- Экономический расчёт
- Технология 10 класс
- О вязании
- Вязание спицами и крючком
- Боковая колонка
- Поиск
- Рубрики
- Страницы
- Следуйте за мной!
- Боковая колонка
- Поиск Google
- Архивы
- Калькулятор расчета стоимости вязания
- Калькулятор расчета стоимости вязания: 113 комментариев
- Экономическая оценка вязаного изделия
- Просмотр содержимого документа «Экономическая оценка вязаного изделия »
- Проект по технологии «Вязание на спицах»
- Просмотр содержимого документа «Проект по технологии «Вязание на спицах»»
Экономический расчёт
Скачать
презентацию
Экономический расчёт. Если бы такое изделие продавалось в магазине, оно бы стоило 333 рубля, а мне оно обошлось всего в 155 рублей. Я считаю, что выгоднее и интереснее связать изделие своими руками, чем купить в магазине. И вы будете уверены в качестве данного изделия.
Слайд 14 из презентации «Вязание крючком детских носочков». Размер архива с презентацией 12658 КБ.
Технология 10 класс
«Вязаная туника» — Самооценка. Реклама. Экологическая оценка проекта. Экономическая оценка проекта. Вязание крючком – прекрасное, древнее, но не стареющее рукоделие. Правила техники безопасности при работе с крючком. Рукоделье любим мы, друзья. Цвет – одна из главных выразительных средств. Цели проекта. Определение конкретной задачи и ее формулировка. Технологическая последовательность выполнения изделия. Туника в технике ручного вязания крючком.
«Обои» — По водостойкости: Обои обычные. Нижний слой может быть бумажным или флезилиновым. Колеровка «жидких обоев» производится специальными красками. Высокостойкие обои тоже можно мыть и даже с хлорсодержащими средствами. Иначе рискуете заполучить пузырящиеся обои на стенах. Полезные советы. Стеклообои не вызывают аллергии, не выделяют в воздух токсичных веществ. Слой поливинила может быть гладким ( шелкография ) , тисненым или вспененным.
«Изделия из кожи ручной работы» — Технологический этап. Розы. Как организовать рабочее место. Техника безопасности. Черные розы. Расчет себестоимости. Как сушить кожу. Как покрасить кожу. Обоснование проблемы и потребностей. Панно «Виноград». Проблемы. Организация рабочего места. Как подготовить кожу. Оценка качества. Сборка панно. Изделие. Интерьер. Ножницы. Листья. Панно «Морское дно». Подбор инструментов и принадлежностей. Холодный зимний день.
«Вязание крючком детских носочков» — Вязание подошвы носка. Историческая справка. Технологическая последовательность. Экономический расчёт. Инструкционная карта. Ассортимент. Детские пинетки. Обоснование и выбор темы. Реклама. Крючки. Знакомство с изделием. Экологическая оценка. Вязание крючком. Верхняя часть носочка.
«Военная форма одежды» — Военная форма одежды носится строго в соответствии с Приказом МО РФ №210 от 28 марта 1997г. «О Правилах ношения военной формы одежды военнослужащими Вооруженных Сил Российской Федерации». Образцы новой одежды. Камуфляж от Юдашкина. Форма одежды. Форма одежды в Военно-Морском Флоте(далее ВМФ) дополнительно имеет нумерацию. Новая форма Армии США.
«Техника вышивки крестом» — Виды вышивки крестом. Канва. Вышивка крестом. Этапы выполнения крестика. Нитки для вышивания. Жесткая ткань. Один из древнейших видов рукоделия. Немного из истории. Чередующиеся крестики. Техника украшения изделий. Способы закрепления нити. Методы вышивания крестом. Пропуск стежков.
Всего в теме «Технология 10 класс» 9 презентаций
О вязании
Вязание спицами и крючком
Боковая колонка
Поиск
Рубрики
Страницы
Следуйте за мной!
Боковая колонка
Поиск Google
Архивы
Калькулятор расчета стоимости вязания
Калькулятор петель | Калькулятор пряжи |
Калькулятор пряжи для шали | Калькулятор пряжи для шарфа, палантина |
Калькулятор расчета для вязания носков |
Калькулятор расчета стоимости вязания: 113 комментариев
Моя работа стоит 0 рублей
Калькулятор работает, введите еще раз данные
Благодарю за очень удобный калькулятор! Это очень нужная опция для вязания на заказ. Вяжу в технике ирландского кружева и мои расценки совпали с калькулятором. Это круто! Проделана ооогромнейшая работа по созданию такого калькулятора! Благодарю за Ваш труд.
Интересно калькулятор. Он считает весь моток,а если не весь моток ушел. А если пряжа заказчика?
Доброе время суток.Спасибо.
Впервые на этом сайте — нашла много полезностей!
Калькулятор замечательный.
Благодарю!
Здесь бы еще добавить коэффициент за ручную работу.
Где-то встречала. Применяют от 1 до 1.5 в зависимости от опыта и мастерства (для каждой мастерицы это субъективно).
Калькулятор замечательный.
Благодарю!
Здесь бы еще добавить коэффициент за ручную работу. Где-то встречала. Применяют от 1 до 1.5 в зависимости от опыта и мастерства (для каждой мастерицы это субъективно).
Доброго времени суток! Не знаю у кого получились заоблачные цены в расчете. У меня не только работает, но считает хорошо. Для нашего региона не очень-то и дорого. И я не бесплатно трудилась и клиент доволен. Скатерть Эфария (можно найти на просторах интернета) нитка хлопок 100 гр. — 500 м.7752 руб. Я планировала взять с клиента 7500. Спасибо создателю калькулятора
Для кого дорого? Для того кто покупает? А вот для вязальщиц, я уверена, это совсем не дорого. Наша работа много большего стоит. Пусть те, кто говорит, что дорого, сами посидят часами с вязанием и хлебнут этого ремесла.
Другой вопрос — где найти покупателей, которые оценят реально наш труд и купят вещь за реальные деньги? У нас в стране ручной труд совсем не ценится! Все хотят, но бесплатно или за копейки.
Не поняла, как ведётся расчёт. Поставила все галочки, и стоимость 0 рублей. Я что то не то сделала?
хочу узнать сколько взять за работу — связала свитер за 5 дней с узором косами.
БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ПОЛЕЗНЫЕ КАЛЬКУЛЯТОРЫ.
Также свою работу можно оценить с помощью следующих исходных:
за лицевую гладь спицами: 2,7 рубля за 1м пряжи (Москвичам 3тыс. за 1 км машинной вязки).
За простое полотно крючком: 2,9 рубля за 1 м пряжи
Вязание мотивами от 3 рублей за 1 м пряжи
Вязание «Ирландии» от 5 рублей за 1 м пряжи
Коэффициенты «усложнения»
1. несложный ажур, узор — это коэффициент 1,09.
2. ажур, несложные косы — 1,4
3. если узоров больше 1-го, за каждый следующий вид узора — 1,09;
4. сложные узоры — 1,3
5. горловина: одинарная планка — 1,09,
6. двойная планка — 1,3;
7. по периметру жакета одинарная планка (цельновязаная) — 1,3;
8. по периметру жакета двойная планка (цельновязаная)- 1,5;
9. по периметру жакета двойная планка (связанная отдельно) — 1,7;
10. жаккард (за каждый дополнительный цвет) — 1,20;
11. коэффициент за вязание из б/у пряжи 1,5
12. темный цвет 1,5
13. прямоугольное изделие, не требующие сборки (шарф, палантин) — 0,3
14. за вязание пряжи темного цвета цена увеличивается на 10 %
15. за эксклюзивную вещь в единственном экземпляре +50% стоимости изделия
Спасибо! Очень полезный совет!
Вяжу кардиган сверху, рукава цельновязанные, magic loop. По сути, сборка не требуется, но сложность, по-моему, даже больше!
А как рассчитать стоимость, если подходит для расчёта несколько позиций? Связала сарафан для девочки, 4 мотка по 175м, цельнокройный без швов. Рисунок зигзаг.
я посчитала берет для девочки 2 моточка ириса по 138 м крючком, несложно, буквально за вечер связала. Стоимость работы получилась 549 руб. Да + стоимость ниток. Это же заоблачно! Кто его купит за эту цену.
А топ индивидуальный спицами считаем, как изделие со сборкой (жакет) или без сборки? 4 шва + молния.
Спасибо,большое.Очень хорошая штука.Наконец смогла оценить свой труд.
Не удобна для шапок в технике бриошь .
Куда делся калькулятор. Ошибку выдает! А так он меня выручал раньше. Печалька(((
Калькулятор не работает. И страницу перезагружала. Результат-ноль.
Экономическая оценка вязаного изделия
Порой, обучающаяся затрудняется выполнить экономическую оценку изделия при выполнении им творческого проекта. Причиной того, являются недостаточные знания по предмету «Экономика», да и в некоторых школах этот предмет отсутствует. Данная разработка содержит на примере вязаного изделия подробные экономические расчеты, которые можно выполнить в творческом проекте. Спасибо за внимание! Желаю успеха!
Просмотр содержимого документа
«Экономическая оценка вязаного изделия »
Муниципальное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №76
Экономическая оценка вязаного изделия
Учитель: Фильцина Г.Н.
Повторение пройденного материала
Верно ли утверждение?
Номер крючка означает диаметр проволоки, из которой он изготовлен.
Номер крючка должен быть в 2 раза меньше толщины ниток.
Вязание изделия крючком начинается с цепочки из воздушных петель.
Петля поворота – это цепочка из воздушных петель, длина которой равна длине столбика.
Плотность вязания определяется для того, чтобы рассчитать количество петель.
Рабочая нить – это нить от клубка.
Сжигание – это способ определения вида пряжи.
Шерсть, лен, хлопок – все это искусственные волокна.
«Пико» — это элемент вязания крючком, который состоит из 3 воздушных петель, столбика без накида в первую воздушную петлю.
Соединительный столбик в вязании по кругу соединяет начало кругового ряда с его концом.
Возможность дополнительного заработка
Содержание экономической оценки изделия в проекте
- Обоснование расхода необходимых материалов и определение затрат на приобретение материалов для изготавливаемого изделия
- Определение сроков окупаемости инструментов и оборудования (основных фондов) и расчет амортизационных отчислений
- Определение расходов на электроэнергию
- Определение цены изделия, предполагаемой прибыли
- Разработка рекламы изделия (мастерской или фирмы)
- Разработка товарного знака изделия
- Возможные идеи дальнейшего совершенствования, планирование использования отходов
Расчет себестоимости изделия, изготовленного в учебной мастерской школы
Себестоимость = Змат. + Аотч. + Зэ.энер.
Расчет затрат на приобретение материалов можно оформить в виде таблицы:
Проект по технологии «Вязание на спицах»
Ручное вязание – прекрасное древнее, но не стареющее рукоделие. Оно является подлинно массовым искусством, собравшим по крупицам опыт художественного творчества всех эпох и народов. Вязание, как и любой другой вид прикладного искусства, постоянно развивается и совершенствуется, поэтому ни одна работа не может быть исчерпывающе полной и законченной.
Просмотр содержимого документа
«Проект по технологии «Вязание на спицах»»
МБОУ «Сарашеваская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза Ш. Казанбаева»
Выполнила: ученица 10 класса
Руководитель: учитель технологии
Аминова Луиза Галимхановна
Выбор и обоснование проблемы
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Немного из истории
Требования к изделию
Правила организации рабочего места
Правила техники безопасности при работе со спицами
Правила техники безопасности с колющими и режущими инструментами
Расчет себестоимости изделия
4. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТРЕСУРСОВ
1.ВВЕДЕНИЕ Выбор и обоснование проблемы
Ручное вязание – прекрасное древнее, но не стареющее рукоделие. Оно является подлинно массовым искусством, собравшим по крупицам опыт художественного творчества всех эпох и народов. Вязание, как и любой другой вид прикладного искусства, постоянно развивается и совершенствуется, поэтому ни одна работа не может быть исчерпывающе полной и законченной.
Вязание всегда было и остается одним из наиболее любимых занятий взрослых и детей. Как и любой другой вид прикладного искусства, вязание постоянно развивается и видоизменяется. Мы знаем, что вязать можно крючком, на спицах, на машинах производственных или бытовых. В настоящее время остались лишь единицы, кто занимается этим видом рукоделия. Чтобы он совсем не исчез, нужно им заинтересовать молодежь, а она передаст свои знания следующему поколению. Учиться этому виду деятельности лучше в раннем возрасте, когда ты осваиваешь множество мелких операций. В это время ребенок особенно интересуется технологическими процессами, приобретает знания, умения и навыки по выполнению различных приемов, развивает образное и пространственное мышление, моторику рук, знакомится с видами ниток и их свойствами. Таким образом, мы сможем сохранить и приумножить красоту этого древнего вида декоративно-прикладного искусства.
Я считаю, что тема моего проекта актуальна, так как мы любим вязаную одежду, а особенно, если эта вещь связана своими руками. Тем более что вязание, как справедливо утверждают врачи, отгоняет мрачные мысли, успокаивает, улучшает настроение.
Целью работы является: доказать, что можно изготовить красивый, теплый свитер своими руками, который соответствует моему замыслу, формировать навыки творческой деятельности, развивать эстетический вкус.
Достижения данной цели возможно посредством решения следующих задач:
проанализировать журналы мод, ресурсы Интернета, в которых показаны виды вязания и изделия из них;
изучить информацию о пряже и её свойствах, видах вязания, спицах;
выбрать вариант и разработать технологию его изготовления;
провести экономический расчет;
Научиться вязать спицами – проще простого!
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Немного из истории
Ручное вязание — древнее, но не стареющее рукоделие. Оно является подлинно массовым искусством, собравшим по крупицам опыт художественного творчества всех эпох и народов. Вязание, как и любой другой вид прикладного искусства, постоянно развивается и совершенствуется.
Установить точно, когда родилось ручное вязание, трудно: ведь трикотаж не камень, нелегко ему сохраниться тысячелетиями. Однако во время раскопок древнеегипетских гробниц был обнаружен вязаный детский носок, у которого большой палец был вывязан отдельно, вероятно, для того, чтобы можно было надеть сандалию. Ученые установили, что «возраст» этого носка около 5 тысяч лет.
Самыми искусными вязальщиками в древности считались арабы. Сложные многоцветные узоры они придумывали уже 2 тысячи лет назад. В XII в. вязать научились испанцы и итальянцы, век спустя — французы, шотландцы и англичане. Работали в основном спицами: деревянными, костяными, металлическими. Вязали чулки, носки, перчатки.
Постепенно вязание стало известно всей Европе. Начали появляться цеха по изготовлению шелковых чулок. Интересно, что занимались этим ремеслом в те времена исключительно мужчины.
В 1589 году в ручном вязании произошел переворот: английский священник Вильям Ли придумал ручной вязальный станок с крючковыми иглами, который позволил увеличить скорость вязания по сравнению с ручным в 10 раз. Принцип работы станка и его важнейший элемент — игла с крючком на конце — сохранились в современных вязальных машинах.
В конце XVIII в. во Франции была изобретена круглая трикотажная машина, на которой получается полотно в виде трубки. Из него, затем выкраивали детали изделий и сшивали их.
В России с давних времен крестьянки вязали чулки, носки, и варежки из овечьей шерсти. Обычно они были одноцветными, но в некоторых северных губерниях, а также в Рязанской, Пензенской, Тульской губернии праздничные вязаные изделия украшались нарядными орнаментами. В городе Арзамасе Нижегородской губернии с конца XIX до начала XX в. было распространено вязание сапожек, украшенных цветочными мотивами. В сочетании оригинальных узоров и цветовых комбинаций, применяемых в вязаных изделиях, проявлялась богатая творческая фантазия русского народа.
В настоящее время трикотажное производство в нашей стране развивается быстрыми темпами. Оно оснащается мощными высокопроизводительными машинами, позволяющими постоянно увеличивать количество и повышать качество трикотажных изделий. Они любимы всеми, так как не стесняют движений, хорошо растягиваются и вновь приобретают первоначальную форму, не мнутся, обладают способностью сохранять тепло, мягкостью и гигроскопичностью. Производственное изготовление трикотажа имеет неограниченные возможности. Несмотря на это, многие увлекаются ручным вязанием, позволяющим иметь абсолютно индивидуальные вещи. К тому же вязание — прекрасный отдых за работой.
Вязание, безусловно, один из самых древних и полезных видов рукоделия. Как и любой другой вид прикладного искусства, вязание постоянно развивается и видоизменяется. Мы знаем, что вязать можно крючком, на спицах, на машинах производственных или бытовых. В настоящее время остались лишь единицы, кто занимается этим видом рукоделия. Чтобы он совсем не исчез, нужно им заинтересовать молодежь, а она передаст свои знания следующему поколению. Таким образом, мы сможем сохранить и приумножить красоту этого древнего вида декоративно-прикладного искусства.
Требования к изделию
Вещь должна быть красивой и отвечать современной моде.
Возникающие дефекты должны быть устранены в процессе работы над вещью.
Изделие должно иметь низкую себестоимость, быть качественным и стоить по возможности меньше.
Правила организации рабочего места
На рабочем месте должен быть порядок.
Рабочее место для вязания необходимо оборудовать у окна или в другом удобном для работы месте светлой части комнаты.
Рабочий стул должен быть удобным, соответствовать росту. Особенно это важно для детей и подростков, чтобы работа над изделием не утомляла, сидеть надо удобно и ровно.
Корпус держать прямо, слегка наклонив голову к работе.
Ноги не должны висеть, необходимо поставить на что-то твердое.
Перед началом и после окончания работы следует мыть руки, чтобы нить и вязаное полотно всегда оставались чистыми, а на руках не оставалось мелких частиц пряжи.
Правила техники безопасности при работе со спицами
Вязание должно приносить только пользу, поэтому важно помнить:
Не вяжите несколько часов подряд. Старайтесь работать не более 2 часов с перерывами.
Спицы должны быть хорошо отшлифованы и храниться в специальных пеналах.
Нельзя делать во время работы резких движений рукой со спицей — можно поранить рядом сидящего человека.
Влажно-тепловую обработку изделий проводить на гладильной доске или на специально оборудованном столе исправным утюгом.
Не вяжите лежа — это вредно для зрения.
Правила техники безопасности при работе с колющими и режущими инструментами
Нельзя пользоваться ржавыми иглами и булавками, и хранить их необходимо в коробочке с крышкой.
Ножницы должны лежать с сомкнутыми лезвиями, не оставляйте их в раскрытом виде
Передавать их следует в закрытом виде кольцами вперед.
Не держи ножницы концами вверх.
Существует два основных вида петель: лицевые и изнаночные.
Лицевую петлю можно образовать двумя способами; вывязывая за переднюю или за заднюю стенку. Вязание лицевой петли за переднюю стенку принято считать «классическим». Обычно в литературе под лицевой петлей имеется в виду именно этот способ вязания, конечно, если нет оговорки, что это следует делать иначе. Лицевую петлю вяжут следующим образом: правую спицу вводят в петлю спереди передней стенки петли на левой спице, захватывают нить под спицей правой руки и протягивают через петлю. Новая петля остается на правой спице.
Изнаночную петлю, так же как и лицевую, можно вязать разными способами. Правую спицу вводят в петлю справа налево под передней стенкой. Сверху захватывают нить и протягивают через петлю, новая изнаночная петля остается на правой спице.
Сегодня в мире вязаной моды предпочитают работать с менее трудоемкими материалами – в основном, с шерстяной, полушерстяной, синтетической пряжей. Она позволяет довольно быстро выполнять классические вещи: кофту, платье, костюм, джемпер, свитер, пуловер, шапочки, носки, варежки, перчатки. Из шерстяных ниток вяжут осенние и зимние предметы одежды. Для вязания также используют синтетические и шелковые нитки. Рассмотрим некоторые виды пряжи:
Шерсть: производится из шерсти домашней овцы. По своим характеристикам шерстяная пряжа легче, чем растительная и более эластичная. Лучше удерживает тепло. Не так быстро намокает во влажной среде, но менее прочная. К недостаткам шерстяной пряжи можно отнести ее сваливаемость и образование на ней катышков при трении. Для того чтобы от них избавится, а также, чтобы придать пряже другие положительные характеристики, в шерстяную пряжу добавляют искусственное или растительное волокно. Следует учитывать при стирке изделий из шерсти и такую ее особенность, как растяжение (особенно в мокром виде).
Пехорка: Пряжа универсальна, при длине 830 м в 100 г можно использовать ее для вязания трикотажных изделий на спицах, крючком и на бытовых трикотажных машинах. Пряжа упругая и эластичная и одновременно очень мягкая, теплая и шелковистая. Внешне пряжа напоминает натуральную шерсть, но при этом изделия из неё устойчивы к многократным стиркам и при этом быстро сохнут.
Мохер: Чтобы представить себе, что такое мохер — вспомните оренбургские пуховые платки. Это и есть мохер! Теперь вы поймете, что те шарфы, которые у нас назывались мохеровыми, вовсе не мохеровые, а в лучшем случае шерстяные. Но, конечно, мохеровая шерсть достаточно дорога, и ее чаще всего прядут с шерстяной или искусственной нитью. Мохер хорошо окрашивается. Легко очищается от грязи. Стирают мохер очень аккуратно, чтобы не потерять его «пушистости».
Я решила, изделие буду вязать из пехорки, потому что она эластичная и мягкая, хорошо удерживает тепло, изделия связанные из нее можно многократно стирать.
Приступая к вязанию, прежде всего, нужно подобрать спицы и нитки. Спицы для вязания бывают металлические, пластмассовые, деревянные. Различают спицы короткие (12-15 см) и длинные (35-45 см), толстые и тонкие (№1-6).
Прямые спицы: их длина составляет 30 см, концы закруглены. Указанную ширину спица обычно имеет только у кончика, затем она может сужаться, чтобы петли легче скользили по ней.
Спицы с гибкой леской: используются для очень больших и тяжелых деталей. Если Вы используете такие спицы, то вес изделия распределяется на них так, что руки меньше устают.
Пластмассовые спицы: если Вы собираетесь использовать лентовидную, толстую пряжу или шнур, то такие спицы — это то, что Вам нужно.
Чулочные спицы: для вязания шапочек, варежек и носков необходим набор чулочных спиц. Он состоит из 5 спиц, обычно работу распределяют на 4-х из них, а 5-й вяжут.
Круговые спицы: они соединены друг с другом гибкой леской. С помощью круговых спиц выполняют детали, не имеющие швов. Так как вес изделия лучше распределяется именно на таких спицах, то ими очень удобно работать. Круговые спицы бывают разной длины. Если они очень короткие, то можно заменить их чулочными спицами.
Вязать свитер я буду на круговых спицах.
Мне больше всего понравился бордовый цвет, и я решила вязать свой свитер в этом цвете.