Научно-исследовательская работа на тему: Тема: «Вязание в современной культуре»
Научно-исследовательская работа на тему: Тема: «Вязание в современной культуре»
Обоснование выбранной темы.
Для проекта я выбрала изделие, выполненное в технике ручного вязания крючком. Самые первые азы по технике вязания мне дали мама и бабушка. Последнее время ручное вязание становится все более популярным. Но если в прошлом вязание было необходимо для создания тёплой одежды и одеял, то сегодня это просто хобби, которым занимаются люди всех возрастов. Приятно ведь делать что-то своими руками!
Цель: Связать крючком необычную, красивую шапку для маленькой сестры.
Задачи исследования:
- Прочитать книги, справочники, журналы, в которых рассказывается о вязании крючком.
- Изучить историю развития вязание крючком.
- Исследовать и освоить технологии.
- Провести социологические исследования среди учащихся об умении и желании научиться вышивать.
- Сделать выводы, подвести итоги исследования.
Методы исследования:
- Анализ ресурсов, литературных источников и Интернет;
- Беседы и анкетирование;
- Практическая работа, изготовление изделий.
Оборудование и материалы:
- Пряжа;
- Схемы вязания (из интернета);
- Крючок, ножницы
Ресурсы:
- Книги, журналы;
- Интернет (сайты);
- Анкеты участников.
История вязания крючком.
Вязание крючком – достаточно древнее увлечение. Основателями этого ремесла были мужчины. Но со временем это занятие перешло женщинам. Сейчас редко встретишь мужчину, за вязанием. Свое начало вязание берет в Англии и во Франции 16 век. Известно, что индейцы умели вязать крючком. Изделия, которые они вязали, были найдены в 20-е века учеными. Конкретных сведений ученные не предоставляют, откуда пришло это ремесло, но есть мнения, что корни пришли из древнего Китая.
В 19 веке вязание в России набирало популярность. Рукоделием занимались девушки, вязали они свободными вечерами вовремя посиделок. Распространенным видом вязания были кружева.
Банк идей
- Вязанная шапочка
- Вязанный Берет
- Вязанная кепка
Выбор лучшей идеи:
Я выбираю вязанную кепку, потом-что она лучше всех, подходит для летней погоды, а козырёк прекрасно защищает от солнечных лучей.
- Вязание шапки
- Вяжем 6 ст. б/н, начиная вязание с петли из нити, и замыкаем в круг, 3 в.п. подъёма
- Вязание 4 рядов ст. с/н, делая прибавления согласно схеме, по кругу с замыканием рядов
- Вязание 10 рядов по кругу ст. с/н без прибавления петель
- Вязание ушек и завязок согласно схеме:
- 10 ст.с/н, далее в начале и конце каждого ряда убавляем делая по 3 недовязанных столбика.
Правила техники безопасности
1. Вязальные крючки должны быть хорошо отшлифованы; хранить их следует в специальных пеналах.
2. Во время работы следует быть внимательными и аккуратными.
3. При вязании крючком возможно воздействие на работающих следующих опасных факторов:
- прокалывание пальцев рук острым крючком;
- поражение глаз и других частей тела осколками сломавшегося крючка;
- травмирование рядом сидящего человека;
- снижение остроты зрения, вызванное плохим освещением.
Расчет себестоимости изделия.
1. Пряжа розового цвета 1 моток – (цена 1 мотка 180 руб.)
2. Резинка — 30 руб. за 1 катушку, использовала половину мотка (15 р.)
3. Крючок – имелся дома — 0 руб.
ИТОГО: На изготовление данной шапки мною потрачено примерно 195 рублей.
Экологическая часть
Сейчас большое внимание уделяют экологии и всем надо внимательно следить за ней. Включая то, когда и как мы создаём изделия. Нитки и ткань из натуральных волокон. Это экологически чистый продукт, его производство не наносит вреда окружающей среде и здоровью человека.
Исследование проблемы.
«Волшебное искусство амигуруми», учебно – исследовательская работа
Данная исследовательская работа расскажет еще об одном достаточно интересном и милом хобби, результатами которого являются оригинальные аксессуары, брелоки и просто дизайнерские украшения для дома. Знакомьтесь: амигуруми — увлечение нового поколения!
Тема исследовательской работы – Волшебное искусство амигуруми.
Объектом настоящего исследования стало ручное вязание игрушек крючком.
Цель нашей работы – выявить ценность секретов старинного вида японского рукоделия.
Чтобы достичь цели, нужно решить ряд задач, КОТОРЫЕ ВЫ ВИДИТЕ НА ЭКРАНЕ
· изучить литературу по истории возникновения данного вида искусства,
· провести социологический опрос среди сверстников по значимости амигуруми на сегодняшний день,
· уточнить пути совершенствования мастерства при выполнении игрушки — амигуруми.
Амигуруми как искусство существует на Земле не одну сотню лет, но в России это актуальное хобби только вступает в фазу расцвета, норовя перейти в будущем в настоящую амигурумиманию.
Гипотеза исследования: если в амигуруми, созданное своими руками, вложить душу, то вязаная игрушка может стать прекрасным подарком для человека любого возраста. А благодаря частице любви, заложенной в фигурке, амигуруми будет сродни талисману или амулету.
Проект Чудо вязания
Меня всегда привлекали предметы, сделанные своими руками. Я с удовольствием и с некоторой завистью наблюдала за творчеством своей мамы, Ирины Викторовны, которая виртуозно владеет спицами, крючком и вяжет красивые, стильные вещи, предметы домашнего обихода.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Проект Чудо вязания | 135.71 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ Бондарская СОШ
Подготовила: ученица 4-го А класса
Руководитель: Ходаева. Л. Ю.
- Актуальность проект
- Основная часть……………………………………………………………..3-4
- История вязания …………………. 5
- Первые вязаные предметы …………………. 5
- Мужское ремесло ……………. 6
1.5. История возникновения вязания крючком в России.
Филейное вязание. 7
2. Практическая часть
2.1 Мои первые книги о вязании. 8
2.2 Мои первые работы . 9
2.3. Коллекция Пономаревой Ольги. 9
2.4. Мои первые достижения. 9
3. Заключение. 10
4. Источники. 11 -12
Сл.1 Меня всегда привлекали предметы, сделанные своими руками. Я с удовольствием и с некоторой завистью наблюдала за творчеством своей мамы, Ирины Викторовны, которая виртуозно владеет спицами, крючком и вяжет красивые, стильные вещи, предметы домашнего обихода.
С.2. Рукоделье – для души:
Сядь спокойно, не спеши.
Для знакомых, и друзей,
И для всей семьи своей…
Вязание крючком — процесс ручного создания полотна, кружева или одежды из нитей с помощью вязального крючка. Это издавна известное занятие, которое лишь в последнее время снова получило популярность, благодаря возможности быстро и легко создавать как одежду целиком, так и элементы ее отделки, а так же салфетки, скатерти, украшения, игрушки и многое другое.
Не губи ты жизнь бездельем –
Шей, вяжи – не унывай,
Или гладью вышивай.
Вот иголки, нитки, пяльца
Для проворных наших пальцев.
Сл.3. Как трудно кружево плести и пальцы устают. Получается что пальчики мои ленивые, да и буквы пишут в тетрадке они совсем, совсем не красивые.
Сл.4. Но мне и моим подругам очень нравится вязаная одежда и добрые теплые мягкие игрушки. Заметив мой интерес к процессу вязания, моя мама предложила мне заняться этим делом. Однако, возникли проблемы.
Сл.5. Всем известно, что вязанье –
Это кропотливый труд,
Вот поэтому ленивых
В мастерицы не берут.
Сл. 6. Я решила, что для достижения цели мне надо совсем немного: Создать условия для занятий – это раз. Купить крючок и нити — это два, но здесь вдруг оказалось, что для того чтоб было интересно всё это изучать нам надо б очень многое ещё поразузнать. Конечно, любопытно узнать о том, где и как возникло это ремесло, а потом рассказать это своим потомкам.
А так как мы живём в 21 веке, и должны быть очень рациональны то, безусловно, важно чтоб напрасно не трудиться, знать, как умение вязать в жизни каждой пригодиться.
Хорошо вязать на спицах:
Малышам своим — носочки,
Тёплый плед и одеяло,
Чтоб уютней дома стало
Сл. 6. Так мы с мамой стали первыми участниками моего проекта.
Сл. 7 Я задалась целью — развить интерес у своих подруг к вязанию крючком, средствами наглядного примера. Я хотела научиться их создавать вязаные предметы крючком
Сл.8. Для достижения цели мне необходимо было решить следующие задачи:
— познакомиться с историей вязания, различными средствами и способами владения крючком;
— научиться вязать крючком самой;
— создать свою коллекцию вязаных вещей;
— представить результаты своей деятельности публично.
Сл.9 Мой проект стартовал, я начала действовать. Поговорив с мамой, бабушкой и сверстницами я узнала, что вязаные вещи были модны всегда, что раньше почти все девочки умели вязать и знали азы домоводства, а сейчас, увы. Поэтому проект мой был очень актуален, и я отправилась добывать информацию в интернет и библиотеку.
1. Основная часть
Сл.10 1.1 История возникновения вязания крючком
Из интернета я узнала, что время появление первой вязаной петельки никто достоверно назвать не сможет. Многие информационные источники утверждают, что вязание придумали еще до нашей эры. Издревле, пытаясь улучшить быт, многие люди применяли простейшие материалы для создания различных всевозможных узоров, достигнув в этом настоящего мастерства.
Известно, что самые древние изображения вязаных изделий находили еще в Древнем Египте (а в одной из египетских гробниц найдена туфелька ребенка, связанная более 4 000 лет назад). Вязаная и плетеная одежда изображена в древних наскальных рисунках у разных племен и народов. Первым и самим старым источником изображающим людей одетых в вязаную одежду, можно увидеть на настенном рисунке в древней гробнице «Аменемхета».
На древнегреческих вазах эпохи Троянской войны изображены люди в весьма узких вязаных штанах по типу трико. Древние вязаные изделия 4-5 века нашей эры, находят в Европе, в Перу. Во многих древних захоронениях присутствуют вязаные изделия относящиеся к III веку уже нашей эры.
1.2 Первые вязаные предметы
Сл. 11 . Самыми первыми вязаными изделиями были предметы первой необходимости: чулки и варежки. Одним из первых известных элементов одежды стал обычный детский носок. Он был найден при раскопках в гробницах Древнего Египта. Носочек этот напоминал современную рукавицу. В нем отдельно вывязан большой палец. Сделано это было, вероятно, для того, чтобы приспособить ношение носка с древней обувью. В сандалиях того времени большой палец как раз отделялся от всех остальных ремешком. Потому и в носочке делали аналогично, чтобы была возможность продеть в ремешок.
Ученые предполагают, что этой найденной вязаной вещи примерно четыре тысячи лет. В дальнейшем были найдены и другие носочки и чулочки, тоже вязаные. Их дата рождения отмечена учеными около XIV-XII веками до нашей эры.
Но находки в гробницах не единственные доказательства истории зарождения вязания. В наскальных рисунках в Древнем Египте изображены женщины в вязаной одежде. Это было что-то напоминающее современные жакеты и кардиганы.
В нашей эре первые вязаные предметы одежды пришли к нам из стран Востока. В начале эры в Каире было найдено великолепное вязаное платье, которое, по всей видимости, было создано при помощи металлических спиц. Вязаные вещи находили и на территории Перу, и на территории стран Старого Света. Оценивая дальность расположения этих мест, можно сделать вывод, что техника вязания не перенималась представителями разных стран друг у друга, а развивалась независимо и своим уникальным путем.
1.3 Мужское ремесло
Сл. 12. Изначально вязание в Европе было только мужским занятием. Обычно они сами вязали себе чулки. В 13-ом веке это ремесло стало очень прибыльным делом в Европе, и женщин не подпускали к нему совсем. Все, даже шляпы и кардиганы, вязали представители сильной половины человечества. К слову, традиционный шотландский берет, ставший впоследствии символом этой страны, появился благодаря вязанию.
Настоящий прорыв произошёл в 1589 году благодаря изобретению вязального станка помощником священника Вильямом Ли. Но изделия, связанные вручную, по — прежнему ценились выше.
Вязание крючком имеет весьма огромное преимущество из-за сложности и тонкого вида вязания. Прекрасные вязаные работы можно узреть в Италии, если посетить Собор Святого Петра, а именно, алтарь украшают скатерти с неповторимыми кружевами.
Мастерство и секреты передавались из поколения в поколение. Самобытное ирландское кружево до сих пор весьма высоко ценится во всём цивилизованном мире.
1.4 История возникновения вязания крючком в России. Филейное вязание.
Сл.13. До сих пор остается загадкой, с чего началась история вязания крючком в России. Одно известно, что занимались этим видом рукоделия здесь очень давно, ранее XI века. Вязали в основном деревенские жители. Для этого они использовали нити из овечьей шерсти и изготавливали теплые вещи: носки, чулки, свитера, варежки.
В средней полосе и на севере России вязание крючком считалось рукоделием от безделья: крючком вязали только вещи, предназначенные для украшения, — края полотенец, подзоры для кроватей, прошивки, а необходимые вещи — носки, варежки, платки — вязали спицами. Техника такого вязания называется филейной.
. Техника филейного вязания позволяет выполнять не только прекрасные декоративные вещи для дома, например, скатерти и занавеси, салфетки и покрывала, но и шикарные вещи — ажурные болеро и платья, шали. Естественно, для декорирования дома вещи, связанные крючком, незаменимы. Это понимали женщины, живущие несколько веков назад, поэтому и были популярны в мещанских домах вещи ручной работы, которые вязали многочисленные служанки. Эти вещи вносили в дома изысканность и неповторимость, уют и комфорт, индивидуальность и некий шарм.
В начале 1917 года о вязании крючком женщины забыли, и вязанная женская одежда стала немодной. Приблизительно в 60-70-х годах ХХ века популярность ручного рукоделия начала восстанавливаться, в том числе и филейного вязания. Практически каждая женщина пыталась научиться вязать крючком. В это время появилось очень много женских журналов, которые были наполнены моделями, выполненными в технике филейного вязания. Однако в истории российского вязания наступают времена, когда о вязании крючком вновь забывают, но ненадолго.
Сл.14. Сегодня филейное вязание используется для изготовления многих вещей, начиная от майки, и заканчивая платьями. Купить такие вещи можно, но лучше их научиться вязать самой.
2. Практическая часть.
2.1 Мои первые книги о вязании
Сл.15 . Моему увлечению вязанием решила помочь мама. Она купила мне замечательную книгу Анны Зайцевой «Амигуруми». В книге наглядно рассказывается об амигуруми, удивительном искусстве вязания милых крохотных игрушек, пришедшее к нам из Японии.
Из этой книги я узнала интересную информацию о пряже и крючке, как уникальном инструменте для вязания. Благодаря этой книге я закрепила название петель, способы вязания.