Из истории вязания

А знаете ли вы сколько лет такому виду рукоделия, как вязание? Историки уверяют, что оно не настолько старо, как ткачество, мотивируя это отсутствием древних легенд о данном виде ремесла. Есть мнение, что первыми начали вязать арабы, а крестоносцы научились у них этому ремеслу и завезли его в Испанию.

1. В 1566 г. (XVI век) у короля Швеции Эрика было 27 пар вязаных носков, доставленных из Испании. Каждая из них стоила годового жалованья его камердинера.

2. Раньше вязали не спицами или крючком, а… рамками! Таким способом пользовались кочевники Северной Африки: они брали узкие рамки округлой или прямоугольной формы, а затем наматывали на них, как на бобины, пряденые нити. Когда они перешли на вязание крючком, историки ответить затрудняются.

3. Образцы древних вязаных вещей сохраняются очень плохо, ведь шерстяные и шелковые нитки истлевают полностью, в отличие от тканого полотна, от которого остаются хотя бы какие-то фрагменты. Один из первых экземпляров вещи, связанной с помощью двух палочек путем продергивания петли через петли, являются хлопчатобумажные носки «родом» из Египта. Их связали в первом тысячелетии нашей эры! В такие носки часто вплетались знаки-благословения и знаки-обереги.

4. Изначально вязание было исключительно мужским занятием.

5. Первые 4-5 веков люди вязали вещи не из шерсти, а из шелка и хлопка.

6. В Англии само слово «вязать» появилось только в XIII веке. С этого времени с помощью вязания стали изготавливаться головные уборы для солдат и матросов. Остальные детали одежды по-прежнему шились, так как производство стальных вязальных спиц было очень недешевым удовольствием.

7. Оказывается, сама королева Виктория была прекрасной вязальщицей и увлекалась этим видом рукоделия до самой смерти! В ее правление (середина и конец XIX в.) многие виды рукоделия получили широкое распространение и приобрели популярность. Странно, что этого не произошло раньше, ведь в Англии овечьей шерсти высшего сорта хоть отбавляй.

8. Английские леди умели вязать что угодно: от сумочек и митенок до шалей и узорных курток, причем делали это с большим мастерством.

9. После изобретения вязальной машины вязание из промышленного занятия стало просто приятным времяпрепровождением – также, как и прядение, изготовление кружев.

10. Мировая рекордсменка по скорости вязания живет в Нидерландах, и ее зовут Мириам Тегелс. Эта женщина вяжет со скоростью 118 петель в минуту!

11. Долгих 10 лет пальму первенства Северной Америки удерживала Линда Бенне, вязавшая за 3 минуты 253 петли.

12. Здесь существуют и другие интересные рекорды, например, рекорд одновременного вязания: в сентябре 2012 года в Альберт-Холле в течение 15 минут одновременно вязали 3083 человека!

13. Вязание оказывает благотворное влияние на организм человека: снижает кровяное давление, гармонизует работу сердечно-сосудистой системы и желудочно-кишечного тракта, снимает напряжение и раздражительность.

14. В Литве вязаные рукавицы со сложным многоцветным узором были традиционным свадебным подарком, которым обменивались перед свадьбой.

Творческий проект «Вязаная мягкая игрушка»

Номинация «Декоративно-прикладное искусство и народное творчество»

МБУ ДО «ЦДОД «ЮНИТЭР»

Рузаевского муниципального района

«ВЯЗАНАЯ МЯГКАЯ ИГРУШКА»

Автор: Журавлева Виктория Александровна, 10 лет

Руководитель: Суняйкина Надежда Павловна,

педагог дополнительного образования

МБУ ДО «ЦДОД «ЮНИТЭР» Рузаевского

Исследование и развитие темы………………………….4 стр.

Материалы и инструменты……………………………. 5 стр.

Критерии, которым должна удовлетворять игрушка….6 стр.

Технология изготовления………………………………..6 стр.

Организация рабочего места…………………………….7 стр.

Безопасность труда……………………………………….8 стр.

Экономический анализ…………………………………. 8 стр.

Список литературы……………………………………………. 9 стр.

Добрый день, уважаемые члены жюри и участники форума, представляю вашему вниманию творческий проект «Вязаная мягкая игрушка».

Я очень люблю шить и вязать. Занятие рукоделием доставляет мне огромную радость. В процессе работы я прикладываю упорство и терпение, развиваю свою фантазию. Мои близкие с удовольствием поддерживают меня и радуются вместе со мной результатам моего кропотливого труда.

Изделия, сделанные своими руками, всегда ценились очень высоко особенно в наше время, когда техника и искусственные технологии почти полностью заменили ручной труд.

Вязать крючком я начала рано, еще до школы. Этому виду рукоделию меня научила мама, а ее бабушка. Мы вместе вязали куклам одежду.

С первого класса я начала посещать кружок по рукоделию, где занимаюсь шитьем мягких игрушек и изготовлением настенных панно.

Когда я гостила у подруги, мое внимание привлек вязаный мишка. Я загорелась идеей связать большого мишку для себя.

Перед выполнением проекта я уже связала и сшила несколько игрушек, поэтому не сомневалась в том, что справлюсь и с этой работой.

Я решила испытать свои силы. Поэтому цель моего проекта: Изготовление вязаной мягкой игрушки своими руками.

Познакомиться с историей появления вязания крючком и историей возникновения вязаной игрушки.

Провести исследование ассортимента мягкой игрушки в магазинах нашего города.

Подготовить материалы и инструменты.

Освоить технологию изготовления.

Соблюдать технику безопасности во время работы.

Рассчитать себестоимость изделия.

Итак, моя основная задача: создать вязаную игрушку, которая будет проста в исполнении, иметь практическую значимость, должна быть яркой и быть похожей на мультипликационных героев.

Исследование и развитие темы.

Свое исследование я решила начать с изучения истории вязания крючком и истории возникновения вязаной игрушки.

Сегодня крючок вновь популярен как никогда. Появилось огромное количество техник, приемов. Крючком можно связать все: от «пинеточек» для малыша до покрывала на мебель.

Вязание крючком относительно молодой вид рукоделия. Первое полотно датируется 16 веком. Первое письменное упоминание этого вида рукоделия найдено в мемуарах Элизабет Грант, ирландской путешественницы того времени, в 1899 году. Жители Китая и арабы также умели пользоваться загнутыми на концах палочками. Они владели техникой вязания, позволяющей создать сложные многоцветные узоры.

В нашей стране вязание крючком появилось лишь в 19 веке. Искусные мастерицы создавали кружева для отделки одежды, украшения скатертей и занавесок.

Постепенно вязаные изделия стали настолько популярны, что на них обратили внимание модные дизайнеры. Сегодня вязанием увлекаются люди разного статуса, возраста и пола.

История возникновения вязаной игрушки.

Игрушки вошли в жизнь наших предков очень давно. Самые древние из них относятся к периоду 10-15 веков. В это время игрушки делали из подручного материала – дерева, кожи, глины, ткани. С малых лет дети играли с игрушками в виде птичек, коней, медведей, которые прививали любовь к природе и окружающему миру. Они кроме забавы еще служили оберегами.

Технология изготовления игрушек со временем совершенствовалась. Очень часто в народном творчестве использовались такие материалы как лен, солома, пряжа.

Проходили годы, и игрушки из глины постепенно утрачивали свою актуальность. Их место занимали вязаные игрушки. Они очень мягкие и приятные на ощупь. А глиняные фигурки превращались в простые сувениры.

Вязаные игрушки крючком не только красиво смотрятся. Важная особенность состоит в том, что у вас есть возможность полностью контролировать процесс изготовления изделия.

Я посетила магазины детских игрушек нашего города, изучила их ассортимент. Обратила внимание на то, что на прилавках много игрушек из Китая. Покупателей привлекает низкая цена и яркая раскраска товара. Есть игрушки из пластмассы, резины низкого качества, что небезопасно. Во время исследования в магазинах города я не встретила ни одной вязаной игрушки.

Обратившись к поисковой системе « Google » с запросом «вязаная игрушка», я увидела очень много игрушек. Это были игрушки в виде диковинных фантастических животных необычных цветов, но мне больше всего приглянулись традиционные игрушки: зайчики, кошечки, собачки, медвежата и т.д.

Так как я задумала связать крючком большого мишку, то и пряжу для игрушки я купила толстую, «плюшевую».

Я уверена, что мой мишка получится большой, а это как раз то, что мне нужно. В этом виде творчества меня поддержала мама.

Материалы и инструменты:

Синтепон для набивки,

Яркие большие игрушечные глазки,

Толстая плюшевая пряжа двух цветов (коричневая и голубая),

Тонкая пряжа черного цвета для вышивания носика.

Вязальный крючок, номер которого подбирается под толщину пряжи,

Толстая игла с широким ушком для сшивания деталей игрушки.

Критерии, которым должна удовлетворять игрушка:

Форма игрушки традиционная – голова, туловище, лапы;

Отделка простая – из доступных материалов, в соответствии со своей фантазией;

4. Технология изготовления.

Мягкая игрушка «Мишка»

Наглядное поэтапное выполнение игрушки.

Все части игрушки вяжутся отдельно. Главное в изготовлении –фантазия и умение придать изделию нужную форму.

При вязании я не пользуюсь готовой схемой. Расчет петель произвожу сама.

Узор – столбики без накида.

Для туловища мишки набираем цепочку из 3 петель коричневой пряжей, соединяем и вяжем в каждую петлю по 2 раза, так повторяем 2 ряда. Затем прибавляем через 4 петли, в последующем ряду через 5 петель. Вяжем без прибавлений 8 рядов (это низ туловища), затем меняем пряжу на голубую и продолжаем вязать высоту туловища до нужного нам размера мишки ; затем убавляем в той же последовательности. Набиваем синтепоном и довязываем до конца

Для головы набираем цепочку из 3 петель, соединяем и вяжем в каждую петлю 2 раза, так повторяем 2 ряда. Затем прибавляем по необходимости, пока не образуется круг нужного нам диаметра. Потом продолжаем вязать без прибавлений до нужной нам высоты; затем убавляем. Набиваем синтепоном и довязываем до конца.

3. Вяжем детали ушек и накладку на мордочку. Придавая нужную форму,

набиваем синтепоном мордочку. Нашиваем детали на голову.

4. Нашиваем детали при помощи иголки с прочной нитью.

Оформляем мордочку мишки в соответствии со своей фантазией.

В качестве отделки я взяла акриловую черную пряжу, вышила ротик и носик мишки, над носиком закрепила готовые глазки. Голову мишки украсила вязаным бантиком.

5. Верхние лапки мишки начинаем вязать коричневой пряжей, затем меняем пряжу на голубую, и вяжем до нужной нам высоты. Набиваем и пришиваем к туловищу.

6. Нижние лапы мишки начинаем вязать с тапочек голубого цвета. Набираем цепочку из 10 петель и обвязываем ее. Вывязываем переднюю часть тапочка. Затем меняем пряжу на коричневую и довязываем лапу до конца.

7. Оформляем тапочки ушками зайчика. Нашиваем носик и глазки. Набиваем нижние лапы синтепоном и пришиваем к туловищу.

5. Организация рабочего места.

Чтобы при изготовлении игрушки было удобно, надо правильно организовать своё рабочее место и соблюдать определённые правила труда. Стол с приспособлениями и инструментами должен стоять так, чтобы свет падал на работу с левой стороны. Если в столе нет ящика, то нитки, тесьму, ленточки, можно хранить в специальном мешочке, инструменты – в коробке. Надо следить за положением корпуса, не сутулиться, не наклонять низко голову. Корпус тела во время работы должен быть несколько наклонён вперёд. Расстояние между работой и работницей не должно превышать 25 – 30см. Стул придвигают к столу так, чтобы можно было опираться о его спинку. Не забывайте отдыхать во время работы, не переутомляйтесь.

6. Безопасность труда.

Ножницы должны лежать с сомкнутыми лезвиями, передавать их можно только кольцами вперёд с сомкнутыми лезвиями.

2. Не пользоваться ржавыми иглами и булавками – они могут порвать изделие, сломаться. Иголки , булавки и крючок хранить в коробочки с крышкой.

7. Экономический анализ.

1. Черная акриловая пряжа и глазки – из домашних запасов;

2. Синтепон из старой подушки

4. Толстая плюшевая пряжа – 8 мотков по 180 рублей

Итого: 1440 рублей.

Вязание игрушек – это увлекательное и полезное занятие. Они мягкие, красивые и радуют глаз. Свои работы я с удовольствием дарю на праздники. Моей сестренке очень понравился мой мишка. Для нее я связала такого же мишку. У нас дома собралась небольшая коллекция моих вязаных игрушек. Вместе мы придумываем сценарии для домашнего мини – театра, где вязаные игрушки – герои сказок, а родные и близкие – наши благодарные зрители.

Я довольна своей работой. Я достигла своей цели.

Тарасенко С.Ф. « Вязаная игрушка », Минск « Полымя », 1996г.

Журнал « 1000 советов », статья « Вязаная игрушка », Москва, 2015

Поисковая система Google по запросу «Вязаные игрушки»

Вязаный Конструктор Развивающая Игрушка Своими Руками Knitted Designer

1.1. История возникновения вязания крючком

Свое исследование я решила начать с изучения истории вязания крючком и истории возникновения вязаной игрушки.Вязание крючком относительно молодой вид рукоделия. Первое полотно датируется 16 веком. Первое письменное упоминание этого вида рукоделия найдено в мемуарах 1899г. Элизабет Грант – ирландской путешественницы того времени.
История возникновения вязания крючком свидетельствует: жители Китая и арабы также умели пользоваться загнутыми на концах палочками. Они владели техникой вязки, позволяющей создавать сложные многоцветные узоры.

В нашей стране вязание крючком появилось в 19 веке. Крестьянами чаще всего использовалась овечья шерсть, из которой вязали рукавицы, носочки, сапожки. Искусные мастерицы создавали кружева для отделки одежды и украшения скатертей, занавесок.

Постепенно вязаные изделия стали настолько популярны, что на них обратили внимание модные дизайнеры. На сегодняшний день вязанием крючком увлекаются люди различного социального статуса, возраста и пола.

История возникновения вязаной игрушки

Игрушки вошли в жизнь наших предков очень давно. Самые древние из них относятся к периоду 10-15 веков. В это время игрушки делали из подручного материала – дерева, кожи, глины, ткани. С малых лет дети играли с игрушками в виде птичек, коней, медведей, которые прививали любовь к природе и окружающему миру. Они кроме забавы еще служили оберегами.

Технология изготовления игрушек со временем совершенствовалась. Очень часто в народном творчестве использовались такие материалы как лен, солома, пряжа.

Проходили годы, и игрушки из глины постепенно утрачивали свою актуальность. Их место занимали вязаные игрушки. Они очень мягкие и приятные на ощупь. А глиняные фигурки превращались в простые сувениры.

Вязаные игрушки крючком не только красиво смотрятся. Важная особенность состоит в том, что у вас есть возможность полностью контролировать процесс изготовления изделия.

Откуда пришли амигуруми?

Вообще довольно сложно отследить историю зарождения этих малышей. Но точно можно сказать, когда они получили наибольшую распространённость. Вы знаете Китти? Она «родилась» примерно в 70-х годах прошлого века. Вот тогда же возник очередной бум на амигуруми – японские вязаные игрушки. Кошечка Китти стала «лидером» движения «кавай» (знакомое слово, да?). «Кавайные» игрушки – то есть, миленькие, хорошенькие, очаровательные, вызывающие желание их приголубить, сразу же в большом количестве появились в комнатах как юных чувствительных девочек, так и вполне серьёзных взрослых людей.

Если и вам очень нравятся миниатюрные игрушки амигуруми, вы вполне можете создавать таких сами. При том условии, что вы умеете вязать. А неважно чем, вяжут амигуруми спицами и крючком. Правда те, кто владеет одинаково и тем, и другим инструментом, полагают, что амигуруми крючком связать проще – потому как работать удобнее.

1.2. Исследование ассортимента мягкой игрушки в магазинах нашего города

Составив предварительно план исследования, я решила пройтись по магазинам.
Я хотела найти ответы на следующие вопросы:

• Из какого материала изготовлены мягкие игрушки?
• Что используется в качестве наполнителя?
• Какова страна – изготовитель мягкой игрушки?
• Сколько стоит мягкая игрушка в магазине?
• Продаются ли в магазине вязаные игрушки?

У меня получился следующий результат:

Мягкие игрушки стоят от 500 рублей и выше. Они сделаны из трикотажной, хлопчатобумажной, шелковой, шерстяной ткани, искусственного меха, велюра и бархата. В качестве наполнителя используется синтепон, синтепух, поролон.

Некоторые игрушки набиты пористым пенополистеролом – это пенопластовые шарики диаметром 2-7 мм. Страны – изготовители – Китай, Германия, Италия, Великобритания. Во время своего исследования в магазинах города я не встретила ни одной вязаной игрушки.

1.3. Разработка идей

Изучив историю вязания крючком вязаной игрушки и проведя исследование видов игрушек в наших магазинах, у меня возникло несколько идей по изготовлению изделия.

Идея 1

Можно связать мягкую игрушку в виде диковинного животного. Исследуя ассортимент мягких игрушке в магазинах, я видела игрушки в виде смешариков из мультфильмов и других фантастических животных необычных цветов.

Идея 2

Можно связать игрушку традиционной формы – это зайчики, кошечки, собачки, медвежата. Такие игрушки прививают любовь к природе.

Идея 3 Идея традиционной игрушки мне понравилась больше, и я решила связать игрушку по гороскопу. Моя мама родилась в год обезьяны, и я решила связать маленькую игрушку-талисман. Это будет хороший подарок ей на новый год. Он, надеюсь, ей понравится и будет служить оберёгом.

2.1. Критерии, которым должна удовлетворят игрушка

• форма игрушки традиционная – голова, туловище, лапы.
• отделка простая – из доступных материалов, в соответствии со своей фантазией.
• изготовлена из недорогой экологически чистой пряжи.

Игрушки амигуруми (С. Е. Владимирова, 2012)

Основы вязания крючком

Искусство вязания имеет много секретов и премудростей. Однако игрушка амигуруми тем и хороша, что при ее создании используются в основном только базовые виды петель. Чтобы связать самую простую амигуруми, состоящую из нескольких яйцеобразных деталей, достаточно освоить воздушные петли, столбики без накида и убавки, т. е. провязывание двух петель вместе столбиком без накида. Для игрушек посложней с замысловатыми деталями и отделкой нужно выучить еще несколько видов петель: столбик с одним или несколькими накидами, полустолбик, соединительный столбик, обратный столбик, или «рачий шаг». Но эти петли по своей сути мало отличаются от столбика без накида: для их вывязывания просто нужно будет делать дополнительные накиды, или наоборот, обходиться без накидов либо двигаться не вперед по ходу ряда, а назад. В этом нет ничего сложного. Даже если вы никогда не держали в руках крючок, через пару дней тренировок вы освоите все базовые виды петель. При условии, конечно, что проявите усидчивость, упорство и целеустремленность.

Далее приводится описание вывязывания основных видов петель, которые могут понадобиться вам для создания амигуруми.

При вязании амигуруми необходимо отмечать последнюю петлю каждого ряда. Для этого можно купить специальные цветные пластмассовые маркировочные кольца. Они различаются по размерам, так что можно подобрать подходящий. После окончания работы кольца легко снимаются.

Набросить нить на указательный палец левой руки. Свободный конец нити должен свисать со стороны большого пальца, т. е. ближе к вязальщику, а рабочая нить (нить, идущая от клубка) – со стороны среднего пальца, дальше от вязальщика. Движением справа налево по прямой подсунуть под нить, лежащую на указательном пальце, крючок. Повернуть крючок вокруг своей оси на 360° по часовой стрелке. На крючке образуется петля А. Она почти не зафиксирована, поэтому если просто снять нить с пальца или слишком сильно дернуть крючок, она распадется или стянется. Придерживая основание петли А кончиками указательного и большого пальцев левой руки, головкой крючка захватить рабочую нить и протянуть ее через петлю А. Получится воздушная петля Б. Петля А при этом затянется, станет узелком, который не даст петле Б и всем последующим петлям распуститься.

Вяжется после того, как выполнена начальная петля. Головкой крючка подцепить рабочую нить и протянуть ее через начальную петлю. Следующую воздушную петлю вязать точно так же, но рабочую нить протягивать уже через первую воздушную. Провязав несколько воздушных петель, вы получите цепочку.

Цепочка из воздушных петель – основа для вязания полотна, первый, так называемый «наборный» ряд.

Воздушные петли могут понадобиться не только на начальном этапе вязания, но и в середине работы, например, для создания ажурного узора («дырочек» в полотне). В этом случае рабочую нить протягивают через петлю, которая в данный момент находится на крючке. Если в середине полотна нужно связать не одну, а несколько воздушных петель, первую из них вяжут, протягивая нить через петлю на крючке, а последующие – как при вязании цепочки воздушных петель, т. е. друг из друга. Следующий после элемента из воздушных петель столбик провязывают как обычно, только роль предыдущей петли в этом случае играет последняя из связанных в цепочке воздушных петель.

Соединительный столбик, или полустолбик без накида.

Ввести крючок в петлю предыдущего ряда, захватить рабочую нить и протянуть ее через петлю предыдущего ряда и петлю на крючке.

Столбик без накида.

Это основной элемент при вязании амигуруми. Воткнуть крючок в петлю предыдущего ряда, захватить рабочую нить и протянуть ее через эту петлю. На крючке будут 2 петли. Снова захватить рабочую нить и протянуть ее через обе петли на крючке.

Полустолбик с накидом, или полустолбик.

Сделать накид, т. е. накинуть рабочую нить на крючок. На крючке получится две петли: предыдущая провязанная петля и накид. Ввести крючок в петлю предыдущего ряда, захватить рабочую нить и протянуть ее через эту петлю. На крючке 3 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через все три петли на крючке.

Столбик с накидом.

Вяжется почти так же, как полустолбик, но петли на крючке провязываются в 2 приема. Сделать накид. На крючке две петли. Ввести крючок в петлю предыдущего ряда, захватить рабочую нить и протянуть ее через эту петлю. На крючке 3 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через первые две петли на крючке (слева направо). На крючке 2 петли. Снова захватить рабочую нить и протянуть ее через оставшиеся две петли.

Столбик с двумя накидами.

Рабочей нитью сделать на крючке два накида, ввести крючок в петлю цепочки (или предыдущего ряда) и вытянуть новую петлю. На крючке окажутся 4 петли (А, В, С, Е). Далее провязывать их попарно в три приема. Сначала захватить рабочую нить и протянуть ее через петли А и В на крючке. На крючке окажется новая петля (D) и петли С и Е. Снова захватить рабочую нить и протянуть ее через петлю D и С. На крючке окажутся новая петля F и петля Е. Захватить рабочую нить и протянуть ее через петли F и Е. Получится столбик с двумя накидами. Аналогичным образом вяжутся столбики с тремя и более накидами.

Обратный столбик, или «рачий шаг».

Обычно этот вид петель используется для обвязки краев изделия, но может встречаться и как элемент основного полотна. По сути, «рачий шаг» – это обычные столбики без накида, только вяжутся они не справа налево, а слева направо. Чтобы связать обратный столбик, надо ввести крючок в предыдущую петлю нижележащего ряда, которая находится справа от крючка (при вязании обычных столбиков крючок вводят в следующую петлю ряда, слева от крючка). Крючком захватить рабочую нить и протянуть ее через петлю. На крючке 2 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через петли на крючке. К вязанию обратных столбиков надо приноровиться. Частая ошибка новичков – протягивать первую захваченную рабочую нить сразу через петлю на крючке как при вывязывании полустолбиков. Вязать так удобно, но неправильно. Помните: вязать надо столбики без накида, а не полустолбики.

Два и более столбика в одну петлю предыдущего ряда.

Этот прием используется для прибавки числа петель и является одним из базовых при вязании амигуруми. Убавлять можно любые виды петель, кроме воздушных: столбики с накидом и без, полустолбики и т. д. Столбики и полустолбики при этом вяжутся как обычно, но основанием для них служит одна и та же петля предыдущего ряда.

Две петли вместе столбиком без накида.

Такой прием используется для убавки петель. Это один из базовых приемов вязания амигуруми. Не освоив его, приступать к вязанию игрушки просто нет смысла. Чтобы связать две петли вместе столбиком без накида, надо воткнуть крючок в 1-ю из двух петель, вытянуть через эту петлю рабочую нить, воткнуть крючок во 2-ю из двух петель, вытянуть рабочую нить, захватить рабочую нить и протянуть ее через все петли на крючке. Фактически вы делаете две «заготовки» столбика без накида, а рабочую нить протягиваете через петли сразу двух таких «заготовок», а не одной как при вывязывании обычного столбика.

Аналогичным образом делаются убавки другими видами петель, «заготовки» при этом должны соответствовать указанному виду.

Две петли вместе полустолбиком с накидом.

Сделать накид, воткнуть крючок в 1-ю из двух предназначенных для убавки петель предыдущего ряда, вытянуть через эту петлю рабочую нить. На крючке 3 петли. Снова сделать накид, воткнуть крючок во 2-ю из двух петель предыдущего ряда, вытянуть рабочую нить. На крючке 6 петель. Захватить рабочую нить и протянуть ее через все петли на крючке.

Две петли вместе столбиком с накидом.

Сделать накид, воткнуть крючок в 1-ю из двух предназначенных для убавки петель предыдущего ряда, вытянуть через эту петлю рабочую нить. На крючке 3 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через две из трех петель на крючке (слева направо). На крючке 2 петли. Сделать накид, воткнуть крючок во 2-ю из двух петель предыдущего ряда, вытянуть рабочую нить. На крючке 4 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через две из четырех петель на крючке (слева направо). На крючке 3 петли. Снова захватить рабочую нить и протянуть ее через все три петли.

Как закрепить нить.

Связать последнюю петлю как указано в схеме или описании. На крючке будет одна петля. Вытянуть ее движением крючка вверх и разрезать пополам, по линии сгиба петли. Конец нити, идущий к клубку, аккуратно вытащить, потянув за рабочую нить. Второй конец нити, идущий к полотну, потянуть вверх. Последняя в ряду петля затянется, образуя надежный узелок.

Как ввести новую нить

. При вязании амигуруми часто используют нити разного цвета, которые надо менять прямо в процессе создания детали игрушки. Кроме того, нить основного цвета может закончится, и продолжать работу приходится уже с другим клубком того же цвета. В обоих случаях новая нить вводится одинаковым способом. Рассмотрим этот прием на примере вывязывания столбика без накида – основного вида петель при изготовлении амигуруми.

«Живые» глаза игрушки можно сделать самому. Для этого потребуется две пластиковые ячейки из-под таблеток. В каждую ячейку кладут по зернышку черного перца – «зрачки», ячейку прикрывают кусочками фетра или цветной бумаги и пришивают «глаза» к игрушке.

Для большей наглядности будем говорить именно о введении нити другого цвета, так как в этом случае принципиально важно перейти на другой цвет именно при вывязывании определенной по счету петли. Предположим, вам надо связать 5 столбиков без накида цветом А, после чего перейти на нить В и связать ею 2 столбика без накида. Для этого надо нитью А связать 4 столбика. Дальше – внимание! Надо ввести крючок в петлю предыдущего ряда, протянуть через нее рабочую нить А. На крючке две петли нитью А. Рабочую нить А отвести на изнаночную сторону изделия и придерживать средним и безымянным пальцами левой руки, чтобы она не мешала. На указательный палец левой руки набросить нить В. Ее свободный конец должен свисать со стороны большого пальца, а нить, идущая к клубку, – со стороны среднего пальца (точно так же, как при формировании начальной петли). Крючком захватить рабочую нить В и протянуть ее через две петли на крючке. В итоге 5-я петля будет связана нитью А, а на крючке окажется петля цвета В, провязав которую, вы получите 1-ю из 2 необходимых вам петель цвета В.

Если все выполнено правильно, нити разных цветов будут надежно ввязаны в полотно. Все свободные концы прячут на изнаночную сторону изделия. Завязывать их узелками или скреплять между собой иным способом не нужно. При завязывании узелка можно стянуть работу. Кроме того, даже надежно спрятанные узелки умеют обыкновение вылезать на лицевую сторону и портить внешний вид изделия. Не нужно перестраховываться: пусть ваша игрушка получится красивой и аккуратной.

Уют своими руками — вязаная диванная подушка

Оригинальная подушка, которая станет ярким акцентом домашнего интерьера — еще одно изделие, которым может пополнить свою коллекцию вязаных вещей начинающая мастерица. Вяжется она очень просто, никакой схемы для этого не требуется, так как нет мудреных узоров.