной или двумя спицами, оба конца нити должны иметь примерно одинаковую длину (см. также «простой набор петель»).

Освоив в достаточной степени все эти приёмы, Вы сможете уже в самом начале вязания, придать Вашему изделию, необходимые свойства. Вам уже не придётся «изобретать велосипед» ломая голову — как же выполнить например бахрому на уже связанных вами варежках для того, чтобы украсить ею край изделия.

Хорошее начало — половина дела. При вязании на спицах хорошее начало — это красивый и грамотно выполненный наборный ряд. Не поленитесь, попробуйте освоить все из них, хотя некоторые покажутся вам более трудными, чем тот, привычный, который вы используете всегда!

Ну, а как только Вы освоите эти приёмы, можете приступать к дальнейшему обучению

Оцените статью