Обучение дошкольников вязанию крючком.

Татьяна Литвинова
Обучение дошкольников вязанию крючком.

У каждого человека есть своё увлечение. Я люблю вязать. Работая в детском саду, я поняла, что вязание – это очень востребованный вид деятельности. Начала я с того, что вязала куколкам наряды, салфеточки, покрывала. Потом пришла в голову идея создать магазин, в котором все товары вязанные. Позже появился вязанный кукольный театр, вязаные картины и многое другое. «А почему бы не научить этому увлекательному занятию детей?» — однажды подумала я. Ведь вязание не только доступно для старших дошкольников, но и очень полезно. Развивается мелкая моторика руки, а это находится в тесной связи с развитием речи и мышлением ребенка. Также развивается эстетическое восприятие, формируется потребность творчески проводить свободное время и многое другое.

Обучение дошкольников вязанию я организовала в форме занятий кружка. Путем проб и ошибок поняла, что освоить вязание крючком детям легче, чем спицами. Предпочтительно работать с шерстяной пряжей средней толщины.

Первые занятия я посвятила знакомству с материалами и технике безопасности. Основной задачей первого этапа обучения является формирование у детей интереса и желания научится вязать. В этом вся сложность! Ребенку необходимо научится держать крючок, набирать петли, провязывать столбики. Это работа не одной недели. Пока появится первый результат, интереса уже нет. И увлекательное занятие может легко превратится в утомительный труд. Поэтому уже самые первые шаги решено было обыгрывать. Например, дети создавали пушистое солнышко, а на самом деле учились правильно держать крючок.

Когда пришло время учить детей выполнять первые петельки, то стало ясно, что это отличный материал для создания декоративных панно, ведь повторюсь, детям так важно сразу видеть результат своего труда! Вот примеры интегрированных занятий (вязание и аппликация). Сначала дети вырезают ствол и ветви дерева, наклеивают их на основу, а потом украшают его осенними листочками из разноцветных вязанных первых петелек.

Или вот такой замечательный подсолнух, спрятавшийся за забором.

Для колючего ежа не достаточно нескольких петелек. Чтобы создать такого Колюнчика нужно иметь достаточное мастерство. Ребенок уже овладел техникой создания первой петельки, можно двигаться дальше!

Следующий этап, ребенка нужно научить вязать цепочки из воздушных петель и использовать их в аппликационных работах. Например, гитара, подарок папе на 23 февраля. Струны – это длинные вязаные цепочки, приклеенные на клей ПВА.

В этой же технике можно сделать улитку.

Вязаные цепочки можно совмещать не только с аппликацией. Можно организовать дидактические игры «Выложи букву», «Сложи из цепочки цифру», «Не цепочка, а геометрическая фигура» и многое другое.

Вязаные цепочки можно использовать для изготовления браслетов и бус для сюжетных игр и подарка маме на 8 марта. Достаточно только добавить несколько бусин и украшение готово.

Научив детей набирать воздушные петли и замыкать их в кольцо, можно предложить детям освоить следующий этап – вязание по кругу столбиками без накида. Обвязав небольшое колечко, получаются милые кружочки, из которых дети с удовольствием создают свои маленькие шедевры! Например, корзина с цветами.

Или яблоня со спелыми яблочками, некоторые из которых уже упали на мягкую травку (первые петли).

Никого не оставят равнодушным ветка красной и чёрной смородины.

В заключении хочется отметить, что уделяя должное внимание развитию мелкой моторики,я решаю сразу несколько задач: косвенным образом влияю на общее интеллектуальное развитие ребёнка, готовлю к овладению навыками письма, развиваю эстетическое восприятие окружающей действительности.

Моё хобби — вязание! Хочу поделиться своим самым дорогим хобби — вязанием. Вяжу со школы. Самоучка — попросила бабушку научить вязать, она дала мне огромный.

Наряды для маленьких принцесс. h3][/h3]У меня много разных увлечений, но основные — это шитьё и вязание. Вязать меня научила бабушка, когда мне было ещё шесть лет. Потом.

Хотите чтобы Ваша дочка научилась вязать? Тогда следуйте нашим советам!

Вы без особых усилий научите девочку азам вязания

Вязание – это старинный вид декоративно-прикладного творчества и отличный прекрасный способ для совместного творчества дочки и мамы, отличный способ украсить интерьер квартиры, свой костюм, да и просто отличный подарок, сделанный своими руками!

Итак, как же заинтересовать ребёнка вязанием?

Покажите результат вязания

Нужно показать интересные модели готовых изделий, сделанных своими руками, скажите ребёнку, что это что он сам сможет делать такие же вещи, если научится вязать на спицах или крючком.

Начинаем с крючка

Начните обучать ребёнка вязанию с крючка, это намного проще для детей, так как петли не станут падать, да и сам процесс обучения вязания крючком намного легче, чем на спицах.

Объясните основы вязания

Подробно объясните своему ребёнку (не обязательно девочке, мальчики в последнее время довольно часто хотят научиться вязать) основы вязания, такие – как правильный выбор ниток, пряжи, как правильно выбрать номер спиц или крючка для той или иной вещи.

Похвала — основной стимул

ОБЯЗАТЕЛЬНО хвалите своего ребёнка, даже если у него пока ничего не получается. Похвала – лучший стимул! Очень важно, чтобы ваш малыш поверил в себя и свои силы и довел начатое дело до конца.

Вязание — для удовольствия

Не торопите и не подгоняйте ребёнка работать быстрее, пусть процесс доставляет ему удовольствие, а не ассоциируется с экзаменом. Но и затягивать тоже не стоит, так как интерес к вязанию может ослабнуть.

Самовыражение в вязании

Объясните ребёнку, что вязание, изготовленное своими руками – прекрасный подарок родным, к тому же многие дети уже с юных лет задумываются о своём собственном стиле, поэтому им будет вдвойне интересно научиться делать вещи своими руками, подчёркивая, таким образом, свою индивидуальность.

Станьте соратником ребёнку

Обязательно покупайте журналы с описанием, фотографиями и схемами вязаных вещей, ребёнку будет интересно увидеть, каким должен получиться конечный результат.

При этом всём, мягко и ненавязчиво посматривайте журналы с вязанием, интересные статьи о вязании в сети Интернет вместе с ребёнком, обсуждайте, что и почему понравилось вам обоим, спрашивайте его мнение, попробуйте вместе представить вещи какого цвета и фасона подойдут ему. Главное, не перестараться в своём желании приучить ребёнка к вязанию.

А чтобы подогреть интерес к вязанию можно прибегнуть к милой хитрости – скажите, что сегодня вы можете позаниматься с ним совсем немного (час, полтора часа), а в следующий раз, вы сможете вместе заняться вязанием только лишь через несколько дней. Запретный плод сладок, не так ли?

Пользуясь нашими советами и своим здравым смыслом, вы без особых усилий приобщите ребёнка к прекрасному миру овладения искусством вязания, разовьёте в нем усидчивость, и найдете полезное и увлекательное занятие для вас двоих. Удачи вам, и творческих побед.

Новое видео:

Новое видео:

Учим дочку вязать

Несколько советов Виктории о том, как научить дочку вязать.

«Женщина обязательно должна уметь вязать. Возможность связать теплые и красивые вещи для себя и своей семьи всегда пригодится в жизни. А для многих женщин вязание становится не просто нужным делом, но и любимым хобби, дающим возможность творческой самореализации.

Именно поэтому очень важно не просто научить девочку выполнению основных технических приемов, а увлечь вязанием. Лучше всего совместить обучение с игрой, чтобы ребенку было интересно. Вязать крючком проще, чем спицами, поэтому советую начинать именно с него. Выберите толстую пряжу светлого оттенка и гладкий крючок соответствующего номера. От темной пряжи быстрее устают глаза, а из тонких ниток вязать дольше. У девочки может просто не хватить терпения для того, чтобы закончить изделие. А именно этот момент очень важен: ребенок должен видеть результат своей работы. Это будет стимулом для того, чтобы перейти к следующему изделию.

Начинать обучение вязанию лучше в возрасте 7-8 лет. Некоторые девочки проявляют интерес к рукоделию и раньше, но в 5-6 лет ребенку еще не хватает усидчивости и внимания для вязания. Многие девочки просят мам связать что-то для куклы. Это самый удобный момент для того, чтобы приобщить девочку к рукоделию. Начните с самого простого. Связать шарфик для небольшой куколки вполне под силу ребенку. Начните с прямоугольников и квадратов, без затей. На основе прямоугольника можно сделать шапочку, наволочку для кукольной подушки, коврик, сумочку. Поручите дочке самой связать основу изделия, а отделку возьмите на себя. Пусть девочка сама свяжет шарфик, а вы сделайте кисточки. Можно сделать помпон для шапочки. Если ребенок будет заниматься вязанием один, то работа быстро наскучит. Если — же вы вместе будете обсуждать, скажем, модель шапочки или отделку коврика, то процесс обучения станет частью игры.

И еще. Совсем не обязательно критиковать изделия дочери. Ничего не говорите даже в том случае, если петли получились корявыми, а прямоугольник — кособоким. Этим вы только обидите девочку, ей не захочется больше брать в руки крючок или спицы. Аккуратность придет со временем, если будут заинтересованность и желание.»

Первые уроки вязания. Дочка учится вязать.

Ничто так не сближает с детьми, как совместное занятие. Вот дочка уже целый месяц ходит за мной, просит научить вязать.

Вчера наконец-то я нашла время и начала учить дочку вязанию. Сначала научились набирать петли. Набор петель двумя пальцами для дочки оказался сложноватым. Не получилось у неё.

Тогда я показала ей, как набирала петли моя бабушка. Такой вариант дочке понравился, у неё получилось сразу.

Вот набрали 10 петель, дальше показываю, как надо провязывать лицевую петлю. Получилось не сразу, было сложно научиться правильно держать спицы, пряжу и провязывать петлю.

После долгих мучений петля начала получаться, но натяжение нити вообще не было. Дочка не могла натянуть нить, чтобы петли не получались большими.

В конце-концов дочка устала и убрала спицы. Я подумала, что она решила, что вязание не для неё.

Но вчера вечером и сегодня утром она снова провязывала петли. Через несколько дней можно будет учить провязывать изнаночную петлю. Сегодня ряды получаются уже ровнее.

Вспомнила, как я научилась вязать в детстве. Садилась рядом с бабушкой и повторяла за ней, просто смотрела и повторяла. Так я научилась вязать лицевую и изнаночную петли и простую резинку.

А в школе ходила в кружок вязания. Там я научилась вязать узоры, научилась читать схемы вязания в журналах.

В СССР сложно было купить необычную одежду. В основном, ассортимент везде был одинаковый.

Старшая сестра моей подруги достала откуда-то журнал Бурда Моден. Тогда этот журнал был жутко дефицитный. Я вообще не знала, что есть такой журнал, пока не увидела его. Вот из этого журнала по схеме мы с подругами вязали свитер. Четыре подруги собирались и вязали.

Нам нравилось заниматься рукоделием. Ещё нам нравилось готовить, мы ходили в гости друг к другу и готовили медовый торт. Это были наши увлечения. Это было здорово: никаких гаджетов, даже городской телефон тогда был редкостью. Зато мы могли общаться вживую постоянно, больше ходили пешком и были только здоровее.

Мне жалко молодое поколение, которое сейчас растет. Не знаю, в чем у них ценности, уж не рукоделие, это точно. Сейчас редко девочки увлекаются рукоделием. Телефоны занимают всё их время.

Очень хочется, чтобы девочки не растеряли и сберегли те увлечения и навыки, которые передавались из поколения в поколение. Сама тоже хочу передать своим дочерям свои умения. Старшая дочка ещё хочет научиться шить. Найду кружок по кройке и шитью, обязательно запишу её. Шитью научить не смогу, т.к. я – самоучка. А надо, чтобы обучали профессионалы. Считаю, что надо учиться у лучших)).

Как научить ребенка вязать

Сегодня рукоделие снова стало модным увлечением. Детское вязание, как полезное хобби, стало набирать обороты в школах и даже детских садах.

Особенно, когда педагоги и психологи отметили его пользу для развития моторики рук и сосредоточенности. Его рекомендуют гиперактивным детям, чтобы легче было сосредоточить внимание на учебном процессе. Но с чего начать вязание для начинающих, если перед вами ребёнок?

Для этого вам нужно:

• крепкие и толстые нитки, можно просто взять один клубок. При этом лучше отдать предпочтение ярким цветам и крепким синтетическим ниткам, которые не будут путаться и рваться;
• крупные пластиковые спицы, желательно с наконечниками. Их можно приобрести в детском наборе для вязания. Такие спицы отвечают современным требованиям безопасности и при нецелевом использовании не смогут никому навредить. С ними специалисты рекомендуют начинать детское вязание;
• ножницы – ими вы можете отрезать ненужные нитки;
• видео, в котором точно показано вязание для начинающих или современные книги и схемы.

С какого возраста стоит начинать уроки вязания?

Это зависит от индивидуальных особенностей ребёнка и времени родителей.

Если вы сами в свободное время вяжете вещи или это делает ваша мама или бабушка, то ребенку будет интересно посмотреть, что делают взрослые.

Технология довольно простая, но требующая точной координации. Пусть для начала ребёнок просто наберёт несколько петель и покажет вам. В дальнейшем петли можно распустить, пока он не сделает всё правильно. После того, как результат закрепится, можно показывать, как делается лицевая петля, потом изнаночная. Именно с этого и стоит начинать детское вязание.

Ничего страшного, если вначале будут путаться нитки, и ничего не будет получаться. В конце концов, ребёнок освоит технику вязания, а дальше попросите связать несколько рядов. В дальнейшем можно показать малышу сплошную вязку и так называемую резнику, в которой чередуется лицевая и изнаночная петля. Именно с этих азов и нужно делать вязание для начинающих, чтобы потом стали доступны более сложные схемы. Помните, что детям нужно несколько раз показать, чтобы потом они сами смогли освоить этот процесс.