Глагол вязать несовершенный вид

Морфологический разбор глагола «Вязать»

Для слова «вязать» найден 1 вариант морфологического разбора

  1. Часть речи. Общее значение
    Часть речи слова «вязать» — глагол
  2. Морфологические признаки.
    1. вязать (инфинитив)
    2. Постоянные признаки:
      • 1-е спряжение
      • переходный
      • несовершенный вид

      Непостоянные признаки:

      • изъявительное наклонение.
  3. Она, и только она, в лице пастырей своих приявшая власть вязать и решить, разрешит тебя от грехов и исцелит раны души твоей врачевательными обязаниями.

    Выполняет роль сказуемого.

    План разбора глагола

    1. Часть речи. Общее значение
    2. Морфологические признаки.
      1. Начальная форма (инфинитив)
      2. Постоянные признаки:
        • Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
        • переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
        • Спряжение

        Непостоянные признаки:

        • Наклонение в зависимости от вопроса:
          • Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
          • Повелительное — что делай?
          • условное — что делал бы? что сделал бы?
        • Число
        • Время (если есть)
        • Лицо (если есть)
        • Род (если есть)
    3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом предложения)

    План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

    Если морфологический разбор глагола «вязать» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

    Морфологический разбор слова «вязать»

    Разбор слова

    Слово вязать является Глаголом (это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?»). У глагола вязать есть постоянные признаки:

    • Возвратный/Невозвратный — слово ‘вязать’ является невозвратный;
    • Переходный/Непереходный — слово ‘вязать’ это переходный глагол. ; Глагол ‘вязать’ относится к несовершенному виду.
    • Первое лицо: Я — вяжу/ Мы — вяжем;
    • Второе лицо: Ты — вяжешь/ Вы — вяжете;
    • Третье лицо: Он/Она/Оно — вяжет/ Они — вяжут.

    Непостоянные признаки слова вязать:

    • Пример изъявительного наклонения: Ты неправильно вяжешь тюки.;
    • Пример cослагательного наклонения: Я на твоём месте снопы вязал бы, а не сидел без дела.;
    • Пример повелительного наклонения: Вяжи незнакомца покрепче.;
    • Род слова определить не возможно потому, что глагол является Инфинитивом.
    • Лицо — не определяется в инфинитиве;
    • У данного слово время не определяется потому, что слово вязать является Инфинитивом;

    Значение слова :

    Слово «вязать» значит:

    • Скреплять или фиксировать что-либо или кого-либо, обматывая верёвкой.
    • Сплетать верёвку, образуя узел.
    • Изготовлять ткань или предметы одежды путём сравнительно неплотного переплетения нитей.
    • Вызывать во рту ощущение сухости и кислоты.
    • Организовывать половой акт у животных.

    Часть речи

    «ВЯЗАТЬ» — это Глагол. Обозначающая действие предмета и отвечает на вопросы «Что делать?» или «Что сделать?». В предложении обычно выполняет роль сказуемого.

    Ударение в слове:

    вяз А ть
    Ударение падает на слог с буквой А. На четвертую букву в слове.

    Род слова

    Слово «вязать» — род не определяется в инфинитиве

    Вид глагола:

    Глагол ‘вязать’ является несовершенным видом.

    Переходность:

    Переходность глагола «вязать» — переходный

    Лицо глагола :

    Лицо у глагола «вязать» — не определяется в инфинитиве

    Возвратность:

    «ВЯЗАТЬ» — это невозвратный глагол

    Совершенный и несовершенный вид глагола

    О чем эта статья:

    Основные определения

    Сначала вспомним, что такое глагол.

    Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние как процесс и выражает это значение при помощи категорий вида, залога, наклонения, времени и лица.

    Глаголы отвечают на вопросы: что делать? что сделать? что делал? что сделал? что делают? что будет делать?

    • что делает? поет;
    • что сделал? спел;
    • что будет делать? споет.

    Вид в русском языке — это постоянный грамматический признак глаголов, который подходит спрягаемым глаголам, инфинитиву, деепричастиям и причастиям. Он показывает, как некоторое действие глагола протекает во времени:

    • завершенное и единовременное (прочитал, прошел)
    • незавершенное и повторяемое (живет, делает).

    Какие бывают виды глаголов в рус­ском языке:

    • совер­шен­ного вида;
    • несо­вер­шен­ного вида.

    Сейчас узнаем, что такое совершенный и несовершенный вид глагола и приведем примеры глаголов совершенного и несовершенного вида.

    Чтобы сразу закреплять все знания на практике, запишите ребенка на бесплатный вводный урок по русскому языку в Skysmart.

    Ученики занимаются на интерактивной платформе вместе с внимательным учителем, задает любые, даже самые неловкие вопросы и чувствует себя увереннее на школьных занятиях.

    Глаголы совершенного вида

    Глаголы совершенного вида в неопределенного форме отвечают на вопрос: что сделать?

    У глаголов совершенного вида есть две временные формы:

    • прошедшее время;
    • будущее простое время.

    В любой временной форме они называют:

    • действие, которое ограничено каким-либо пределом;
    • результат, законченность действия или отдельного этапа.

    Примеры глаголов совершенного вида:

    • что сделал? присел — прошедшее время, действие закончено и было сделано один раз, то есть не повторялось;
    • что сделают? поговорят — будущее простое время, действие будет сделано и не повторится.
    • что сделать? закрыть, оплатить, выступить;
    • что сделать? обозначить, ответить, упростить.

    Еще глаголы совершенного вида могут обозначать действия, которые уже начались или вот-вот должны начаться: заговорил, заговорю.

    Глаголы несовершенного вида

    Глаголы несовершенного вида в неопределённой форме отвечают на вопрос: что делать?

    У глаголов несовершенного вида есть три временные формы:

    • прошедшее время;
    • настоящее время;
    • будущее сложное время.
    • действие в протяженности, без указания на его предел;
    • незаконченность действия.

    В любой временной форме они обозначают повторяющееся или продолжающееся действие, без указания на то, было ли это действие завершено.

    Примеры глаголов несовершенного вида:

    • что делал? прыгал — прошедшее время, действие могло повторяться несколько раз и неизвестно, был ли достигнут результат;
    • что делают? смотрят — настоящее время, действие продолжается и неизвестно, сколько времени уже длится действие и сколько ещё будет длится;
    • что буду делать? буду танцевать — будущее сложное время, действие может повторяться и нет признаков того, что оно будет завершено.
    • что делать? говорить, красить, бегать;
    • что делать? тащить, идти.

    Еще глаголы несовершенного вида могут обозначать действия, которые начинались, начинаются или будут начинаться: смотрел, смотрю, буду зажигать.

    Теперь мы знаем, на какие вопросы отвечают глаголы совершенного и несовершенного вида. А вот и шпаргалочка, чтобы закрепить и усвоить разницу двух видов:

    Образование видов глаголов

    От глаголов несовершенного вида можно образовать разными способами глаголы совершенного вида.

    • Добавление приставки: читать — почитать, сидеть — досидеть.
    • Отбрасывание суффиксов: давать — дать, спасать — спасти.
    • Замена суффиксов: решать — решить, прыгать — прыгнуть.
    • Замена суффиксов и чередование букв в корне: прощать — простить, засыхать — засохнуть.

    При образовании глаголов несовершенного вида в корне возможно чередование согласных и гласных: опоздать — опазды­вать, изложить — излагать, защитить — защищать.

    Определить вид глагола

    Если вы сомневаетесь, как понять, какой перед вами вид глагола: совершенный или несовершенный — воспользуйтесь этими способами:

    Как определить вид глагола

    Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы: что делать? что дела­ет? что дела­ли?

    Примеры: готовить, готовит, готовили.

    Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы: что сде­лать? что сде­ла­ет? что сде­ла­ли?

    Примеры: обнять, обнимет, обняли.

    Подставить слово «буду».

    К глаголам несовершенного вида можно подставить слово «буду». Вот так: танцевать — буду танцевать.

    К глаголам совершенного вида слово «буду» подставить нельзя. Например: сыграть — нельзя сказать «буду сыграть».

    Теперь можно без труда рассказать одноклассникам, как определить вид глагола в русском языке.

    Примеры пар глаголов совершенного и несовершенного вида

    Видовая пара — это глаголы, у которых есть форма совершенного и несовершенного вида.

    Некоторые глаголы русского языка имеют одно и то же лексическое значение, но отличаются грамматическим значением вида. Например: что сделать? решить, что делать? решать.

    Такие видовые пары различаются способом словообразования:

    1. Через суф­фик­са: бросить — бросать, встретить — встречать, обидеть — обижать, достигнуть — достигать, решать — решить.
    2. Через при­став­ку: гото­вить — пригото­вить, звать — назвать, рабо­тать — перерабо­тать, говорить — поговорить, читать — дочитать.

    Видовые пары глаголов могут различаться:

    засыпа́ть — засы́пать, разреза́ть – разре́зать.

    что делать? ловить — что сделать? поймать;

    Вид глагола может зависеть от контекста предложения. Например:

    • Она сейчас (что делает?) ночует у подруги. — Настоящее время, несовершенный вид.
    • Она завтра (что сделает?) ночует у подруги. — Будущее время, совершенный вид.

    Такие глаголы называются двувидовыми, к ним относятся: телеграфировать, овладевать, ночевать, ранить, женить, казнить, обещать, использовать, атаковать и другие. Двувидовые глаголы могут обозначать как законченное действие, так и действие в протяженности.

    Совершенный и несовершенный вид глагола

    Узнаем что такое совер­шен­ный и несо­вер­шен­ный вид гла­го­ла. Приведем при­ме­ры гла­го­лов совер­шен­но­го и несо­вер­шен­но­го вида. Укажем видо­вые пары гла­го­лов, име­ю­щих раз­ные корни.

    Речь пой­дет о гла­го­ле и об одной из его посто­ян­ных харак­те­ри­стик — о грам­ма­ти­че­ской кате­го­рии вида.

    Прежде вспом­ним, какие сло­ва назы­ва­ют­ся глаголами.

    Глаголы отве­ча­ют на вопро­сы: что делать? что сде­лать? что делал? что сде­лал? что дела­ют? что будет делать? и пр. Например:

    Что такое вид глагола?

    Категория вида явля­ет­ся спе­ци­фи­че­ской грам­ма­ти­че­ской харак­те­ри­сти­кой слов этой части речи.

    Каждая гла­голь­ная фор­ма обя­за­тель­но обла­да­ет видом. В рус­ской мор­фо­ло­гии раз­ли­ча­ют у гла­го­лов два вида:

    Глаголы совершенного вида

    Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопрос что сде­лать? Они называют

    • дей­ствие, огра­ни­чен­ное пре­де­лом в какой-либо момент его осуществления;
    • обо­зна­ча­ют резуль­тат, закон­чен­ность все­го дей­ствия или его фазы.

    Например:

    • что сде­лать? родить, бро­сить, купить;
    • что сде­лать? обо­зна­чить, отве­тить, упростить.

    Глаголы несовершенного вида

    Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопрос что делать? Эти сло­ва обозначают

    1. дей­ствие в про­тя­жен­но­сти, без ука­за­ния на его предел;
    2. неза­кон­чен­ность действия.

    Например:

    • что делать? учить, кра­сить, бегать, капать;
    • что делать? нести, ползти.

    Как определить вид глагола

    Первый способ — вопрос

    Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы что делать? что дела­ет? что дела­ли? и т. д.

    Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы что сде­лать? что сде­ла­ет? что сде­ла­ли? и т. д.

    Второй способ — слово «буду»

    • К гла­го­лам несо­вер­шен­но­го вида мож­но под­ста­вить сло­во «буду», напри­мер: «петь» — «буду петь» (несо­вер­шен­ный вид).
    • К гла­го­лам совер­шен­но­го вида сло­во «буду» под­ста­вить нель­зя, напри­мер: «спеть» — нель­зя ска­зать «буду спеть» (совер­шен­ный вид).

    Примеры пар глаголов совершенного и несовершенного вида

    Многие одно­ко­рен­ные гла­го­лы рус­ско­го язы­ка име­ют одно и то же лек­си­че­ское зна­че­ние, но раз­ли­ча­ют­ся грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ем вида, например:

    (что сде­лать?) решить — (что делать?) решать.

    Такие гла­го­лы состав­ля­ют видо­вые пары, раз­ли­ча­ю­щи­е­ся сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ны­ми морфемами:

    1. суф­фик­са­ми

    • брос и ть — брос а ть;
    • конч и ть — конч а ть;
    • встрет и ть — встреч а ть;
    • обид е ть — обиж а ть;
    • сосре­до­точ и ть — сосре­до­точ ива ть;
    • при­уроч и ть — при­уроч ива ть;
    • упол­но­моч и ть — упол­но­моч ива ть;
    • достиг ну ть — достиг а ть;

    2. при­став­ка­ми

    • гото­вить — при гото­вить;
    • брать — со брать;
    • гнать — вы гнать;
    • звать — на звать;
    • рабо­тать — пере рабо­тать;
    • моро­зить — под моро­зить.

    Таблица

    НЕСОВЕРШЕННЫЙ ВИД СОВЕРШЕННЫЙ ВИД
    слу­шать послу­шать
    читать про­чи­тать
    писать напи­сать
    пить выпить
    гото­вить при­го­то­вить

    Отдельные видо­вые пары могут раз­ли­чать­ся толь­ко уда­ре­ни­ем, например:

    • разре́зать — разреза́ть;
    • засы́пать — засыпа́ть;
    • отре́зать — отреза́ть.

    При обра­зо­ва­нии гла­го­лов несо­вер­шен­но­го вида может про­ис­хо­дить в корне чере­до­ва­ние соглас­ных и глас­ных, напри­мер:

    • оп о здать — оп а зды­вать;
    • ст е реть — ст и рать:
    • взд о хнуть — взд ы хать;
    • изл о жить — изл а гать;
    • уто м ить — уто мл ять;
    • защи т ить — защи щ ать;
    • упро с ить — упра ш ивать.

    Упомянем видо­вые пары гла­го­лов, раз­ли­ча­ю­щи­е­ся кор­ня­ми (суп­пле­ти­визм):

    • (что делать?) ловить — (что сде­лать?) пой­мать ( невер­но: споймать);
    • поло­жить — класть;
    • вкла­ды­вать — вложить;
    • накла­ды­вать — нало­жить (повяз­ку);
    • брать — взять;
    • искать — найти.

    Отметим, что суще­ству­ют одно­ви­до­вые гла­го­лы совер­шен­но­го или несо­вер­шен­но­го вида:

    Двувидовые гла­го­лы могут обо­зна­чать как закон­чен­ное дей­ствие, так и дей­ствие в про­тя­жен­но­сти в зави­си­мо­сти от контекста:

    Видеоурок

    Читайте также:  С вами будем вязать детский берет спицами
Оцените статью