Обучение дошкольников вязанию крючком.

Татьяна Литвинова
Обучение дошкольников вязанию крючком.

У каждого человека есть своё увлечение. Я люблю вязать. Работая в детском саду, я поняла, что вязание – это очень востребованный вид деятельности. Начала я с того, что вязала куколкам наряды, салфеточки, покрывала. Потом пришла в голову идея создать магазин, в котором все товары вязанные. Позже появился вязанный кукольный театр, вязаные картины и многое другое. «А почему бы не научить этому увлекательному занятию детей?» — однажды подумала я. Ведь вязание не только доступно для старших дошкольников, но и очень полезно. Развивается мелкая моторика руки, а это находится в тесной связи с развитием речи и мышлением ребенка. Также развивается эстетическое восприятие, формируется потребность творчески проводить свободное время и многое другое.

Обучение дошкольников вязанию я организовала в форме занятий кружка. Путем проб и ошибок поняла, что освоить вязание крючком детям легче, чем спицами. Предпочтительно работать с шерстяной пряжей средней толщины.

Первые занятия я посвятила знакомству с материалами и технике безопасности. Основной задачей первого этапа обучения является формирование у детей интереса и желания научится вязать. В этом вся сложность! Ребенку необходимо научится держать крючок, набирать петли, провязывать столбики. Это работа не одной недели. Пока появится первый результат, интереса уже нет. И увлекательное занятие может легко превратится в утомительный труд. Поэтому уже самые первые шаги решено было обыгрывать. Например, дети создавали пушистое солнышко, а на самом деле учились правильно держать крючок.

Когда пришло время учить детей выполнять первые петельки, то стало ясно, что это отличный материал для создания декоративных панно, ведь повторюсь, детям так важно сразу видеть результат своего труда! Вот примеры интегрированных занятий (вязание и аппликация). Сначала дети вырезают ствол и ветви дерева, наклеивают их на основу, а потом украшают его осенними листочками из разноцветных вязанных первых петелек.

Или вот такой замечательный подсолнух, спрятавшийся за забором.

Для колючего ежа не достаточно нескольких петелек. Чтобы создать такого Колюнчика нужно иметь достаточное мастерство. Ребенок уже овладел техникой создания первой петельки, можно двигаться дальше!

Следующий этап, ребенка нужно научить вязать цепочки из воздушных петель и использовать их в аппликационных работах. Например, гитара, подарок папе на 23 февраля. Струны – это длинные вязаные цепочки, приклеенные на клей ПВА.

В этой же технике можно сделать улитку.

Вязаные цепочки можно совмещать не только с аппликацией. Можно организовать дидактические игры «Выложи букву», «Сложи из цепочки цифру», «Не цепочка, а геометрическая фигура» и многое другое.

Вязаные цепочки можно использовать для изготовления браслетов и бус для сюжетных игр и подарка маме на 8 марта. Достаточно только добавить несколько бусин и украшение готово.

Научив детей набирать воздушные петли и замыкать их в кольцо, можно предложить детям освоить следующий этап – вязание по кругу столбиками без накида. Обвязав небольшое колечко, получаются милые кружочки, из которых дети с удовольствием создают свои маленькие шедевры! Например, корзина с цветами.

Или яблоня со спелыми яблочками, некоторые из которых уже упали на мягкую травку (первые петли).

Никого не оставят равнодушным ветка красной и чёрной смородины.

В заключении хочется отметить, что уделяя должное внимание развитию мелкой моторики,я решаю сразу несколько задач: косвенным образом влияю на общее интеллектуальное развитие ребёнка, готовлю к овладению навыками письма, развиваю эстетическое восприятие окружающей действительности.

Моё хобби — вязание! Хочу поделиться своим самым дорогим хобби — вязанием. Вяжу со школы. Самоучка — попросила бабушку научить вязать, она дала мне огромный.

Наряды для маленьких принцесс. h3][/h3]У меня много разных увлечений, но основные — это шитьё и вязание. Вязать меня научила бабушка, когда мне было ещё шесть лет. Потом.

Если ваш ребёнок хочет научиться вязать.
статья на тему

Памятка для родителей и педагогов,как развить желание детей к вязанию.

Скачать:

Вложение	Размер
esli_vash_rebyonok_hochet_nauchitsya_vyazat.docx	17.87 КБ

Предварительный просмотр:

Если ваш ребёнок хочет научиться вязать.

Многие мамочки любят заниматься рукоделием, мастерят для своих маленьких модниц наряды ручной работы. Конечно же, дочки хотят полностью соответствовать и подражают в этом своей маме или бабушке. Тяга к вязанию и другим видам рукоделия иногда просыпается достаточно рано.

Иногда бывает нелегко привлечь детей к рукоделию, но особенно для девочек — это очень полезное и важное дело. Рукоделие учит терпению, трудолюбию, у ребенка появляется желание смастерить своими руками что-то приятное и красивое для своих близких и друзей. Да и во взрослой жизни умение вязать может пригодиться не только для поднятия настроения, а также стать неплохой экономией бюджета семьи, так как большинство вещей будут сделаны собственными руками.

Как же привить ребенку любовь к вязанию? Любое дело требует образца, на который ребенок сможет равняться. Поэтому маме желательно заниматься вместе с ребенком, обучать его по ходу дела. Пусть дочь свяжет одежду для куклы, а вы – для нее самой. Очень важно хвалить ребенка за успехи, это очень помогает и дает стимул для продолжения начатой работы.

Важно соблюдать спокойствие, не нервничать, не ругаться, если ребенку что-то непонятно. Все делают ошибки, главная задача научить дочь воспринимать свои ошибки как следующий этап в обучении.

Вязание является одним из самых старинных видов декоративно-прикладного искусства. С давних времен оно известно во всех странах мира, но это не означает, что вязать стали меньше. Каждое новое поколение вносит свой вклад в развитие этого вида деятельности.

Побуждение к вязанию можно закончить после того, как ребенок войдет в процесс. Дети обладают хорошей фантазией, они довольно-таки креативны. Поэтому стоит дождаться того, когда ваш ребенок начнет сам придумывать разные модели для творчества, когда сам начнет подбирать цвета ниток.

Вязание — вид рукоделия очень полезный для развития мелкой моторики руки, формирования положительных качеств личности, необходимых ребенку в его дальнейшем обучении в школе.

Вот некоторые правила при обучении ребёнка вязанию:

1.Каждое занятие должно продолжаться не более 30 минут. В течение этого времени будет нужно делать небольшие перерывы на то, чтобы выполнить пальчиковую гимнастику. Это позволит детям не переутомляться и оставаться внимательными на протяжении всего урока.

2.Учить детей вязанию нужно в форме игры, чтобы интерес к самому процессу превращения нитки в какую-нибудь игрушку или вещь при помощи крючка со временем не исчез, когда придет пора осваивать более сложные узоры из столбиков. Например, предложите им выбрать самостоятельно цвет ниток, которыми они будут вязать. Пряжа обязательно должна быть натуральной. Средней толщины. Подобрать к этим ниткам нужного размера крючок может вам помочь сам ребенок.

3.Никогда не ругайте детей за спутанные нитки или за то, что они не могут освоить какой-либо прием так быстро, как вам этого хочется. Объяснять нужно спокойно и доброжелательно, превращая неудачи в шутку. При этом во время занятия можно рассказывать сказки о рукоделии или нитках в момент вязания. Например, сказку о Арахне, легенду о лабиринте Минотавра. Напоминайте названия каждого пальчика на ручках, а так же как определять, где «право» и «лево». Это понадобится для освоения исполнения петелек цепочки, а затем и разнообразных столбиков.

4.Объясняя, как вязать цепочку следует обратить внимание на то, как сидит ребенок, правильно ли держит крючок пальчиками. Сразу же приучайте его к тому, что клубок во время занятия должен находиться на полу в коробке, или в корзинке, а после него, вместе с воткнутым в нитки крючком, в специальной сумке.

5.Из первых связанных детьми разноцветных цепочек сделайте красивое панно. Нарисуйте карандашом контур и обклейте его.

6.Фотографируйте детей во время занятий, а потом рядом с готовым изделием. Не важно, насколько удачным оно получится. Это позволит им оценить, сколько труда было приложено для того, чтобы что-то получилось в результате, что они могут гордиться своим трудом.

Когда ребенок научится самостоятельно набирать петли, переходите к следующему этапу обучения — вязание шарфика. Покажите и объясните ребенку, как вывязывается ровный ряд. Затем добейтесь, чтобы ребенок освоил технику обвязывания изделия.

Когда ребенок будет свободно владеть этими техниками, можно пробовать вязать простые вещицы: платочек кукле, шарфик для себя и т.д. Закончить первую вещь ребенка можно самой, попутно объясняя технику.

Освоив основные приемы вязания, можно приступить к вязанию вещей. Оденьте кукол с ног до головы. Можно продолжить освоение узоров, начиная с простых, вроде косички. И довольно скоро ваш ребенок сумеет связать свои первые салфеточки или прихватки для посуды.

Чтобы подогреть интерес ребенка к вязанию, покупайте журналы с фотографиями, описанием и схемами вязаных вещей. Посмотрите журнал вместе с ребенком, спросите, что ему больше всего понравилось. Не переусердствуйте в желании обучить ребенка вязанию, лучше скажите, что у вас есть свободный час сегодня, чтобы дать ему урок, а в следующий раз вы сможете заняться с ним вязанием не раньше, чем через пару дней. Поговорка о запретном плоде еще не устарела.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Я в статье попыталась показать работу учителя с детьми «гуманитарного» склада ума.На конкретном примере рассмотрела, как можно привить интерес к математике.

Цели презентации:•Познакомить учащихся с новым видом рукоделия – вязанием спицами, инструментами и материалами, используемыми при вязании;•Продемонстрировать образцы готовых изделий;•Учить приём.

Популяризация гимнастики среди школьников.

Над проблемой вязания у детей левшей я сталкиваюсь на своих уроках рукоделия достаточно часто и в этой статье хочу дать совет-рекомендацию в помощь учителям технологии.

Рассказ о моем деде, которого я не видела никогда, но нашла сведения о нем в интернете.

Чем больше деревьев в городе, тем легче дышится – вряд ли кто-нибудь поставит эту мысль под сомнение. Однако, деревьям, нашим «зеленым помощникам» в городской среде живется не всегда.

Вяжем с детьми

Такой вид рукоделия, как вязание, был всегда в почете. А вязаные вещи обычно красивы и необычны. Вязание снова в моде, и многие впервые пробуют взять в руки спицы и крючки. Попробуйте и Вы вместе с ребенком приобщится к этому полезному увлечению.

Вязание – это процесс получения вязаных вещей из непрерывной нити с помощью ручных инструментов, таких, как спицы и крючок.

Узнать больше о всех видах полезного рукоделия с детьми Вы можете в статье Детское творчество.

Зачем детей учить вязать?

Какая польза от обучения вязанию? А польза, несомненно, есть:

• Вязание отлично тренирует маленькие пальчики детей, развивает их мелкую моторику.
• Вязание учит усидчивости, терпению, ведь не так просто связать даже шарфик для куклы!
• Развивается художественный вкус ребенка, его фантазия.
• Тренируется память малыша.
• Занятия вязанием прекрасно сближают ребенка и помогающую ему маму или бабушку.
• Вязаные вещи – это уникальные подарки Вашим родным, которыми малыш будет ужасно гордится.

Виды вязания

Самые распространенные виды вязания, которые хороши для детей – это:

1. Вязание на спицах. Используются такие виды петель, как изнаночная, лицевая, кромочная и накид. С их помощью можно связать любую вещь.Существует два способа вязания на спицах:
   • Английский способ. Рабочая нить удерживается правой рукой, и при получении новой петли, цепляется правой спицей.
   • Континентальный (немецкий) способ. Рабочая нить удерживается в левой руке, и цепляется правой спицей.
2. Вязание крючком. Более легкий способ вязки. Используются такие виды петель, как столбик без накида и столбик с накидом, полустолбик и воздушная петля.

Что Вам понадобится

Для начала определите с малышом, каким способом Вы будете вязать: на спицах или крючком. Начните с одного вида вязания. В каждом способе есть свои сложности и достоинства.

• Спицы. Для ребенка выберите деревянные или пластмассовые, средние по толщине (№3) спицы. Отлично, если Вы вместе пойдете их покупать. Лучше, если спицы будут именно детские и яркие.
• Или крючок. Подойдет обычный, средний по толщине.
• Пряжа. Выберите шерстяную гладкую, крученную в одну нить. Цвет должен быть светлым, не режущим глаз.
• Руководство по вязанию. В интернете и журналах их множество.

Как обучать ребенка вязанию

Знакомить кроху с вязанием можно в возрасте 5-6 лет. В этом возрасте ребенок уже достаточно усидчив и внимателен, чтобы вникнуть в сложности техники. Причем увлекаться вязкой могут как девочки, так и мальчики.

При обучении вязанию на спицах:

• сначала покажите ребенку, как набирать петли;
• затем покажите, как вязать петли лицевые;
• вместе освойте платочную вязку;
• после приступайте к технике изнаночных петель;
• и, наконец, покажите, как вязать простую резинку и чулочную вязку;
• позже осваивайте вязку кос и жгутов.

Когда ребенок будет легко справляться с разными видами петель, то попробуйте связать самое простое – шарфик для куклы.

Затем можно попробовать связать изделия из нескольких деталей: полочек, спинки и рукавов. Пусть это будет одежда для любимых кукл.

Попробуйте связать небольшие игрушки. Помогайте и подсказывайте малышу.

Когда ребенок все освоит, то можно переходить с двух на четыре спицы.

При обучении вязанию крючком:

• покажите, что крючок нужно держать, как карандаш;
• руки не должны быть напряжены;
• покажите, как вязать первую воздушную петлю;
• затем цепочку воздушных петель;
• переходите ко второму ряду;
• освойте петлю подъема.

Полезные советы

• Не спишите с освоением этапов, занятия должны быть не более чем по полчаса.
• Будьте терпеливы и не ругайте за спутанные нитки, чаще хвалите маленького вязальщика.
• Проводите обучение в форме игры, рассказывая сказки.
• Следите за тем, чтобы рукодельница или рукодельник сидели прямо, крючок или спицы держали правильно, а нитки лежали в корзинке на полу.
• Побуждайте ребенка к вязанию, покупайте журналы по вязанию и вместе выбирайте интересные модели.
• Вязаные шедевры бережно храните.

Будьте терпеливы, последовательны и старательны, и тогда вязание станет самым любимым увлечением Вашего ребенка!

Александра Народицкая для сайта “Креативные мамы”.